【題目】以下選項中,屬于人體抵御病原體的第三道防線的是
A. 皮膚 B. 消化道黏膜 C. 溶菌酶 D. 淋巴結
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細胞示意圖,請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后通過漏斗內外水分子達到平衡時的狀態(tài).甲圖中:①為清水,②為30%的蔗糖溶液).
(1)典型的滲透裝置必須具備2個條件:①(指明甲圖中相應部位);② .
(2)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大。 .
(3)丙圖中④的名稱為 . 甲圖中的③相當于丙圖中的 , 它與丙圖中相應結構的區(qū)別是 .
(4)若把根毛細胞放在30%的蔗糖溶液中,它將出現(xiàn) , 再放入清水中,它又出現(xiàn) .
(5)若把根毛細胞放在90%的蔗糖溶液中,它會出現(xiàn)什么變化? , 過一段時間再放入清水中,此時根毛細胞與上題中放入清水中的變化一樣嗎? , 為什么? .
(6)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】洋蔥根尖的一個細胞經過一次分裂,結果是
A. 形成兩個細胞,遺傳物質減少一半
B. 形成兩個細胞,遺傳物質不變
C. 形成一個細胞,遺傳物質減少一半
D. 形成一個細胞,遺傳物質不變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示相鄰兩個細胞的細胞膜接觸,信息從一個細胞傳遞給另一個細胞。下列屬于圖示細胞間信息交流方式的是( )
A. 膝跳反射時,傳入神經元引起傳出神經元興奮
B. 細胞免疫時,效應T細胞作用于靶細胞
C. 甲狀腺細胞對垂體細胞分泌TSH的反饋調節(jié)
D. 高等植物細胞之間通過胞間連絲進行信息交流
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是同一生物的細胞有絲分裂幾個時期的示意圖,據(jù)圖分析以下敘述不正確的是( 。
A.乙期與丙期細胞內染色體含量相等
B.丁期的母細胞有4條染色體
C.甲期的細胞內含有4條染色體
D.丙期是觀察辨認染色體形態(tài)數(shù)目的最佳時期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩圖為“DNA的粗提取與鑒定”實驗中涉及的兩個操作裝置圖。相關敘述正確的( )
A. 圖甲的燒杯和圖乙的試管中所用溶劑都為NaCl溶液,但兩者濃度不同
B. 圖乙試管經少許加熱后即可觀察到一支試管中的溶液明顯變藍,另一支試管中的溶液不變藍
C. 圖甲操作需用玻棒迅速攪拌以使DNA成為絮狀沉淀并纏繞在玻棒上
D. 圖乙操作中所用的二苯胺需現(xiàn)配現(xiàn)用以達到較好的鑒定效果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體生命活動調節(jié)的部分途徑示意圖,其中字母代表器官或細胞,數(shù)字代表激素。請據(jù)圖回答:
(1)A代表的器官是_____;E代表的器官是_____;A對CDE的調節(jié)方式為______。
(2)健康人飯后0.5小時左右②激素的分泌量會______,通過促進組織細胞加速______葡萄糖,從而使血糖濃度下降到正常水平。糖尿病患者因多尿而導致機體水平衡失調產生渴覺,這時由_____(填圖中字母)釋放的_____激素會_______(填“增加”或“減少”)。
(3)由圖可知,⑦的分泌調節(jié)要經過 A→F→甲狀腺幾個等級,這種調節(jié)方式稱為____調節(jié)。⑦的含量過高時,又能反作用于A與F的分泌活動,這種調節(jié)方式屬于______調節(jié)。
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