下圖是對(duì)甲狀腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖。下列敘述正確的是
A. 結(jié)構(gòu)甲和乙分別表示下丘腦和垂體
B. 物質(zhì)b表示促甲狀腺激素釋放激素
C. 結(jié)構(gòu)乙的活動(dòng)只受結(jié)構(gòu)甲分泌的激素調(diào)節(jié)
D. 甲狀腺激素的調(diào)節(jié)存在反饋調(diào)節(jié)和分級(jí)調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省天一大聯(lián)考高一下學(xué)期階段性測(cè)試(三)(4月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與遺傳規(guī)律和遺傳實(shí)驗(yàn)有關(guān)的說(shuō)法,正確的是
A. 兩對(duì)等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律
B. 孟德?tīng)柕臏y(cè)交實(shí)驗(yàn)只能用于檢測(cè)F1的基因型
C. 雙雜合的黃色圓粒豌豆自交,后代基因型最多有9種
D. 孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有生物的遺傳現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省鄭州市八校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于精子變形的敘述不正確的是( )
A.線粒體退化消失
B.高爾基體發(fā)育為頭部的頂體
C.中心體演變?yōu)榫拥奈?/p>
D.細(xì)胞核變?yōu)榫宇^部的主要部分
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省鄭州市八校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法不正確的是
A. 干擾素幾乎能抵抗所有病毒引起的感染
B. 采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,不能將目的基因?qū)攵鄶?shù)單子葉植物細(xì)胞,關(guān)鍵原因是多數(shù)單子葉植物細(xì)胞不能合成酚類化合物
C. 基因探針的工作原理是堿基互補(bǔ)配對(duì),基因探針既可以檢測(cè)DNA分子,又可以檢測(cè)基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物RNA
D. 啟動(dòng)子位于mRNA上,是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖中a、b、c分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程,其中①一⑦表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(密碼子:AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-絲氨酸、UAC-酪氨酸)
(1)圖示各物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有核糖的是___________(填圖中數(shù)字)。
(2)人體細(xì)胞中a、b過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所分別是_________、________________。
(3)b過(guò)程需要的酶是_____________,已知②中含有120個(gè)堿基,其中A有30個(gè),G有50個(gè),那么形成②的DNA分子區(qū)段中,C和T的個(gè)數(shù)為_(kāi)________個(gè)。以②為模板合成的④中最多有_______種氨基酸。
(4)⑤是_________,其上攜帶的⑦是________。
(5)若某個(gè)精原細(xì)胞中核DNA分子共含5000個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌昤占20%,將該細(xì)胞放在僅含14N的培養(yǎng)基中進(jìn)行減數(shù)分裂,則需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸___________個(gè)。已知其中一對(duì)同源染色體上的兩個(gè)DNA分子都如圖中①所示(DNA兩條鏈中N分別為15N和14N),則最終形成的4個(gè)細(xì)胞中含有15N的細(xì)胞個(gè)數(shù)是___個(gè)。
(6)在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中,能發(fā)生過(guò)程a、b、c的細(xì)胞是_________。
(7)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程b時(shí)啟用的起始點(diǎn)__________(填“都相同”“都不同”或“不完全相同”)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制的敘述,正確的是
A. DNA分子的特異性主要取決于(A+G)/(T+C)的不同
B. DNA分子的多樣性體現(xiàn)在堿基對(duì)排列順序的千變?nèi)f化
C. DNA分子全部解旋后,才開(kāi)始進(jìn)行DNA復(fù)制
D. DNA分子必須在DNA酶的作用下才能連接形成新的子鏈
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蝸牛殼的有條紋(A)對(duì)無(wú)條紋(a)為顯性。在一個(gè)地區(qū)的蝸牛種群內(nèi),有條紋(AA)個(gè)體占55%,無(wú)條紋個(gè)體占15%,若蝸牛間進(jìn)行自由交配得到F1,則F1中A基因的頻率和Aa基因型的頻率分別是
A. 30%、14% B. 30%、21% C. 70%、21% D. 70%、42%
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)(QβRNA)是一條單鏈RNA,當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后,QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶(如圖所示),然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA,下列敘述正確的是
A. QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個(gè)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程
B. QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過(guò)程
C. 一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈
D. QβRNA復(fù)制后,復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省高二學(xué)業(yè)水平模擬(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分泌蛋白運(yùn)出細(xì)胞的方式是
A. 主動(dòng)運(yùn)輸 B. 協(xié)助擴(kuò)散 C. 胞吞 D. 胞吐
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