下圖表示在不同條件下,酶催化反應的速率(或生成物)變化.下列有關敘述中,不正確的是( )
A.圖①虛線表示酶量增加一倍時,底物濃度和反應速率的關系
B.圖②虛線表示增加酶濃度,其他條件不變時,生成物量與反應時間的關系
C.圖③不能表示在反應開始的一段時間內(nèi),反應速率與時間的關系
D.若圖②中的實線表示Fe3+的催化效率,則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對于A、b基因來說,③⑤一定是純合體 | B. | ③④個體一定是單倍體 | ||
C. | ①③可能是單倍體,也可能是多倍體 | D. | ②可能是①的單倍體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省洛陽市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細胞內(nèi)外的相對濃度差異,下列相關敘述錯誤的是( )
A.細胞維持靜息電位主要依靠K+外流
B.Na+是維持細胞外液滲透壓的主要無機鹽離子之一
C.細胞內(nèi)CO2濃度最高的部位是細胞質(zhì)基質(zhì)
D.該細胞膜表面可能存在胰島素的受體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省洛陽市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞核的敘述,不正確的是( )
A.核仁是與核糖體的形成有關的細胞器
B.細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
C.核孔是mRNA、酶等某些大分子物質(zhì)進出細胞核的通道
D.核膜是雙層膜,核膜的基本骨架是磷脂雙分子層
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為植物群落的分層現(xiàn)象,下列對此現(xiàn)象的分析和解釋中不正確的是( )
A.分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式
B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等
C.種植玉米時,因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植
D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
大豆種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線如圖:
(1)階段Ⅰ和Ⅲ大豆種子的鮮重增加明顯,階段Ⅰ中,水進入種子胚細胞的穿(跨)膜運輸方式為 .階段Ⅲ中,種子胚細胞內(nèi)水的主要存在形式是 .
(2)淀粉酶催化 水解可生成二糖,該二糖是
(3)若測得階段Ⅱ種子吸收O2與釋放CO2的體積比為1:3,則此時種子胚細胞的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為 .
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