如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖，相關(guān)敘述正確的是

A．1代表生產(chǎn)者，5可以代表化能合成作用

B．細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中只可以作為3所示成分

C．在食物鏈中占有碳元素最多的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是1所在營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D．碳元素的循環(huán)可以在任何一個(gè)結(jié)構(gòu)完善的生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)獨(dú)立進(jìn)行

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)基因型為AaBB的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中，由于染色體分配紊亂產(chǎn)生了一個(gè)AAaB的精原細(xì)胞，則另外三個(gè)精細(xì)胞的基因型分別是

A．a(chǎn)B B B B．a(chǎn)B aB B

C．AB aB B D．AAaB B B

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體X染色體上存在血友病基因，以Xh表示，顯性基因以XH表示。如圖是一個(gè)家族系譜圖，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（ ）

A．若1號(hào)的母親是血友病患者，則1號(hào)父親的基因型是XHY或XhY

B．若1號(hào)的雙親都不是血友病患者，則1號(hào)母親的基因型是XHXh

C．若4號(hào)與正常男性結(jié)婚，所生第一個(gè)孩子患血友病的概率是1/8

D．若4號(hào)與正常男性結(jié)婚，所生第一個(gè)孩子是血友病患者，再生一個(gè)孩子患血友病的概率是1/4

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北定州中學(xué)高三（高補(bǔ)班）上開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 胰島素的分泌過(guò)程需要消耗能量，因此該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃?dòng)運(yùn)輸

B. 依據(jù)滲透作用的原理可測(cè)定成熟植物細(xì)胞細(xì)胞液的濃度

C. 激素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合并發(fā)揮作用是依據(jù)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

D. 細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，主要與細(xì)胞膜上的糖蛋白有專(zhuān)一性有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北定州中學(xué)高三（高補(bǔ)班）上開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程會(huì)發(fā)生在人體內(nèi)的是

A．O2中的O轉(zhuǎn)移到H2O中 B．H2O中的O轉(zhuǎn)移到O2中

C．CO2中的C轉(zhuǎn)移到C6H12O6中 D．C6H12O6中的H轉(zhuǎn)移到C2H5OH中

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北定州中學(xué)高三（高補(bǔ)班）上開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

種植農(nóng)作物，必須考慮通風(fēng)的問(wèn)題，原因是（ ）

A．需要增加作物葉片吸收光能的面積

B．必須降低作物周?chē)h(huán)境的溫度才能增加有機(jī)物的積累

C．需要增加植株周?chē)亩趸紳舛?/p>

D．必須降低作物周?chē)諝庵醒鯕獾臐舛纫詼p少細(xì)胞的有氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北定州中學(xué)高三（高補(bǔ)班）上開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是（ ）

A．將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進(jìn)行滅菌

B．接種純種細(xì)菌

C．適宜環(huán)境條件下培養(yǎng)

D．防止外來(lái)雜菌的入侵

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市高二下第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

利用不同微生物的發(fā)酵作用來(lái)制作果酒，果醋、腐乳和酸奶等食品的歷史悠久，遍布民間，一般稱(chēng)作傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)。根據(jù)微生物的相關(guān)知識(shí)，回答以下問(wèn)題：

（1）制作腐乳所需微生物有多種，但起主要作用的是________，其產(chǎn)生的_________和_______將豆腐分解成更易消化吸收的營(yíng)養(yǎng)佳品腐乳。

（2）果酒制作發(fā)揮作用的微生物是 。在酸性條件下，可用________與酒精反應(yīng)呈________來(lái)檢測(cè)是否有酒精產(chǎn)生。

（3）泡菜制作過(guò)程中，乳酸發(fā)酵的過(guò)程即為乳酸菌進(jìn)行 的過(guò)程。該過(guò)程發(fā)生在乳酸菌細(xì)胞的 中。有時(shí)會(huì)加入一些“陳泡菜水”的作用是_______________________。

（4）純化菌種時(shí)，為了得到單菌落，常采用的接種方法有兩種，即_________和 。

（5）在微生物培養(yǎng)操作過(guò)程中，為防止雜菌污染，需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行______；操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和____；靜止空氣中的細(xì)菌可用_______消毒，使微生物的蛋白質(zhì)或DNA變性失活而死亡。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市高二下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)某生物各細(xì)胞分裂示意圖的敘述正確的是（ ）

A．圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期，細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)姐妹染色單體

B．圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期，細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)同源染色體

C．圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期，該生物細(xì)胞中染色體數(shù)目最多為8條

D．四幅圖可排序?yàn)棰佗邰冖�，只出現(xiàn)在精子的形成過(guò)程中

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