下圖表示某淋巴細胞，膜外顆粒物為抗體。請回答下面的問題。

（1）這是_________細胞，它是由___________分化而來的。

（2）抗體的化學本質(zhì)是____________，它能消滅___________。抗體從開始合成到分泌出細胞，經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)順序是___________________。

（3）在分泌抗體時要消耗由_______提供的能量。

（4）若該細胞是效應T細胞，則它是由 細胞分化而來，產(chǎn)生的分泌物叫 ；作用是 。

（5）分泌顆粒與細胞膜融合，通過胞吐作用將抗體分泌出細胞，此過程依賴于細胞膜的__________性。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于無機鹽的敘述中，正確的是（　�。�
A．細胞中的無機鹽主要以化合物的形式存在
B．細胞合成ATP、核酸、核糖等物質(zhì)時均需要磷酸鹽
C．人體內(nèi)環(huán)境的滲透壓主要來源于Na+、Cl-
D．貧血癥患者的病因是由于體內(nèi)缺少Fe2+

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于生物體內(nèi)基因、DNA與染色體的說法，不正確的是（　�。�
A．細胞核基因與染色體在減數(shù)分裂過程中的行為是平行的
B．基因在染色體上呈非連續(xù)的線性排列
C．基因只有在染色體上才能指導蛋白質(zhì)合成
D．人類基因組計劃測定的是24條染色體上基因的堿基序列

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．某校學生在學校調(diào)查了人的拇指能否向背側(cè)彎曲的情況，他們以年級為單位，對各 班級統(tǒng)計結(jié)果進行匯總和整理，見下表：
親代
          子代　　　
類型		第一組第二組第三組
雙親均為拇指能向背側(cè)彎曲雙親中只有一個為拇指能向背側(cè)彎曲雙親全為拇指不能向背側(cè)彎曲
拇指能向背側(cè)彎曲4804800
拇指不能向背側(cè)彎曲288448967
請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）你根據(jù)表中第一組婚配情況調(diào)查，就能判斷屬于顯性性狀的是拇指能向背側(cè)彎曲．
（2）設(shè)控制顯性性狀的基因為 A，控制隱性性狀的基因為 a，請寫出在實際調(diào)查中，上述各組雙親中最可能有的遺傳因子組合類型：第一組AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa；第二組AA×aa、Aa×aa；第三組aa×aa．
（3）第二組中有對夫婦生有一個拇指不能向背側(cè)彎曲的孩子后他們又生一個拇指能向 背側(cè)彎曲的孩子，這種可能性是50%．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南株洲市高一下學期期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目的減半是由于（ ）

A．著絲點的分裂 B．同源染色體的分離

C．DNA的復制 D．同源染色體的聯(lián)會

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆農(nóng)大附中高一下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物生長素作用及其應用的敘述中，不正確的是（ ）

A．成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更為敏感

B．頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性

C．適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長

D．可利用生長素類似物防止落花落果

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆農(nóng)大附中高一下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人體激素的敘述，錯誤的是（ ）

A．激素在人體內(nèi)作為信息物而發(fā)揮作用

B．激素在人體內(nèi)含量較低，但有高效的生物催化作用

C．甲狀腺激素除了促進人體產(chǎn)熱，還有其他生理效應

D．正常人體內(nèi)，激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆農(nóng)大附中高一下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當人從30度的環(huán)境中到5度的環(huán)境中，機體內(nèi)發(fā)生的變化有（ ）

①散熱量減少 ②立毛肌舒張，汗腺幾乎不分泌

③骨骼肌戰(zhàn)粟 ④腎上腺素分泌減少

⑤甲狀腺素分泌增加 ⑥耗氧減少

A．①②③⑤ B．②④③⑤ C．③⑤ D．③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于生物變異的敘述，正確的是（　�。�
A．突變基因都會遺傳給后代
B．染色體變異產(chǎn)生的后代都是不育的
C．基因中堿基序列發(fā)生改變，不一定導致性狀改變
D．細胞分裂過程中均會發(fā)生基因重組

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