【題目】下列有關(guān)結(jié)核桿菌的描述正確的是

A．高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布在細(xì)胞核內(nèi)

B．該菌是好氧菌，其生命所需的能量主要由線(xiàn)粒體提供

C．該菌感染機(jī)體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解

D．該菌蛋白質(zhì)在核糖體合成后經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分泌運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位

【答案】C

【解析】結(jié)核桿菌屬于原核生物，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，其遺傳物質(zhì)主要分布在擬核中，A錯(cuò)誤；結(jié)核桿菌屬于原核生物，其細(xì)胞中不含線(xiàn)粒體，B錯(cuò)誤；溶酶體含有多種水解酶，能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌，該菌感染機(jī)體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解，C正確；結(jié)核桿菌屬于原核生物，沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四種細(xì)胞最外層化學(xué)成分各不相同，某科學(xué)家將一種細(xì)胞的最外層進(jìn)行化學(xué)分析，發(fā)現(xiàn)主要成分是糖類(lèi)、磷脂、蛋白質(zhì)，由此可以判斷該細(xì)胞是

A．藍(lán)藻細(xì)胞 B．月季細(xì)胞 C．肌肉細(xì)胞 D．酵母菌細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述，正確的是(　　)

A. tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵

B. 沸水浴加熱，能斷裂肽鍵導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性

C. 血紅蛋白中不同肽鏈之間通過(guò)肽鍵連接

D. DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過(guò)磷酸二酯鍵連接

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在微生物培養(yǎng)過(guò)程中，需要對(duì)培養(yǎng)基等進(jìn)行滅菌，其標(biāo)準(zhǔn)是（ ）

A．殺死所有的病原微生物 B．殺死所有的微生物

C．殺死所有微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子 D．使病原菌不生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖（大棚溫度、CO2濃度等可適當(dāng)控制）。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于__________，該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者主要是___________。

（2）相對(duì)一般農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)而言，此生態(tài)系統(tǒng)能提高經(jīng)濟(jì)效益，主要原因是充分利用了____________中的能量，形成“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”，這主要是遵循生態(tài)工程的____________原理。

（3）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，將沼氣發(fā)酵池與玻璃大棚相通能提高農(nóng)作物產(chǎn)量，其原因是_____________________。該人工生態(tài)系統(tǒng)最大的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中，圖一是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)示意圖，其中①②③④⑤表示生理過(guò)程，甲、乙、丙、丁表示生命活動(dòng)產(chǎn)生的物質(zhì)。圖二是溫度影響某綠色植物光合作用與呼吸作用的研究結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖一中在生物膜上發(fā)生的生理過(guò)程有_________（用圖中數(shù)字表示），乙表示____，丁表示____。該細(xì)胞中CO2由產(chǎn)生到被利用，至少穿過(guò)____層磷脂分子層。

（2）30℃時(shí)限制光合作用的其他環(huán)境因索主要有_________。（至少答出兩項(xiàng)）

（3）從圖二可看出，在15℃時(shí)，光合作用速率為呼吸作用速率的__ 倍。假設(shè)每天光照12小時(shí)，最有利于植物生長(zhǎng)的溫度是_________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在腐乳發(fā)酵中，具有調(diào)味，促進(jìn)發(fā)酵和食品防腐功能的是（ ）

①花椒 ②大蒜 ③茴香 ④桂皮 ⑤生姜 ⑥紅曲霉素

A．①②③④ B．②③④⑤⑥ C．①③④⑥ D．①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】12歲的小明被診斷為下丘腦發(fā)生病變，下列生命活動(dòng)中可能受到影響的是（）

①睪丸生長(zhǎng)發(fā)育受影響

②血糖調(diào)節(jié)受影響

③血漿pH劇烈變化

④言語(yǔ)功能障礙

⑤細(xì)胞外液滲透壓不穩(wěn)定

A．①②⑤B．②③④C．③④⑤D．①④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】溶酶體是動(dòng)物細(xì)胞中一種由膜構(gòu)成的細(xì)胞器，溶酶體是一種動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)，它不僅在不同類(lèi)型細(xì)胞中形態(tài)大小不同，而且在同一類(lèi)細(xì)胞的不同發(fā)育階段也不相同。下圖為溶酶體的生成及其作用的過(guò)程，據(jù)圖回答:

（1）溶酶體是__________(細(xì)胞器)斷裂產(chǎn)生的，內(nèi)部含有多種__________。

（2）溶酶體是細(xì)胞的“消化車(chē)間”，其消化底物的來(lái)源有：一是細(xì)胞中的__________細(xì)胞器；二是侵入細(xì)胞的__________。

（3）溶酶體的生成及其作用的過(guò)程，說(shuō)明這些生物膜的__________很相似，在__________上緊密聯(lián)系，進(jìn)一步體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的密切配合。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案