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3.圖(一)是反射弧的組成示意圖(虛線內為神經中樞),圖(二)是一個突觸的結構示意圖,根據圖示信息回答下列問題:

(1)圖(一)中的感受器是④(填序號),受刺激后產生興奮,興奮部位的膜外電位變化情況是由正電位變負電位,興奮在神經纖維上以電信號(或神經沖動或局部電流)形式向前傳導.
(2)圖(一)中共有突觸5個.
(3)興奮在圖(二)中的傳遞是單向(單向/雙向)的,原因是神經遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.

分析 根據題意和圖示分析可知:圖(一)所示反射弧結構中,①②③④分別是效應器、傳出神經、傳入神經和感受器;A、D為上行傳導神經,B、C為下行傳導神經.圖(二)所示突觸結構中,1、2、3、4分別是突觸小泡、突觸小體、神經遞質和突觸后膜.明確知識點,梳理相關的基礎知識,分析題圖,結合問題的具體提示綜合作答

解答 解:(1)圖(一)中表示感受器的是編號④.神經纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負,當某一部位受刺激時,Na+內流,其膜電位變?yōu)橥庳搩日虼,感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜內電位變化是由負電位變(yōu)檎娢唬d奮在神經纖維上以電信號(或神經沖動或局部電流)形式向前傳導.
(2)突觸是神經元之間接觸的部位,由一個神經元的軸突末端膨大部位--突觸小體與另一個神經元的細胞體或樹突相接觸而形成.圖中神經元之間接觸處的5處,即有5個突觸.
(3)圖(二)所示是突觸結構,神經遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此興奮在圖(二)中的傳遞是單向的.
故答案為:
(1)④由正電位變負電位     電信號(或神經沖動或局部電流)
(2)5  
(3)單向      神經遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜

點評 本題考查反射弧、突觸的結構和作用及興奮傳遞的知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省唐山市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“細胞學說”最初創(chuàng)立時,下列關于其主要內容的敘述中不準確的一項是

A.一切動物和植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞及其產物構成

B.細胞是一個相對獨立的有機體,具有自己的生命

C.細胞對與其他細胞共同構成的整體的生命起作用

D.從老細胞核中長出一個新細胞,或者是在細胞質中像結晶那樣產生新細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖為核苷酸的模式圖,下列相關說法正確的是(  )
A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②方面
B.如果②為脫氧核糖,則③有A、G、C、U 4種堿基
C.草履蟲體內的②有2種,③有5種
D.DNA分子中每個②均與一個①相連

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.抗維生素D佝僂病是伴X染色體顯性遺傳。ㄓ肈、d表示該對等位基因).孕婦甲為該病患者,其丈夫正常.現(xiàn)對孕婦甲及其丈夫和他們的雙胞胎孩子用探針進行基因診斷.檢測基因d的探針為d探針,檢測基因D的探針為D探針.觀察到如下結果(空圈代表無放射性,深顏色圈放射性強度是淺顏色圈的2倍).根據雜交結果,下列說法不正確的是( 。
A.個體2、3的基因型分別是XdY、XdXd
B.孕婦甲的基因型是XDXd,其丈夫是個體2
C.個體1、3為雙胞胎孩子,其基因型不同
D.若個體1與表現(xiàn)型正常的異性婚配,后代中女性患病的概率約為50%

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖1表示某淋巴細胞,膜外顆粒為抗體;如圖2是該細胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖,請據圖回答:

(1)與高等植物細胞相比,圖1所示細胞一定不含有的細胞結構有細胞壁、大液泡、葉綠體.
(2)抗體從合成到分泌出細胞,經過的細胞結構依次是3-4-7-2-7-1(用圖1中序號和箭頭表示).
(3)此細胞中能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是3、6(填序號).
(4)該細胞在抗體分泌前后幾種生物膜面積將會發(fā)生改變,由此可說明,生物膜具有一定的流動性,請再舉兩例:吞噬細胞吞噬細菌、細胞融合、質壁分離等..

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.圖為細胞間信息傳遞的幾種方式示意圖,下面有關說法不正確的是( 。
A.圖乙可以表示精子與卵細胞結合時的信息交流方式
B.圖丙中靶細胞若是神經細胞,則細胞之間可以發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉變
C.圖甲內分泌細胞產生的激素若是胰島素,則靶細胞是全身的組織細胞
D.上圖三種方式中信息的傳遞都需要細胞膜上載體的協(xié)助

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關于實驗材料的選擇,不正確的是( 。
A.觀察葉綠體的實驗中,可以用新鮮的蘚類的葉,或者用菠菜葉的下表皮細胞
B.在制備細胞膜的實驗中,通常選用哺乳動物成熟的紅細胞
C.在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,實驗材料必須為活細胞
D.在觀察植物細胞質壁分離和復原實驗中,通常選用洋蔥鱗片葉外表皮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.人類Ⅰ型糖原貯積癥(GSDl a)是由于基因突變造成一種酶缺陷,使細胞中的糖原不能分解而大量蓄積.
(1)正常人細胞中,葡萄糖除了轉化為脂肪等非糖物質、氧化分解釋放能量之外,其它去向還有合成糖原.
(2)GSDl a患者空腹時,胰高血糖素濃度較正常人要高.
(3)下圖是一個遺傳病的家族系譜圖.甲病的基因以D或d表示,GSDl a基因以E或e表示,兩對基因自由組合.Ⅰ3和Ⅰ4不攜帶有GSDl a基因.請分析回答

①甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳.
②Ⅰ1和Ⅰ2表現(xiàn)正常,但生出患有GSDl aⅡ7,這是等位基因分離(在“等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合”中選擇)的結果.
③Ⅲ13的基因型是DdEE或DdEe.若不考慮基因突變,Ⅲ12和Ⅲ13結婚,生出既患甲病又患GSDl a子女的概率是$\frac{1}{36}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.圖表示發(fā)生在細胞內的tRNA與氨基酸的結合過程,下列說法正確的是(  )
A.不受溫度影響B.必須由線粒體供能
C.需要酶的參與D.只發(fā)生在細胞質基質中的核糖體上

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