下列關(guān)于糖的敘述,正確的是( 。
A、糖類分子中氫原子和氧原子之比都是2:1
B、葡萄糖和麥芽糖均可被水解
C、葡萄糖和果糖分子均有還原性
D、小腸上皮細(xì)胞可以直接吸收蔗糖
考點:糖類的種類及其分布和功能
專題:
分析:糖類可以分為單糖、二糖和多糖,單糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖,其中葡萄糖是生命活動所需的主要能源物質(zhì),核糖與脫氧核糖是構(gòu)成核酸的成分,多糖主要包括淀粉、纖維素和糖原,淀粉是植物體內(nèi)的主要儲能物質(zhì),纖維素是構(gòu)成細(xì)胞壁的主要成分,糖原是動物細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì),分為肝糖原和肌糖原;其中單糖都具有還原性,麥芽糖也有還原性.
解答: 解:A、糖類分子中氫原子和氧原子之比不都是2:1如脫氧核糖,A錯誤;
B、葡萄糖為單糖不可被水解,B錯誤;
C、葡萄糖和果糖均為單糖,都是還原性糖,有還原性,C正確;
D、蔗糖為二糖只有被水解為單糖才能被吸收,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查糖類相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制,據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖中③⑤可以代表的物質(zhì)依次  是
 

(2)若⑧表示促甲狀腺激素,對⑧分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素有
 

(3)外界環(huán)境溫度下降,刺激皮膚感受器產(chǎn)生興奮時,此過程中神經(jīng)纖維膜內(nèi)的電位變化是
 
.神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到位于
 
中的體溫調(diào)節(jié)中樞,通過調(diào)節(jié)作用維持體溫的恒定.
(4)免疫功能過強或過弱,都會引起機體功能紊亂.當(dāng)⑥再次侵入機體內(nèi)環(huán)境發(fā)生的組織損傷或功能紊亂稱為
 

(5)圖示表明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是
 
共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:

健康是人生最寶貴的財富之一,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系.下面是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(在“[]”中寫字母,在橫線里寫名稱.)
(1)圖中A細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是[
 
]
 
,血液中的氧進(jìn)入細(xì)胞的途徑是
 
(用字母和箭頭表示).
(2)日常生活中,如果飲水過少或吃的食物偏咸,會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓
 
,但機體能通過體液和
 
的共同調(diào)節(jié),使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對穩(wěn)定.
(3)如果不吃早餐或早餐吃的很少,則不利于身體健康.此時機體會處于饑餓狀態(tài),但一般情況下,體內(nèi)的血糖仍能維持相對穩(wěn)定.是因為胰島分泌
 
(填激素)增加,使
 
分解成葡萄糖增加,葡萄糖進(jìn)入血液使血糖維持相對穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細(xì)胞膜成分和功能敘述,正確的是( 。
A、脂質(zhì)含量很高,對細(xì)胞膜的功能起決定性作用
B、糖類的多少決定著細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度
C、蛋白質(zhì)種類和數(shù)量多的細(xì)胞膜功能較復(fù)雜
D、脂質(zhì)豐富的細(xì)胞膜功能復(fù)雜

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為動物細(xì)胞的細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運部分物質(zhì)的示意圖,下列分析不正確的是(  )
A、根據(jù)乙側(cè)耗能的情況可知,甲側(cè)為細(xì)胞外,乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)
B、圖中a和b不是靜止的,其運動的特性有利于物質(zhì)的跨膜運輸
C、圖示中葡萄糖的跨膜運輸方式與細(xì)胞吸收水分的方式相同
D、若用胰蛋白酶處理細(xì)胞膜,會影響葡萄糖、Na+等物質(zhì)的運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)遺傳學(xué)發(fā)展史研究的敘述錯誤的是(  )
A、艾弗里--放射性同位素標(biāo)記法,證明了遺傳物質(zhì)是DNA
B、薩頓通過類比--推理法,推斷染色體與基因有明顯的平行關(guān)系
C、摩爾根等運用假說-演繹法,實驗證明了基因位于染色體上
D、克里克等通過建立物理模型,發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

從細(xì)胞膜上提取了某種成分,加入雙縮脲試劑處理后出現(xiàn)紫色,若加入斐林試劑并水浴加熱,出現(xiàn)磚紅色,該成分的組成單體是( 。
A、磷脂分子B、葡萄糖
C、氨基酸D、核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖不能正確表示核酸的組成單位核苷酸的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中哪條曲線能說明正常人在進(jìn)食前與進(jìn)食后的一段時間內(nèi)血糖濃度變化的情況( 。
A、.曲線aB、.曲線b
C、.曲線cD、.曲線d

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