【題目】某二十二肽被水解成1個四肽,2個三肽,2個六肽。這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是

A. 6 18 B. 5 18 C. 5 17 D. 6 17

【答案】C

【解析】1個四肽具有氨基最少1個、肽鍵3個,1個三肽具有氨基最少1個、肽鍵2個,1個六肽具有氨基最少1個、肽鍵5個,所以氨基總數(shù)最少為12×12×15個,肽鍵總數(shù)為32×2+2×517個;所以選C

肽鏈數(shù)目

氨基酸數(shù)目

肽鍵數(shù)目

脫去水分子數(shù)

蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量

1

m

m-1

m-1

ma-18m-1

n

m

m-n

m-n

ma-18m-n

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示不同濃度生長素對某種植物生長的影響,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 曲線表明生長素的生理作用具有兩重性

B. 用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量一定不同

C. P點為莖適宜的生長素濃度,則對根生長可能起抑制作用

D. 若頂芽的生長素濃度為P,則靠近頂芽的側(cè)芽生長素濃度一般大于M

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下,生存能力很差,但是,當氣溫上升到25.5℃時,突變體的生存能力大大提高。這說明了( )

A. 突變是不定向的 B. 環(huán)境條件的變化對突變體是有利的

C. 突變是隨機發(fā)生的 D. 突變的有利或有害取決于環(huán)境條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體部分神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)示意圖,①⑤為神經(jīng)元,A和B為神經(jīng)末梢與肌肉相連接的部分,C和D為細胞,a 為細胞分泌的化學物質(zhì)。請據(jù)圖回答:

(1)當人進入寒冷環(huán)境時,大腦神經(jīng)細胞釋放的物質(zhì)a直接作用于下丘腦神經(jīng)細胞表面的___________,引起機體細胞的一系列反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的化學物質(zhì),其中物質(zhì)c是___________。物質(zhì)d隨血液運到全身,幾乎作用于體內(nèi)所有的細胞,使這些細胞的產(chǎn)熱量___________

(2)若在⑤上某處施加一強刺激,則能檢測到膜內(nèi)外電位變化的神經(jīng)元有___________(只寫編號),原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由___________釋放,作用于___________。

(3)b的化學本質(zhì)為多肽,用b飼喂正常動物,則物質(zhì)d的分泌量___________,原因是___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于DNARNA的敘述,正確的是( )

A. 吡羅紅可以使RNA呈現(xiàn)紅色,健那綠可以使DNA呈現(xiàn)綠色

B. 真核細胞中DNA是其遺傳物質(zhì),原核細胞中RNA是其遺傳物質(zhì)

C. DNA只存在于細胞核中,RNA只存在于細胞質(zhì)中

D. 原核細胞中同時存在DNARNA兩種核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組實驗材料、試劑和現(xiàn)象最正確的一組是(


實驗名稱

實驗材料

檢測試劑

現(xiàn)象

A.

還原糖的鑒定

西瓜汁

斐林試劑

磚紅色沉淀

B.

脂肪的鑒定

花生種子

蘇丹IV染液

橘黃色

C.

淀粉的鑒定

小麥種子勻漿液

碘液

藍色

D.

觀察DNARNA在細胞中的分布

豬的紅細胞

甲基綠吡羅紅

細胞核被染成紅色,細胞質(zhì)被染成紅色

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ca2+泵是細胞膜上重要的載體蛋白,由1000個氨基酸組成。下列關(guān)于Ca2+泵的描述錯誤的是

A. Ca2+泵的合成場所是核糖體

B. Ca2+泵合成的直接模板是控制該分子的基因模板鏈

C. 高溫會破壞Ca2+泵的空間結(jié)構(gòu),進而影響其正常功能

D. Ca2+泵的分子中氧原子和氫原子均多于1000

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌是探究細胞呼吸方式、種群數(shù)量變化的理想實驗材料,以下是某校生物興趣小組同學圍繞酵母菌進行的系列探究實驗。請回答問題:

(1)圖1是甲興趣小組探究酵母菌呼吸方式的實驗裝置圖。裝置中底物(葡萄糖)充足且溫度適宜,紅色液滴可隨容器中氣體量的變化而發(fā)生移動。若裝置1中液滴___________,裝置2中液滴___________,則說明酵母菌既進行有氧呼吸,同時又進行無氧呼吸。

(2)乙興趣小組為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,利用血細胞計數(shù)板進行了相關(guān)實驗。血細胞計數(shù)板的形狀如下圖所示,每個計數(shù)室由25×16=400個小格組成,容納液體總體積為0.1mm3。

①實驗過程中,每隔24小時取一定量的酵母菌培養(yǎng)液,用血細胞計數(shù)板在顯微鏡下進行計數(shù),并以多次計數(shù)的平均值估算試管中酵母菌種群數(shù)量,這種方法稱為___________法。

②下列關(guān)于本實驗的部分相關(guān)操作,正確的是___________。

A.從靜置試管中直接吸取酵母菌培養(yǎng)液進行計數(shù)

B.在計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片,并用濾紙吸去多余培養(yǎng)液

C.計數(shù)時,對于壓線的酵母菌應(yīng)統(tǒng)計相鄰兩邊及其頂角

③某同學將1mL酵母菌樣品加9mL無菌水稀釋后進行觀察計數(shù),如果觀察到上圖所示a、b、c、d、e 5個中方格內(nèi)共有酵母菌48個,則上述1mL酵母菌樣品中約有酵母菌___________個。

④下表是乙興趣小組記錄的實驗結(jié)果:

時間

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

酵母菌數(shù)(萬個/mL)

32

127

762

824

819

821

820

從表中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:酵母菌的種群數(shù)量呈___________型增長。從第4天開始,酵母菌種群數(shù)量增長基本停止,根據(jù)所學的知識推測影響酵母菌種群數(shù)量增長的環(huán)境因素:___________________(舉一例)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列疾病中,不屬于人體免疫失調(diào)病的是( )

A. 糖尿病 B. 重癥聯(lián)合型免疫缺陷(SCID)病

C. 系統(tǒng)性紅斑狼瘡 D. 類風濕性關(guān)節(jié)炎

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