下圖中①~④是某動物(2n)生殖腺中的一些細(xì)胞分裂圖,下列敘述正確的是
A.基因的分離定律和自由組合定律分別發(fā)生在①、②兩圖表示的細(xì)胞分裂時期
B.②、③細(xì)胞分裂過程中均可以發(fā)生基因重組
C.①~④所示的細(xì)胞都可以出現(xiàn)在卵原細(xì)胞分裂過程中
D.④是由②經(jīng)過減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞
科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物——選修1:生物技術(shù)實踐]請回答下列與發(fā)酵食品有關(guān)的問題:
(1)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,起主要作用的是_________,隨著酒精度數(shù)的提高,葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原因是__________。喝剩的葡萄酒放置一段時間后變酸的原因是_____________________。
(2)蘋果醋生產(chǎn)過程中利用了_____________菌的發(fā)酵作用,該過程需將溫度控制在______________。
(3)制作酸奶需要的細(xì)菌的代謝類型是__________。含有抗生素的牛奶能否作為酸奶發(fā)酵原料__________(能/否),原因是_______________。
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于某人B淋巴細(xì)胞和胰島B細(xì)胞內(nèi)基因、酶以及ATP的說法,不正確的是( )
A、酶和ATP是基因表達(dá)的產(chǎn)物
B、基因的表達(dá)需要酶和ATP
C、基因種類相同,酶種類不完全相同
D、與ATP合成有關(guān)的酶種類相同
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省石家莊市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)圖1表示對果蠅眼形的遺傳研究結(jié)果,果蠅眼形由正常眼轉(zhuǎn)變?yōu)榘魻钛凼且驗?u> ,該變化稱為 。雄性棒眼果蠅的基因型為 。
(2)研究人員構(gòu)建了一個棒眼雌果蠅品系XlBXb,其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因l,且該基因與棒眼基因B始終連在一起,如圖2所示。l在純合(XlBXlB、XlBY)時能使胚胎致死。請依據(jù)所給信息回答下列問題。
①若棒眼雌果蠅(XlBXb)與野生正常眼雄果蠅(XbY)雜交,子代果蠅的表現(xiàn)型為 ,其中雄果蠅占 ,這是因為 。
②將野生正常眼雄果蠅用X射線處理后,性狀沒有發(fā)生改變。為檢驗其X染色體上是否發(fā)生新的隱性致死突變,用棒眼雌果蠅(XlBXb)與之雜交,得到的F1代有3種表現(xiàn)型,從中選取棒眼雌果蠅和正常眼雄果蠅進(jìn)行雜交,得到F2代。
若經(jīng)X射線處理后,發(fā)生了新的隱性致死突變,則F2代中雌果蠅應(yīng)占 ;
若經(jīng)X射線處理后,未發(fā)生新的隱性致死突變,則F2代中雌果蠅應(yīng)占 。
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省石家莊市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞分化、凋亡、癌變的說法,正確的是
A.組織的細(xì)胞更新包括細(xì)胞凋亡和干細(xì)胞增殖分化等過程
B.小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株,說明已發(fā)生了細(xì)胞分化且體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性
C.細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行mRNA的合成說明該細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化
D.原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省滄州市高三上學(xué)期第二周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖甲是細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,①〜④代— 圖乙表示某物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的情況。有關(guān)分析不正確的是
A. 胰島素與靶細(xì)胞結(jié)合與圖甲的c有關(guān)
B. 水分子能以圖甲中的①②方式進(jìn)出細(xì)胞
C. 圖乙所示的物質(zhì)運輸速率與載體蛋白有關(guān)
D. 圖甲物質(zhì)跨膜運輸方式與圖乙曲線相符的是③
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省滄州市高三上學(xué)期第二周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)2012年7月22日出版的《科學(xué)》報道,來自美國哈佛公共健康學(xué)院某研究組提出PBA和TUDCA兩種化合物有助于糖尿病治療,其機(jī)理是:兩種藥物可以緩解“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)壓力”(指過多物質(zhì)如脂肪積累到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中使其出錯的狀態(tài))和抑制JNK基因(一個能干擾胰島素敏感性的基因)活動,以恢復(fù)Ⅱ型糖尿病患者的正常血糖平衡,并已用Ⅱ型糖尿病小鼠進(jìn)行實驗并獲得成功。下列對此分析錯誤的是
A.JNK基因活動受到抑制是Ⅱ型糖尿病的另一重要病因
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能出錯影響了胰島素的合成
C.Ⅱ型糖尿病小鼠胰島B細(xì)胞中的高爾基體和線粒體也參與了胰島素的合成和分泌
D.肥胖與Ⅱ型糖尿病的病因有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省滄州市高三上學(xué)期第二周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為種群與物種的關(guān)系圖解,關(guān)于它們的敘述錯誤的是
A.一個物種可以有很多個種群,這些種群間的地理隔離阻礙了基因交流
B.若物種2是由物種1形成的,則物種2一定發(fā)生了基因頻率的改變
C.物種1形成物種2的必要條件是地理隔離
D.若種群1與種群2的基因頻率都發(fā)生了改變,則這兩個種群都在進(jìn)化
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省汕頭市高三摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蔗糖酶能夠催化蔗糖水解。下表是在某一相同溫度下研究蔗糖酶濃度和蔗糖濃度對水解反應(yīng)速率影響的系列實驗結(jié)果。下列有關(guān)該實驗說法不正確的是( )
實驗組 | 實驗一 | 實驗二 | ||||||||
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
蔗糖酶濃度 | 0% | 1% | 2% | 4% | 5% | 2% | 2% | 2% | 2% | 2% |
蔗糖濃度 | 10% | 10% | 10% | 10% | 10% | 0% | 5% | 10% | 20% | 30% |
相對反應(yīng)速度 | 0 | 25 | 50 | 100 | 200 | 0 | 25 | 50 | 65 | 65 |
A.實驗一中,酶濃度低于5%時限制反應(yīng)速率的因素是蔗糖濃度
B.實驗二中,蔗糖濃度高于20%后限制反應(yīng)速率的因素可能是蔗糖酶濃度
C.兩組實驗的自變量不同,因變量相同
D.如果系列實驗條件溫度升高5℃,相對反應(yīng)速率可能降低
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