【題目】某DNA片段中有1200個(gè)堿基對(duì),控制合成某蛋白質(zhì),從理論上計(jì)算,在翻譯過程中,最多需要多少個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA參與運(yùn)輸氨基酸

A400 B200 C61 D20

【答案】A

【解析】

試題分析:根據(jù)中心法則可知DNA上的三個(gè)堿基對(duì)對(duì)應(yīng)一個(gè)氨基酸,已知某DNA片段中有1200個(gè)堿基對(duì),則其控制合成某蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)=1200/3=400個(gè),若每個(gè)氨基酸都由一個(gè)tRNA運(yùn)輸,則在翻譯過程中,最多需要400個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA參與,故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員剪取A、B兩種植物的葉片各10cm2,分別放置在兩個(gè)容積為1L的密閉玻璃小室中,在6千勒克斯的光強(qiáng)度下,測(cè)得小室中1小時(shí)內(nèi)C02的濃度變化如下圖甲所示:用多組同樣的裝置在不同光強(qiáng)度下重復(fù)實(shí)驗(yàn),每組均在第60min時(shí)測(cè)定小室中CO2的濃度,通過計(jì)算得到兩種植物葉片不同光強(qiáng)度下1小時(shí)CO2的吸收量, 結(jié)果如下圖乙所示不考慮溫度對(duì)呼吸速率的影響。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

1葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,它通過眾多的基粒來擴(kuò)展受光面積,內(nèi)部的巨大膜表面上分布著

2圖甲顯示,A、B兩種植物所處的密閉小室中CO2濃度變化趨勢(shì)均是逐漸降低,其原因是 。第60min以后,兩個(gè)密閉小室中C02濃度不再發(fā)生變化,原因是 。

3圖乙中表示A植物的曲線是 ;圖乙所示的實(shí)驗(yàn)條件下,能使一種植物積累有機(jī)物,另一種植物消耗有機(jī)物的光照強(qiáng)度范圍約在 千勒克斯之間。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】影響花藥培養(yǎng)的主要因素是( )

A.親本植株的生理狀況 B.材料的選擇與培養(yǎng)基的組成

C.選擇合適的花粉發(fā)育時(shí)期 D.材料的低溫處理與接種密度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的裝置中,A、BC中均為一定濃度的蔗糖溶液,溶液之間均用半透膜隔開,一段時(shí)間后達(dá)到滲透平衡形成一定的高度差,如圖所示,h1>h2,在達(dá)到平衡后,A、B、C中蔗糖溶液的濃度大小關(guān)系為( )

A. ABC B. A>B>C C. A>C>B D. 無法確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為四個(gè)遺傳系譜圖,則下列有關(guān)的敘述中正確的是 ( )

A. 四個(gè)圖都可能表達(dá)白化病遺傳的家系

B. 肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁

C. 家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者

D. 家系丁中這對(duì)夫婦若再生個(gè)正常女兒的幾率是1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因在細(xì)胞中存在方式的敘述,正確的是

A在體細(xì)胞中成對(duì)存在,在配子中成單存在

B在體細(xì)胞和配子中都成單存在

C在體細(xì)胞和配子中都成雙存在

D在體細(xì)胞中成單存在,在配子中成雙存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不能作為組成人體內(nèi)環(huán)境成分的是( 。

A.血漿B.淋巴液C.組織液D.組織細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. SARS病毒能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)

B. 生命活動(dòng)離不開細(xì)胞

C. 多細(xì)胞生物中單個(gè)細(xì)胞能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)

D. 細(xì)菌本身不能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖一、圖二表示兩種出現(xiàn)囊性纖維病的家庭(設(shè)該性狀由等位基因A.a控制)。

(1)從圖_______可推知,控制囊性纖維病的基因位于_______染色體上(填“!被颉靶浴保。

(2)圖二中,父親的基因型為_________,正常女孩的基因型為 __________ 。

(3)圖一F1中,患病女孩產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的遺傳因子組成是________,圖一中雙親第二胎生了一個(gè)正常的男孩,該男孩為囊性纖維病致病基因攜帶者的概率為__________。

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