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6．下列關于無機鹽的敘述中，正確的是（　�。�
A．細胞中的無機鹽主要以化合物的形式存在
B．細胞合成ATP、核酸、核糖等物質時均需要磷酸鹽
C．人體內環(huán)境的滲透壓主要來源于Na+、Cl-
D．貧血癥患者的病因是由于體內缺少Fe2+

分析 無機鹽的存在形式與作用：
（1）存在形式：無機鹽主要以離子形式存在；
（2）無機鹽的功能：①細胞中某些復雜化合物的重要組成成分．如：Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分；②維持細胞的生命活動．如血液鈣含量低會抽搐；③維持細胞的形態(tài)、酸堿度、滲透壓．

解答 解：A、細胞中無機鹽主要以離子的形式存在，A錯誤；
B、核糖的組成元素只有C、H、O，不含P，B錯誤；
C、人體內環(huán)境的滲透壓主要來源于無機鹽和蛋白質，在組成細胞外液的各種無機鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-，C正確；
D、貧血癥患者的病因可能是由于體內缺少Fe2+，也可能是遺傳導致，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查無機鹽的主要存在形式和作用，要求考生識記無機鹽的存在形式，掌握無機鹽的生理作用，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關細胞生命歷程的敘述中錯誤的是（　�。�
A．造血干細胞形成紅細胞、白細胞和血小板是細胞分裂和分化的結果
B．蛙的紅細胞在衰老的過程中，細胞核體積變大，多種酶的活性下降
C．生長素不直接參與細胞代謝，增大生長素的濃度不一定能促進細胞生長
D．細胞凋亡是機體細胞主動結束生命的過程，與細胞內的基因無關

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

17．華北某地區(qū)經常出現蘋果小葉病，有人認為是土壤中缺鋅引起的，有人認為是土壤中缺鎂引起的．現有如下材料，請你完成下列實驗，證實上面的猜測哪個正確．
（1）材料用具：三株長勢相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物．
（2）實驗原理：任何一種必需元素在植物體內都有一定的作用，一旦缺乏，就會表現出相應的癥狀．根據全素培養(yǎng)液和相應缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)液對蘋果生長發(fā)育的比較，判斷小葉病的病因．
（3）方法步驟：
①首先配制全素培養(yǎng)液和相應的缺鋅培養(yǎng)液和缺鎂培養(yǎng)液，分別放入三個培養(yǎng)缸并編號為A、B、C．
②將三株長勢相同的幼苗分別培養(yǎng)在上述三種培養(yǎng)液中．
③放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，觀察蘋果幼苗的生長發(fā)育狀況．
（4）結果預測和分析：
①A缸內的蘋果幼苗正常生長．
②若B缸內蘋果幼苗表現出小葉病，而C缸沒有，則說明蘋果小葉病是由缺鋅引起的；若C缸內蘋果幼苗表現出小葉病，而B缸沒有，則說明蘋果小葉病是由缺鎂引起的；
若B、C兩缸內的幼苗都表現為小葉病，則說明蘋果小葉病與缺鋅和缺鎂都有關；若B、C兩缸內幼苗都不表現為小葉病，則說明蘋果小葉病與缺鋅和缺鎂都無關．
（5）若實驗證明蘋果小葉病是由缺鋅引起的，從科學研究的嚴謹角度出發(fā)，還應增加的實驗步驟是：在缺鋅的完全培養(yǎng)液B中加入一定量的含鋅的無機鹽．
增加步驟后的實驗結果是一段時間后小葉病消失，幼苗恢復正常生長．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．鑒定尿中是否有蛋白質常用加熱法來檢驗．如圖為蛋白質加熱過程中的變化，據此判斷下列有關敘述正確的是（　�。�
A．沸水浴加熱后，構成蛋白質的肽鏈充分伸展并斷裂
B．變性后的蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應
C．蛋白質加熱過程中，氨基酸的排列順序會發(fā)生改變
D．蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開后，其特定功能并未發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖示不同濃度生長素對某植物生長的影響，下列敘述中錯誤的是（　�。�   
A．曲線PM段體現了生長素對植物生長的抑制作用
B．M點對應的生長素濃度對植物生長既不促進也不抑制
C．曲線表明生長素的生理作用具有兩重性
D．用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數量可能相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖甲表示種植番茄的密閉大棚內（溫度恒定）一晝夜空氣中的CO2含量變化，圖乙表示番茄葉肉細胞中兩種細胞器的相關代謝，請根據圖回答問題．

（1）圖甲中B、D點表示光合作用和呼吸作用強度相等，B→C段葉綠體內ADP的移動方向是由葉綠體基質向類囊體的薄膜．
（2）圖甲中番茄積累有機物最多的是D點．
（3）圖乙表示的生理狀態(tài)對應圖甲的B～D段，此時影響番茄有機物積累的主要外界因素是光照強度．
（4）圖乙中物質c是丙酮酸（丙酮酸和[H]），物質a、c參與的代謝過程中的共同產物是ATP．
（5）請寫出圖乙中生理變化的反應式：CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光能}$（CH2O）+O2，C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．關于下列生物或細胞中堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述．正確的是（　�。�
選項生物或細胞堿基核苷酸五碳糖
ASARS病毒5種5種1種
B發(fā)菜細胞5種8種2種
C煙草花葉病毒4種8種2種
D心肌細胞8種8種2種
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關同源染色體的敘述中，正確的是（　�。�
A．一條來自父方，一條來自母方的兩條染色體
B．減數分裂過程中能配對的兩條染色體
C．同源染色體形態(tài)、大小一定相同
D．形態(tài)、大小相同的一定是同源染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆農大附中高一下學期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示某淋巴細胞，膜外顆粒物為抗體。請回答下面的問題。

（1）這是_________細胞，它是由___________分化而來的。

（2）抗體的化學本質是____________，它能消滅___________。抗體從開始合成到分泌出細胞，經過的細胞結構順序是___________________。

（3）在分泌抗體時要消耗由_______提供的能量。

（4）若該細胞是效應T細胞，則它是由 細胞分化而來，產生的分泌物叫 ；作用是 。

（5）分泌顆粒與細胞膜融合，通過胞吐作用將抗體分泌出細胞，此過程依賴于細胞膜的__________性。

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