A. | ①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力車間” | |
B. | ②是高爾基體,能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝 | |
C. | ③是中心體,分裂前期能發(fā)出星射線形成紡錘體 | |
D. | ④是核糖體,是細(xì)胞中“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器” |
分析 分析題圖:①為線粒體,是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所;②為高爾基體,在動(dòng)植物細(xì)胞中的功能不同,在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān);③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng);④為中心體,與細(xì)胞有絲分裂有關(guān).
解答 解:A、①是線粒體,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力車間”,A錯(cuò)誤;
B、②是高爾基體,能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝,B正確;
C、③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),C錯(cuò)誤;
D、④是中心體,分裂前期能發(fā)出星射線形成紡錘體,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能準(zhǔn)確判斷圖中各種細(xì)胞器的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞工程中,選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵,不正確的是( )
A、選擇高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)有利于獲得大量的細(xì)胞
B、選擇去核的卵細(xì)胞作為核受體進(jìn)行核移植可提高克隆動(dòng)物的成功率
C、選擇植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理可獲得有用的突變體
D、選擇一定大小的植物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞內(nèi)要消耗ATP的生理過程有 ( )
A.丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解 B.蛋白質(zhì)合成
C.質(zhì)壁分離及其復(fù)原 D.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷(解析版) 題型:選擇題
研究人員對(duì)4種不同生物的部分細(xì)胞(甲、乙、丙、。┻M(jìn)行了分析、觀察等實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)果如下表,則甲、乙、丙、丁4種細(xì)胞所代表的生物最可能是( )
核仁 | 葉綠素 | 葉綠體 | 線粒體 | 中心體 | 核糖體 | 纖維素酶處理結(jié)果 | |
甲 | - | + | - | - | - | + | 無變化 |
乙 | + | - | - | - | + | + | 無變化 |
丙 | + | - | - | + | - | + | 外層結(jié)構(gòu)破壞 |
丁 | + | + | + | + | + | + | 外層結(jié)構(gòu)破壞 |
注:表中“+”表示“有”,“-”表示“無”。
①衣藻 ②硝化細(xì)菌 ③乳酸菌 ④藍(lán)藻 ⑤蛔蟲 ⑥水稻
A.④①⑥② B.①⑤④⑥ C.①④⑤⑥ D.④⑤⑥①
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 甲、乙、丙、丁四結(jié)構(gòu)中都含有DNA和RNA | |
B. | 具有丙結(jié)構(gòu)的生物一定具有乙、丁兩結(jié)構(gòu) | |
C. | 甲、乙、丙、丁四結(jié)構(gòu)中都具有雙層膜結(jié)構(gòu) | |
D. | 具有丁結(jié)構(gòu)的生物一定具有乙、丙兩結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 液泡與植物根尖所有區(qū)域細(xì)胞的質(zhì)壁分離有密切關(guān)系 | |
B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)加工以及脂質(zhì)合成的場(chǎng)所 | |
C. | 溶酶體合成多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器 | |
D. | 衰老細(xì)胞細(xì)胞膜的通透性以及酶的活性都會(huì)降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AAbb×aaBB | B. | Aabb×aaBb | C. | AaBB×AaBB | D. | AaBB×aaBB |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 滲透壓、酸堿度、溫度是細(xì)胞外液理化性質(zhì)的三個(gè)主要方面 | |
B. | a約占人體體液的$\frac{1}{3}$,a的氧氣濃度大于b | |
C. | 圖中A是毛細(xì)血管;B是毛細(xì)淋巴管 | |
D. | 一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間發(fā)高燒,因酶的活性降低會(huì)引起全身乏力,食欲不振等癥狀 |
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