【題目】玉米籽粒的顏色有黃色、白色和紫色三種。為了解玉米籽粒顏色的遺傳方式,研究者設(shè)置了以下6組雜交實驗,實驗結(jié)果如下表。請分析回答:

(1)根據(jù)第④、⑤組的實驗結(jié)果可判斷F1出現(xiàn)了_______現(xiàn)象。根據(jù)①~④組的實驗結(jié)果____(能,不能)確定玉米籽粒顏色由幾對基因控制。

(2)若第⑤組實驗時F籽粒顏色及比例為紫色:黃色:白色=9:3 :4,據(jù)此推測F籽粒的顏色由____對等位基因控制,F(xiàn)白色籽粒的基因型有___種;F中所有黃色籽粒的玉米自交,后代中黃色籽粒的比例應(yīng)是_____;第④組F籽粒黃色與白色的比例應(yīng)是______

【答案】 性狀分離 不能 3 5/6 3:1

【解析】試題分析:判斷顯隱性關(guān)系有兩種方法:一是相對性狀的親本雜交,子一代只有一種表現(xiàn)型,則子一代表現(xiàn)出來的是顯性性狀,沒有表現(xiàn)出來的是隱性性狀;二是相同性狀的親本雜交,子代出現(xiàn)了不一樣的表現(xiàn)型,則說明親本是顯性性狀,子代形出現(xiàn)的是隱性性狀。

(1)觀察表中信息,可發(fā)現(xiàn)第④組的中F1除了出現(xiàn)黃色外,還出現(xiàn)也白色,而第⑤組中F1中除了出現(xiàn)紫色外,還出現(xiàn)了黃色和白色,這些現(xiàn)象叫性狀分離,說明玉米籽粒的三種顏色互為相對性狀;根據(jù)前四組的實驗還不能確定玉米籽粒顏色是由幾對基因控制的。

(2)若第⑤組實驗紫色×紫色的F1籽粒顏色及比例為紫色:黃色:白色=9:3 :4,則符合兩對相對性狀的雜交實驗結(jié)果,即9:3:(3:1),因此可據(jù)此推測F1籽粒的顏色由兩對等位基因控制,F(xiàn)1代基因型一共9種,其中紫色的基因型有4種、黃色的基因型有2種、白色的基因型有3種;F1中黃色籽粒的玉米有兩種,一種是純合子占1/3,另一種是單雜合子占2/3,它們分別自交后,后代中白色籽粒所占的比例是2/3×1/4=1/6,則黃色籽粒占5/6。第④組實驗黃色×黃色的后代出現(xiàn)性狀分離,說明親本為雜合子,F(xiàn)1籽粒黃色與白色的比例應(yīng)是3:1。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2003年全國部分省份爆發(fā)流行非典型肺炎,主要是由于冠狀病毒感染引起的,它與大腸桿菌的最明顯區(qū)別是

A. 有無以核膜為界限的細(xì)胞核 B. 有無細(xì)胞壁

C. 有無細(xì)胞結(jié)構(gòu) D. 有無遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的相關(guān)操作正確的是

A.培養(yǎng)酵母菌時,必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧

B.可采用樣方法對一支試管中的培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計數(shù)

C.為了方便酵母菌計數(shù),當(dāng)酵母菌數(shù)量過多時,可先將培養(yǎng)液稀釋后再計數(shù)

D.使用血細(xì)胞計數(shù)板時,先滴加培養(yǎng)液,然后放置蓋玻片

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法,正確的是(

A.藍(lán)藻葉綠素合成相關(guān)酶是由DNA控制合成

B.煙草花葉細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是核糖核酸

C.發(fā)菜的遺傳物質(zhì)含有核糖和胸腺嘧啶

D.肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)全都位于擬核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】學(xué)校課外興趣小組對菊花植株進(jìn)行了下列觀察和探究:

(1)取莖中軸、側(cè)枝、髓等部位的分生組織測定其細(xì)胞周期的時間如下表(單位:小時)。

分生組織部位

周期總時間

間期

G1

S期

G2

中軸

135.0

112.4

10.1

9.3

側(cè)枝

51.4

30.9

7.9

9.4

72.5

51.7

8.9

8.7

(1)觀察細(xì)胞的有絲分裂必須制作臨時裝片,其步驟是_______________;表中中軸部位細(xì)胞的分裂期持續(xù)的時間為____;根據(jù)計算結(jié)果及表中數(shù)據(jù),_________部位的細(xì)胞更適合作為觀察有絲分裂的材料。

(2)如圖細(xì)胞所處時期的主要特征為:_________________________________,染色體在紡錘絲牽引下平均分到細(xì)胞兩極。此時期的上一時期,染色體、染色單體、核DNA數(shù)之比為___________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞、骨髓細(xì)胞和肝細(xì)胞的說法正確的是(

A.骨髓細(xì)胞在有絲分裂的后期發(fā)生基因重組

B.三種細(xì)胞的呼吸代謝產(chǎn)物中都有CO2

C.肝細(xì)胞內(nèi)沒有Y染色體

D.成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核但屬于真核細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為達(dá)到實驗自的,必須在堿性條件下進(jìn)行的實驗是

A. 利用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì)

B. 測定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的最適溫度

C. 使用重鉻酸鉀檢測酵母菌培養(yǎng)液中的酒精

D. 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,不正確的是(

A.近親結(jié)婚不影響抗維生素佝僂病的發(fā)病率

B.畸形胎常在早孕期形成

C.在患者后代中多基因遺傳病的發(fā)病率明顯低于單基因遺傳病

D.遺傳咨詢的基本程序的第一步是系譜分析

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】棉花的棉纖維大多為白色,天然彩色棉很受大眾喜愛。棉纖維的白色(B)和深紅色(b)是一對相對性狀,育種專家對深紅棉做了如圖(Ⅰ和Ⅱ為常染色體)所示的技術(shù)處理,得到了基因型為Ⅱb Ⅱ的粉紅棉新品種。圖中基因A、a分別控制抗旱與不抗旱性狀,回答下列問題:

(1)利用深紅棉花粉粒培育出的棉花植株,一般不結(jié)棉花的原因是________________________

(2)圖中培育新品種的處理過程發(fā)生了____________變異,該變異____________(填“能”或“不能”)通過鏡檢方法檢出,該粉紅色新品種自交后代發(fā)生性狀分離出現(xiàn)了另一種白色棉,該新品種白色棉的基因型是(僅考慮顏色性狀)________________________。

(3)用該粉紅棉新品種自交所結(jié)種子不能大面積推廣,欲得到能大面積推廣的粉紅棉種子,請你設(shè)計一種最簡單的育種方法:____________________________________(寫明材料和方法即可)。

(4)圖中的新品種自交,F(xiàn)1中抗旱深紅棉的基因型為____________,在子代中的比例是__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案