【題目】洋麻莖稈的紅色和綠色由A—a、B—b,R—r三對基因共同決定,三對基因與莖稈顏色的關(guān)系如下圖所示:
基因型為A_B_rr的個體表現(xiàn)為紅莖,其余則為綠莖。現(xiàn)有三組純種親本雜交,其后代的表現(xiàn)型及比例如下表:
組別 | 親本組合 | F1自交 | F2 |
甲 | 綠莖×紅莖 | 紅莖 | 綠莖∶紅莖=1∶3 |
乙 | 綠莖×紅莖 | 綠莖 | 綠莖∶紅莖=13∶3 |
丙 | 綠莖×紅莖 | 紅莖 | 綠莖∶紅莖=7∶9 |
請回答有關(guān)問題。
(1)從_______組雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可判斷,A—a、B—b兩對基因的遺傳遵循自由組合定律。
(2)甲組綠莖親本可能的基因型是___或____。在丙組F2代中紅莖個體的基因型有____種。
(3)乙組F2中的紅莖個體分別自交,后代中出現(xiàn)紅莖個體的概率是________。
(4)花青素是一種非蛋白類化合物,由圖示可知,其合成過程是在基因的復(fù)雜調(diào)控下完成的。由此可以看出,基因與性狀的關(guān)系有________
A.基因通過控制酶的合成進(jìn)而控制生物的性狀
B.基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀
C.一種性狀可以由多對基因控制
D.基因的表達(dá)受到其他基因的調(diào)控
E.生物的性狀不僅受到基因的控制,還受到環(huán)境條件的影響
【答案】(1)丙 (2)aaBBrr或AAbbrr 4 (3)5/6 (4)ACD
【解析】
試題(1)甲組性狀法律部為3:1,符合1對等位基因自交分離比;乙組F1綠莖自交,F2出現(xiàn)紅莖A_B_rr,且綠莖:紅莖=13:3,推斷F1為AABbRr或AaBBRr,判斷A—a、R—r兩對基因的遺傳遵循自由組合定律。丙組F1紅莖A_B_rr自交,F2綠莖:紅莖=7:9,推斷F1紅莖為AaBbrr,丙組F2為(3:3:1):9,符合含有兩對等位基因的雜合子自交得到F2的性狀分離比,可判斷,A—a、B—b兩對基因的遺傳遵循自由組合定律。
(2)甲組F1A_B_rr自交,F2綠莖:紅莖=1:3,推斷F1為AaBBrr或AABbrr,紅莖親本基因型是AABBrr,故甲組綠莖親本可能的基因型是aaBBrr或AAbbrr。丙組F1紅莖A_B_rr自交,F2綠莖:紅莖=7:9,推斷F1紅莖為AaBbrr,自交F2代中紅莖個體的基因型有AABBrr、AABbrr、AaBBrr、AaBbrr共4種基因型。
(3)乙組F1綠莖自交,F2出現(xiàn)紅莖A_B_rr,且綠莖:紅莖=13:3,推斷F1為AABbRr或AaBBRr。如果F1為AABbRr,F2紅莖為AABBrr(1/3)和AABbrr(2/3),AABBrr自交子代都是紅莖AABBrr;AABbrr(2/3)自交子代出現(xiàn)率莖AAbbrr概率為2/3×1/4=1/6,乙組F2中的紅莖個體分別自交,后代中出現(xiàn)紅莖個體的概率是1-1/6=5/6。如果F1為AABbrr,結(jié)果一樣。
(4)據(jù)圖分析,基因通過控制酶的合成進(jìn)而控制生物的性狀,A正確。沒有體現(xiàn)基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀,B錯。莖稈顏色受3對基因決定,C正確。R基因?qū)?/span>B基因表達(dá)起抑制作用,D正確。沒有體現(xiàn)性狀受到環(huán)境條件的影響。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,hok基因位于大腸桿菌的R1質(zhì)粒上,能編碼產(chǎn)生一種毒蛋白,會導(dǎo)致自身細(xì)胞裂解死亡,另一基因sok也在這個質(zhì)粒上,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的sokmRNA能與hokmRNA結(jié)合,這兩種mRNA結(jié)合形成的產(chǎn)物能被酶降解,從而阻止細(xì)胞死亡。下列說法合理的是
A. sokmRNA和hokmRNA堿基序列相同
B. 當(dāng)sokmRNA存在時,hok基因不會轉(zhuǎn)錄
C. 當(dāng)sokmRNA不存在時,大腸桿菌細(xì)胞會裂解死亡
D. 兩種mRNA結(jié)合形成的產(chǎn)物能夠表達(dá)相關(guān)酶將其分解
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】艾滋病是危及人類生命的頑癥之一,其病原體為人類免疫缺陷病毒(HIV),圖1表示人體對HIV的免疫過程以及HIV在宿主細(xì)胞中的增殖過程。請回答下列有關(guān)問題:
(1)如圖1所示的HIV主要侵染的A細(xì)胞是________,在體液免疫過程中該細(xì)胞的主要作用是________________________。根據(jù)圖示信息,HIV能特異性地侵染A細(xì)胞,這主要與A細(xì)胞膜表面存在HIV的特異性________有關(guān)。
(2)若圖1中④~⑦代表遺傳信息的傳遞過程,則在正常人體細(xì)胞內(nèi)不會發(fā)生的過程是[ ]________(填圖中序號及相應(yīng)名稱)
(3)圖2所示為HIV侵入人體后,早期人體血液中HIV數(shù)量的變化,早期HIV數(shù)量減少可能與人體的________免疫能力還比較強(qiáng)有關(guān)。請在圖2中繪制出相應(yīng)時間內(nèi)HIV抗體數(shù)量的變化曲線。_____
(4)HIV疫苗被認(rèn)為是預(yù)防艾滋病的最有效工具。2009年9月泰國研究人員宣布已開發(fā)試驗(yàn)的一種“聯(lián)合疫苗”可將人體感染艾滋病病毒的風(fēng)險降低31.2%,這是人類首次獲得具有免疫效果的艾滋病疫苗。艾滋病疫苗具有降低HIV感染風(fēng)險功能的原因是___________________,但從研究數(shù)據(jù)看疫苗的預(yù)防效果不太令人滿意,這可能與HIV___________有關(guān)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,下列敘述不正確的是( )
A. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥致病的直接原因是血紅蛋白異常
B. 引起白化病的原因是圖中的酪氨酸酶的活性下降
C. 圖中①②過程發(fā)生的場所分別是細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)中的核糖體
D. 該圖反映了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體內(nèi)的反射弧示意圖及其中部分結(jié)構(gòu)的放大圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖甲中A屬于反射弧中的________;圖乙中的①是________,④除作用于神經(jīng)細(xì)胞外,通常還可以作用的兩類細(xì)胞是________、________。
(2)興奮在結(jié)構(gòu)乙中傳遞時,發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換是________________。
(3)成人不但能夠憋尿,還能在沒有尿意的時候排尿,但是當(dāng)人因受傷喪失意識后就會像嬰兒一樣尿床。該現(xiàn)象說明大腦皮層與脊髓之間的關(guān)系是_________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說揭示了 ( )
A. 動、植物細(xì)胞的區(qū)別 B. 細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新的細(xì)胞
C. 生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 D. 細(xì)胞是一個完全獨(dú)立的單位
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體的呼吸中樞、身體平衡中樞、軀體運(yùn)動的低級中樞分別是( )
A.腦干、小腦、脊髓
B.下丘腦、小腦、大腦
C.小腦、腦干、脊髓
D.大腦、腦干、下丘腦
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是生物體內(nèi)ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化表達(dá)式,相關(guān)敘述正確的是
A.反應(yīng)需要的酶1和酶2是同一種酶B.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化處于動態(tài)平衡
C.該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了能量的循環(huán)再利用D.ATP釋放的能量主要用于再合成ATP
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com