【題目】下列屬于原核細(xì)胞的是

A. 支原體B. 紅細(xì)胞C. 酵母菌D. 噬菌體

【答案】A

【解析】

生物可以分為無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物（病毒等）和有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物又可以根據(jù)有無核膜包被的細(xì)胞核分為真核生物和原核生物。

支原體是最小的細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞，A正確；紅細(xì)胞有成型的細(xì)胞核（哺乳動物成熟的紅細(xì)胞細(xì)胞核是成熟過程中消失的，最初存在成型的細(xì)胞核）屬于真核細(xì)胞，B錯誤；酵母菌是真核單細(xì)胞生物，屬于真核細(xì)胞，C錯誤；噬菌體是病毒，不是原核細(xì)胞，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)利用紫色洋蔥鱗片葉作為實(shí)驗(yàn)材料，觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基本操作步驟。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是（ ）

A. 第二次觀察（d)和第一次觀察(b)形成對照，第三次觀察(f)和第二次觀察(d)形成對照

B. 該實(shí)驗(yàn)用顯微鏡主要觀察原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的位置、液泡的顏色和大小等

C. 如果將蔗糖溶液換成濃度適宜的KNO3溶液，則可以省略e過程

D. 增大蔗糖溶液的濃度實(shí)驗(yàn)效果會更明顯且不影響細(xì)胞的活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，性狀分離是指(　　)

A. AA×aa→AaB. AA×Aa→Aa、AA

C. Aa×aa→Aa、aaD. Aa×Aa→A_、aa

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】按遺傳定律,一個基因型為AaBBCcDdeeff的植株所形成的配子有(　　)

A. 4種B. 8種C. 16種D. 32種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域，圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的顯微照片。下列相關(guān)敘述中錯誤的是(　　)

A. 觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇b區(qū)細(xì)胞

B. 觀察染色體最好圖乙中的A細(xì)胞進(jìn)行觀察

C. 用高倍鏡可以看到一個細(xì)胞經(jīng)歷圖乙中B→A→D→C整個過程

D. 視野中處于間期的細(xì)胞最多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】菜椒的紅色、黃色是一對相對性狀,D、d分別控制顯、隱性性狀。請根據(jù)遺傳圖解回答下列問題:

(1)菜椒的紅色、黃色中顯隱性關(guān)系分別是____________，做出這一判斷的理由是________。

(2)F1中紅椒的遺傳因子組成是__________，F(xiàn)2中紅椒∶黃椒=__________。

(3)F2中紅椒自交得F3，F(xiàn)3中性狀分離比是________，F(xiàn)3紅椒中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是對甲狀腺分泌活動的調(diào)節(jié)示意圖。下列敘述正確的是(　　)

A. 結(jié)構(gòu)甲和乙分別表示垂體和下丘腦

B. 物質(zhì)b表示促甲狀腺激素釋放激素

C. 結(jié)構(gòu)乙的活動只受結(jié)構(gòu)甲分泌的激素調(diào)節(jié)

D. 血液中甲狀腺激素含量起反饋調(diào)節(jié)的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A．質(zhì)膜中糖蛋白的形成只與核糖體和高爾基體有關(guān)

B．質(zhì)膜中的膜蛋白比磷脂更容易移動

C．質(zhì)膜中的有些膜蛋白起著生物催化劑的作用

D．質(zhì)膜的選擇透性僅與膜蛋白有關(guān)，與脂雙層無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量的變化，下列分析正確的是

A. a、b、c分別進(jìn)行減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂

B. CD與OP的染色體數(shù)相同

C. JK發(fā)生同源染色體聯(lián)會與分開

D. OP的核DNA含量比MN增加1倍，原因是NO發(fā)生了受精作用

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同步練習(xí)冊答案