下列有關細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，錯誤的是

A．細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向專門化，有利于提高各種生理功能的效率

B．衰老細胞的細胞膜通透性改變，使物質運輸功能降低

C．細胞的自然更新、被病原體感染細胞的清除、細胞壞死，都是通過細胞凋亡完成的

D．由于癌細胞細胞膜上的糖蛋白等物質減少，使得癌細胞彼此之間的黏著性顯著降低，容易在體內(nèi)分散和轉移

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．一個基因型為BbCc的初級卵母細胞（不發(fā)生交叉互換），最終能形成的成熟生殖細胞的種類為（　�。�
A．1種B．2種C．3種D．4種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二上第三次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為Dd的細胞進行有絲分裂時，一條染色體上的一條染色單體上有D基因，那么與其共用一個著絲點的另一條染色單體上的基因應是 （ ）

A．D或d B．D C．d D．D和d

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

達爾文在加拉帕戈斯群島上發(fā)現(xiàn)13種地雀，分別分布于不同的小島上，下列用現(xiàn)代生物進化理論解釋錯誤的是

A．經(jīng)過長期的地理隔離而達到生殖隔離，導致原始地雀物種形成現(xiàn)在條件的地雀物種

B．自然選擇對不同種群基因頻率的改變所起的作用有差別，最終導致這些種群的基因庫變得很不相同，并逐步出現(xiàn)生殖隔離

C．這些地雀原先屬于同一雀種，從南美大陸遷來后，逐漸分布在不同的小島上，出現(xiàn)不同的突變和基因重組

D．地理隔離一旦形成，不同小島上的地雀的基因頻率就逐漸出現(xiàn)差異，原來屬于同一物種的地雀很快進化形成不同的物種

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為DNA分子部分結構示意圖，對該圖的不正確描述是

A．DNA分子是由兩條鏈組成的，這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構

B．④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸，②和③相間排列,構成了DNA分子的基本骨架

C．⑤、⑥、⑦、⑧對應的堿基依次為A、G、C、T

D．若該DNA分子中A與T之和占全部堿基數(shù)目的54%，其中一條鏈中G占該鏈堿基總數(shù)的22%，則另一條鏈中G占該鏈堿基總數(shù)的24%

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是有關酶的實驗，敘述正確的是

A．斯帕蘭札尼將肉塊放入金屬籠內(nèi)，然后讓鷹吞下去，一段時間后，籠內(nèi)肉塊消失了，這個實驗說明了胃具有物理性消化的作用

B．在“比較過氧化氫酶和Fe3+催化效率”實驗中，可先用滴管滴加氯化鐵溶液后，再用此滴管滴加肝臟研磨液，不影響實驗結果

C．在“探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用”實驗中，可通過檢測是否有還原性糖產(chǎn)生來說明酶的作用具有專一性

D．在“探究溫度對酶活性的影響”實驗中，關鍵步驟是先將淀粉液在不同溫度條件下保溫5分鐘，然后分別向其中加入等量的淀粉酶液

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞中的元素和無機化合物的敘述，正確的是

A．細胞中常見的化學元素有20多種，根據(jù)作用的大小分為大量元素和微量元素

B．組成人體細胞的主要元素（占細胞鮮重的質量百分比）中，因水的含量多，故O的含量最多，H次之

C．生物體在不同的生長發(fā)育期，含水量也不同，如同種植物萌發(fā)種子的含水量比休眠種子高

D．許多種無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動有重要作用，如哺乳動物的血鈣太低，會出現(xiàn)肌無力癥狀

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞的有絲分裂與減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異，其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的變異是

A．染色體不分離或不能移向兩極，導致染色體數(shù)目變異

B．非同源染色體自由組合，導致基因重組

C．染色體復制時受誘變因素影響，導致基因突變

D．非同源染色體某片段移接，導致染色體結構變異

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

5．下列關于光合作用的敘述中，正確的是（　�。�
A．光反應在葉綠體的類囊體的薄膜上進行，暗反應在葉綠體內(nèi)的基質中進行
B．光反應需要光，也需要酶，暗反應不需要光，需要多種酶
C．光反應吸收光能形成ATP，暗反應將ATP中活躍的化學能儲存在有機物中
D．光反應水分解生成[H]并放出O2，暗反應最終將CO2還原成（CH2O）

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