【題目】如圖為夏季晴朗白天某綠色植物隨時(shí)間變化二氧化碳吸收量變化曲線，下列說法正確的是（　�。�

A. c點(diǎn)由于氣孔關(guān)閉導(dǎo)致外界二氧化碳進(jìn)入減少

B. de段光照減弱，產(chǎn)生C3減少

C. bc段是由于光照增強(qiáng)導(dǎo)致ATP和還原氫過多所致

D. e點(diǎn)時(shí)植物只進(jìn)行呼吸作用

【答案】A

【解析】

夏季晴朗的白天隨著光照強(qiáng)度的改變光合速率隨之發(fā)生變化，上午隨著光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)，光合速率逐漸增大，中午時(shí)，因?yàn)楣庹者^強(qiáng)，溫度過高，蒸騰作用過強(qiáng)，植物會(huì)出現(xiàn)氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致進(jìn)入細(xì)胞的二氧化碳減少，光合速率下降，隨著溫度降低，氣孔開放，光合速率上升，但隨著下午光照強(qiáng)度逐漸減弱，光合速率也會(huì)逐漸下降。

c點(diǎn)恰好處在中午時(shí)間，因?yàn)榇藭r(shí)光照過強(qiáng)，溫度過高，蒸騰作用過強(qiáng)，植物會(huì)出現(xiàn)氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致進(jìn)入細(xì)胞的二氧化碳減少，使光合速率下降，A正確。de段光照減弱，光反應(yīng)減弱，使光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少，相應(yīng)的暗反應(yīng)C3的還原過程減弱，則C3增多，C5減少，B錯(cuò)誤。bc段光合速率下降是因?yàn)闅饪钻P(guān)閉，二氧化碳進(jìn)入減少所致，C錯(cuò)誤。e點(diǎn)時(shí)植物光合速率等于呼吸速率，凈光合速率為0，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雜合高莖（Dd）豌豆自交，子代出現(xiàn)高莖∶矮莖＝3∶1的原因不包括（ ）

A.親本形成D、d的雄配子，比例為1∶1B.親本形成的雌雄配子的比例為1∶1

C.雌雄配子間的結(jié)合是隨機(jī)的D.各種基因型個(gè)體生存能力相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于拉馬克用進(jìn)廢退學(xué)說的是

A. 鯨沒有牙齒，是因?yàn)樗鼈兺淌掣∮紊?/span>

B. 長(zhǎng)頸鹿是采食高處樹葉反復(fù)伸頸的結(jié)果

C. 羚羊聽覺靈敏、奔跑快是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

D. 蛇身體細(xì)長(zhǎng)無足，是經(jīng)常出入鼠穴捕食的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能向細(xì)胞分裂素所在部位運(yùn)輸，研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中（圖1）。對(duì)插條的處理方法及結(jié)果見圖2。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)中除去根系和幼芽的主要目的是排除生長(zhǎng)素的干擾

B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果是細(xì)胞分裂素可增大葉面積相對(duì)值

C. 由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)細(xì)胞分裂素能夠引起營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向B葉片運(yùn)輸

D. 將菜豆幼苗制成的插條插入營(yíng)養(yǎng)液中有相同的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞膜的成分中起支架作用的物質(zhì)是什么？細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是什么？（ ）
A.磷脂、選擇透過性
B.蛋白質(zhì)內(nèi)吞、外排
C.蛋白質(zhì)、保護(hù)作用
D.磷脂、一定的流動(dòng)性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2表示細(xì)胞間通訊中信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的一種方式。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）在圖1中，不含磷脂的細(xì)胞器有____________（填序號(hào)），⑨的功能特性是____________，其功能復(fù)雜程度與____________有關(guān)。

（2）在水分子的跨膜運(yùn)輸中，通道蛋白發(fā)揮著重要作用�？茖W(xué)家試圖從腎小管壁細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì)，以這種細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料的依據(jù)是________________________。

（3）圖2中①若代表激素，則圖示過程最能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有____________的功能。某科學(xué)家構(gòu)建了一個(gè)能自己移動(dòng)和改變形態(tài)的“類細(xì)胞”模型，由膜外殼和填入物構(gòu)成。想利用該結(jié)構(gòu)運(yùn)輸抗癌藥物到達(dá)患者的體內(nèi)，且僅與癌細(xì)胞密切接觸并釋放藥物。如圖2所示，請(qǐng)從細(xì)胞膜的功能角度分析，應(yīng)該在該結(jié)構(gòu)的膜外殼中加入能與癌細(xì)胞特異性結(jié)合的[②]____________。若將該模型置于一定濃度的K+溶液中一段時(shí)間，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，K+不能進(jìn)入其中。若你是科學(xué)家，將如何改造這個(gè)結(jié)構(gòu)，使其能吸收K+?____________，所依據(jù)的原理是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示遺傳信息傳遞的某些過程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.由圖中⑤可以準(zhǔn)確推導(dǎo)出①②③中堿基的排列順序

B.圖示過程有三種RNA參與

C.大腸桿菌等原核生物細(xì)胞中可進(jìn)行圖示過程

D.圖中所示的過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBbCc的個(gè)體，測(cè)交后代的類型及比例是：AaBbCc : AabbCc : aaBbcc : aabbcc = 1 : 1 : 1 : 1則該個(gè)體的基因型為（　　）

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列操作與消毒滅菌無關(guān)的是（ ）
A.培養(yǎng)基在50℃左右時(shí)倒平板
B.接種前用火焰灼燒接種針（環(huán)）
C.接種前用肥皂洗雙手，再用酒精擦試雙手
D.在酒精燈的火焰旁完成倒平板的操作

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同步練習(xí)冊(cè)答案