17.下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的說法,錯誤的是( 。
A.培養(yǎng)動物細胞需提供氣體環(huán)境
B.動物細胞培養(yǎng)的目的往往不是為了獲得實驗動物
C.細胞株是從原代培養(yǎng)物或細胞系中獲得的具有特殊性質(zhì)的細胞
D.動物細胞培養(yǎng)基中常加入動物血清是因為其中含有動物激素

分析 1、動物細胞培養(yǎng)的流程:取動物組織塊(動物胚胎或幼齡動物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞繼續(xù)傳代培養(yǎng).
2、細胞株傳至50代后,不能再傳下去,但有部分存活的細胞一般能夠傳到40~50代,這種傳代細胞叫做細胞株.
3、細胞株細胞的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變.當(dāng)細胞株傳至50代以后又會出現(xiàn)“危機”,不能再傳下去.但是有部分細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,而且?guī)в邪┳兊奶攸c,有可能在培養(yǎng)條件下無限制地傳代下去,這種傳代細胞成為細胞系.

解答 解:A、動物細胞培養(yǎng)需要一定的氣體環(huán)境,95%空氣和5%的CO2,5%的CO2能調(diào)培養(yǎng)液pH,A正確;
B、動物細胞培養(yǎng)的目的是獲得細胞和細胞產(chǎn)物,B正確;
C、從原代培養(yǎng)物或細胞系中選擇和純化可以獲得細胞株,細胞株是具有特殊性質(zhì)的細胞系,C正確;
D、因為人們對細胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)沒有完全搞清楚,因此需加入血清、血漿等天然物質(zhì),D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查動物細胞培養(yǎng)的相關(guān)知識,要求考生識記動物細胞培養(yǎng)的具體過程,掌握動物細胞培養(yǎng)所需的條件,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西康杰中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用平板劃線法或稀釋涂布平板法純化大腸桿菌時

①可以用相同的培養(yǎng)基 ②都需要使用接種針進行接種

③都需要在火焰旁進行接種 ④都可以用來計數(shù)活菌

A.②④ B.③④ C.①③ D.①②

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.人體活細胞內(nèi)不會發(fā)生的物質(zhì)變化是( 。
A.葡萄糖氧化分解為CO2和水B.淀粉水解為麥芽糖
C.蛋白質(zhì)水解為氨基酸D.自由水轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)合水

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列哪一項是控制遺傳病的最有效辦法( 。
A.改善人類生存環(huán)境B.提倡和實行優(yōu)生
C.改善醫(yī)療衛(wèi)生條件D.實行計劃生育

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.“超級細菌”是一種含超級耐藥基因NDM-1的細菌,能編碼一種新的耐藥酶,可抵抗幾乎所有的抗生素.下列關(guān)于“超級細菌”的敘述,正確的是( 。
A.“超級細菌”的耐藥酶在核糖體上合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后運輸?shù)较鄳?yīng)部位
B.“超級細菌”抗藥性的產(chǎn)生是應(yīng)用抗生素誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果
C.“超級細菌”的遺傳物質(zhì)是DNA,它通過有絲分裂的方式將耐藥基因傳遞給子代
D.“超級細菌”感染人體后,體內(nèi)的B淋巴細胞數(shù)目顯著增加

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

2.如圖1為單克隆抗體生產(chǎn)過程示意圖,請據(jù)圖回答問題

(1)如圖所示的過程中用到的動物克隆技術(shù)手段是動物細胞培養(yǎng)和動物細胞融合.
(2)圖中①步驟引發(fā)了小鼠的體液免疫反應(yīng),從而可獲得產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細胞,但B細胞分裂能力差;獲取小鼠新鮮的骨髓瘤組織,在37℃下用胰蛋白酶處理30-40min形成離散細胞,在5%CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng),5%該物質(zhì)的作用是調(diào)節(jié)pH,培養(yǎng)基是模擬了小鼠的內(nèi)環(huán)境成分配制的,在培養(yǎng)基中加入一定量的抗生素,其目的是防止雜菌污染.
(3)圖中②過程利用細胞膜具有一定的流動性的特點誘導(dǎo)融合,兩兩融合形成的細胞有多種,所以需要利用選擇培養(yǎng)基經(jīng)2次篩選,獲得既能無限增殖又能分泌特定抗體的雜交瘤細胞.
(4)體外培養(yǎng)雜交瘤細胞,從細胞培養(yǎng)液中提取單克隆抗體,該抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最大的優(yōu)越性是特異性強,靈敏度高.
(5)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種無限增殖調(diào)控基因(prG),能激發(fā)細胞不斷分裂,進而通過圖2途徑也可制備單克隆抗體,Ⅱ最可能B淋巴細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.植物的生長發(fā)育過程是由多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的.請回答下列問題:
(1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物田地中的雙子葉雜草,據(jù)如圖回答:生長素類似物除草劑的作用原理是:①利用生長素作用的具有兩重性;②雙子葉植物;圖中①②曲線中代表雙子葉雜草的是對生長素敏感;所用的生長素類似物的濃度最好在D(用字母表示)左右,C點對該植物的生長效應(yīng)是無影響.
(2)植物的葉和果實脫落的過程主要是水解細胞壁,使細胞分離.與脫落有關(guān)的酶種類較多,其中是較為關(guān)鍵的纖維素酶和果膠酶酶.
(3)有人做了如下實驗:將某種開花植物的根尖放在含有不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,加入少量蔗糖溶液作為能源,同時設(shè)置了空白對照組.他發(fā)現(xiàn)在有生長素的根尖培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高,根尖的生長所受的抑制也越強.據(jù)此實驗結(jié)果,可推知根向地生長的原因是高濃度生長素誘導(dǎo)根細胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地側(cè)的生長.本實驗的設(shè)計中自變量是生長素濃度;實驗需測量的因變量是乙烯濃度;可以直接觀察的因變量是.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于用塑料瓶制作果酒和果醋的敘述,正確的是(  )
A.果酒制成后,可將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中制果醋
B.醋酸發(fā)酵階段應(yīng)封閉充氣口,防止雜菌污染
C.制果酒和果醋的過程中每天需適時擰松或打開瓶蓋
D.為了提高果酒的產(chǎn)量,果汁應(yīng)盡量裝滿發(fā)酵瓶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.雄性果蠅有8條染色體,它產(chǎn)生的精子中有4條染色體,這4條染色體來自此雄性果蠅親代的哪一方( 。
A.父方一半,母方一半B.父方
C.母方D.父母雙方的數(shù)目是隨機的

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