【題目】甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外,其過程如圖所示。圖中a、b、c是生理過程,①~⑦是結(jié)構(gòu)名稱。分析下列敘述錯誤的是( )

A. 甲圖中b是脫水縮合,產(chǎn)生的水中氧僅來自氨基酸的—COOH,完成的場所是乙圖中的①

B. 細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動運輸過程

C. 與甲圖c過程有關(guān)的細胞器是乙圖中③②⑤,⑥中形成的蛋白質(zhì)已經(jīng)是成熟蛋白質(zhì)

D. 在甲狀腺球蛋白合成過程中,膜面積基本保持不變的有②和④,但膜的成分均發(fā)生更新

【答案】D

【解析】

分析甲圖:a表示碘離子通過主動運輸方式進入細胞;b表示氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程;c表示蛋白質(zhì)的加工、修飾和分泌過程。
分析乙圖:①是核糖體,無膜;②是高爾基體,與分泌物的分泌有關(guān);③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),能對蛋白質(zhì)進行加工;④是細胞膜;⑤是線粒體,為生命活動提供能量;⑥是囊泡;⑦是細胞核,是遺傳和代謝的控制中心。

b過程是脫水縮合,在①核糖體上完成,形成的水中的氧只來自羧基,A正確;細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度,碘需要由低濃度到高濃度運輸?shù)郊毎麅?nèi),故運輸方式為主動運輸,B正確;c過程是蛋白質(zhì)加工、轉(zhuǎn)運、分泌過程,與之相關(guān)的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體(供能),C正確;甲狀腺球蛋白屬于分泌蛋白,在分泌蛋白質(zhì)的合成及運輸過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體、高爾基體與細胞膜之間通過囊泡間接聯(lián)系,即內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡到達高爾基體并與之融合,高爾基體再形成囊泡到達細胞膜并與之融合,因此整個過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少,②高爾基體膜面積基本不變,④細胞膜的膜面積增大,D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成生物體最基本的元素是(
A.C
B.O
C.H
D.N

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【題目】一款被稱為Oxygene的概念輪胎日前亮相日內(nèi)瓦國際車展。這款輪胎最大的亮點是生長在輪胎壁內(nèi)的活苔蘚。輪胎獨特的結(jié)構(gòu),使得苔蘚能不斷地進行光合作用并利用此過程中產(chǎn)生的能量為輪胎內(nèi)嵌的電子器件供電。請回答下列問題:

(1)請寫出苔蘚進行光合作用的總反應(yīng)式:____________________________________

(2) 能為輪胎內(nèi)嵌的電子器件供電的能量來自于苔蘚葉綠體的___________(填具體部位)。

(3)由于蘚類細胞層數(shù)少,所以常用來做“用高倍鏡觀察葉綠體”的實驗。某同學在實驗時發(fā)現(xiàn)有一部分蘚類細胞中的葉綠體長時間靜止不動,最可能的原因是_____________

(4)某同學用一片新鮮的苔蘚植物葉片制成臨時裝片,滴加有適量紅墨水的0.3g/mL蔗糖溶液,用低倍鏡觀察裝片中的苔蘚細胞,發(fā)現(xiàn)其狀態(tài)如圖所示:①處的顏色是____________,②處的顏色是__________________

(5)概念輪胎推出后,關(guān)于蘚類的選擇引起了人們的廣泛討論。 某研究性學習小組查閱資料發(fā)現(xiàn),苔蘚會隨著污染程度改變形狀、密度減小或消失,據(jù)此判斷,理想的輪胎內(nèi)嵌的蘚類應(yīng)具有________________________特點。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示為由30個氨基酸組成的多肽鏈,經(jīng)加工,第1位甲氨酸被切除,第1617位氨基酸之間的肽鍵被切斷并生成兩條多肽鏈,兩條多肽鏈通過二硫鍵相連。有關(guān)此過程的說法錯誤的是

A. 加工過程中,氧原子數(shù)目增加一個

B. 經(jīng)加工,比原多肽鏈增加了一個氨基和一個羧基

C. 此加工過程是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進行的

D. 此多肽鏈的合成過程生成了29個水分子、加工過程消耗了2個水分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】干種子萌發(fā)過程中,C02釋放量(QCO2)和O2吸收量(QO2)的變化趨勢如下圖所示(假設(shè)呼吸底物都是葡萄糖);卮鹣铝袉栴}:

(1)干種子吸水后,自由水比例大幅增加,會導致細胞中新陳代謝速率明顯加快,原因是_________(至少答出兩點)。

(2)種子萌發(fā)過程中的1230h之間,細胞呼吸的產(chǎn)物是_________和C02。若種子萌發(fā)過程缺氧,將導致種子萌發(fā)速度變慢甚至死亡,原因是___________________________。

(3)與種子萌發(fā)時相比,胚芽出土后幼苗的正常生長還需要的環(huán)境條件包括________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為真核生物DNA的結(jié)構(gòu)(圖甲)及發(fā)生的生理過程(圖乙),請據(jù)圖回答問題:

(1)在遺傳物質(zhì)的探索歷程中,艾弗里在格里菲思實驗的基礎(chǔ)上,通過實驗找出了導致細菌轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化因子,赫爾希則完成了“噬菌體侵染細菌的實驗”,他們的實驗中共同核心的設(shè)計思路是_____。

(2)圖甲為DNA的結(jié)構(gòu)示意圖,其基本骨架由__________交替排列構(gòu)成,④為_____

(3)DNA能夠準確復制的原因是______。圖乙所示的酶為_________酶,作用于圖甲中的 _______(填序號)。

(4)若DNA分子中有1000個堿基對,其中腺嘌呤有400個,將其放在15N的培養(yǎng)基中復制3次,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸____個;復制完成后只含15N的DNA分子有___個。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖,關(guān)于該流程的敘述正確的是

A. ①過程是轉(zhuǎn)錄,以DNA的兩條鏈為模板合成mRNA

B. ②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成

C. 基因通過控制酶的合成來控制代謝過程屬于間接控制生物體的性狀

D. 某段DNA上發(fā)生了基因突變,則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會改變

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【題目】通過相互作用,構(gòu)成一個完整生態(tài)系統(tǒng)的是(  )
A.生物群落和無機環(huán)境
B.食物鏈和食物網(wǎng)
C.物質(zhì)循環(huán)和能量流動
D.消費者和分解者

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【題目】果蠅的黑身、灰身由一對等位基因(B、b)控制。

(1)實驗一:黑身雌蠅甲與灰身雄繩乙雜交,F(xiàn)1全為灰身,F(xiàn)1隨機交配,F(xiàn)2雌雄果蠅表型比均為灰身:黑身=3:l。

①果蠅體色性狀中,__________為顯性。F2的灰身果蠅中,雜合子占____________。

②若一大群果蠅隨機交配,后代有9900只灰身果蠅和100只黑身果蠅,則后代中Bb的基因型頻率為______。若該群體置于天然黑色環(huán)境中,灰身果蠅的比例會下降,這是__________的結(jié)果。

(2)另一對同源染色體上的等位基因(R、r)會影響黑身果蠅的體色深度。

實驗二:黑身雌蠅丙(基因型同甲)與灰身雄蠅丁雜交,F(xiàn)1全為灰身,F(xiàn)1隨機交配,F(xiàn)2表型比為雌蠅中灰身:黑身=3:1,雄蠅中灰身:黑身:深黑身=6:1:1。

①R、r基因位于____________染色體上,雄蠅丁的基因型為_____________,F(xiàn)2中灰身雄蠅共有________種基因型。

②現(xiàn)有一只黑身雌蠅(基因型同丙),其細胞(2n=8)中Ⅰ、Ⅱ號染色體發(fā)生如圖所示變異。

變異細胞在減數(shù)分裂時,所有染色體同源區(qū)段須聯(lián)會且均相互分離,才能形成可育配子。用該果蠅重復實驗二,則F1雌蠅的減數(shù)第二次分裂后期細胞中有__________條染色體,F(xiàn)2的雄蠅中深黑身個體占_______。

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