下列有關生命活動調(diào)節(jié)中的對應關系錯誤的是 （ ）

A. 垂體 → 釋放抗利尿激素→ 抑制腎小管、集合管對水分的重吸收

B. 突觸前神經(jīng)元 → 分泌神經(jīng)遞質(zhì) → 突觸后神經(jīng)元興奮或抑制

C. 甲狀腺細胞 → 分泌甲狀腺激素→ 抑制垂體分泌促甲狀腺激素

D. T細胞→ 分泌淋巴因子→ 促進B淋巴細胞增殖分化

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆海南省、文昌中學高三下學期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞的描述，錯誤的是

A. 都具有磷脂雙分子層構成骨架的細胞膜

B. 一般都具有核糖體且遺傳物質(zhì)一定是DNA

C. 原核細胞都含有細胞壁且主要成分是纖維素

D. 都能進行細胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省普通高校招生選考科目考試模擬卷二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

遺傳咨詢包括

①染色體/生化測定

②病情診斷

③系譜分析

④遺傳方式分析/發(fā)病率測算

⑤提出防治措施

其中基本的程序是

A. ②→③→①—④→⑤ B. ②→③→④→①→⑤

C. ③→④→②→①→⑤ D. ③→④→①→②→⑤

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省沙市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蜜蜂蜂王是由受精卵發(fā)育而來的二倍體雌蜂（2n＝32），雄蜂是由未受精的卵細胞發(fā)育而來的單倍體，如圖為蜜蜂體內(nèi)的某一細胞圖（n＝16，只畫出部分染色體，英文字母表示基因）。下列表述正確的是（ ）

A. 該細胞一定是次級卵母細胞或極體

B. 該細胞的子細胞染色體數(shù)一定為8

C. 該細胞若為雄蜂的次級精母細胞，可能發(fā)生了交叉互換

D. 該細胞核基因轉錄已停止，細胞質(zhì)中翻譯仍可進行

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省沙市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某地東亞飛蝗種群變化示意圖，下列敘述正確的是 ( )

A. 為有效防止蝗災，應在最高點c點時將蝗蟲一網(wǎng)打盡，控制種群密度

B. a-b段，該種群的增長速率與種群密度之間呈正相關

C. 利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點出現(xiàn)

D. 控制種群數(shù)量在d-e水平，由于種群數(shù)量不變，所以種群的基因頻率也不會改變

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省沙市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項中，與圖中所示概念的從屬關系相符的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省沙市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某二倍體植物細胞的2號染色體上有M基因和R基因，它們編碼各自蛋白質(zhì)的前三個氨基酸的DNA序列如下圖，起始密碼子均為AUG。下列敘述正確的是( )

A. 基因M在該二倍體植物細胞中的數(shù)目最多時可有兩個

B. 在減數(shù)分裂時等位基因隨a、b鏈的分開而分離

C. 基因M和基因R轉錄時都以b鏈為模板合成mRNA

D. 若箭頭處的堿基突變?yōu)門，則對應密碼子變?yōu)锳UC

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東省佛山市高二下學期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生態(tài)學原理或規(guī)律的敘述，正確的是

A. 蜜蜂找到蜜源后，通過跳圓圈舞向同伴傳遞，遞這屬于物理信息

B. 海洋、森林等生態(tài)系統(tǒng)能陶冶情操、激發(fā)創(chuàng)作靈感體現(xiàn)了生物多樣性間接價值

C. 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和信息傳遞都是單向的

D. 低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省淮南市高三下學期第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞生命歷程的敘述，正確的是

A. 真核細胞增殖過程中一定會出現(xiàn)染色體的變化

B. 細胞分裂、分化、癌變過程中均有核糖核酸的種類和數(shù)量的變化

C. 生物體內(nèi)的干細胞均是未經(jīng)分化的具有分裂能力的細胞

D. 在細胞衰老過程中細胞內(nèi)水分減少,細胞核體積變小，新陳代謝速度減慢

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