【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是

A蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜上的分布是不對(duì)稱的,與其功能有關(guān)

B酵母菌、乳酸菌和造血干細(xì)胞都能進(jìn)行有絲分裂

C卵細(xì)胞的體積大,有利于它與周圍環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換

D癌細(xì)胞中糖蛋白及核糖體減少,使得癌細(xì)胞之間黏著性降低,容易擴(kuò)散

【答案】A

【解析】蛋白質(zhì)有的鑲在膜表面,有的嵌入或者貫穿在膜的中間,其分布是不對(duì)稱的,這與其功能有關(guān),A正確;乳酸菌是元和細(xì)胞,不能進(jìn)行有絲分裂,B錯(cuò)誤;細(xì)胞體積越大,表面積和體積比越小,其物質(zhì)交換效率越弱,C錯(cuò)誤;癌細(xì)胞中糖蛋白減少,核糖體數(shù)量并未減少,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在胰島細(xì)胞中與合成和分泌胰島素有關(guān)的一組細(xì)胞器是( )

A. 線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的分泌蛋白,輸送到高爾基體腔內(nèi)進(jìn)一步加工,最后釋放到細(xì)胞外,在這一過程中分泌蛋白通過的磷脂雙分子層的層數(shù)是( )

A3 B0 C2 D4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示急性早幼粒細(xì)胞白血病的發(fā)病機(jī)理,甲、乙表示用條非同源染色體。誘導(dǎo)分化療法聯(lián)合應(yīng)用維甲酸As2O3 可治療該病。維甲酸可修飾PML-RARa融合基因,使癌細(xì)胞重新正常分化;As2O3 可以引起相應(yīng)融合蛋白癌蛋白降解,誘導(dǎo)癌細(xì)胞凋亡。下列分析正確的是

A單幼粒細(xì)胞的染色體交叉互換導(dǎo)致該病的發(fā)生,這種變異屬于基因重組

B患者早幼粒細(xì)胞的染色體上基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變

C該變異屬于可遺傳變異,患者子女一定患該病

D維甲酸和As2O3均改變了癌細(xì)胞的DNA結(jié)構(gòu),導(dǎo)致基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人體的消化道中,要將一個(gè)由4條肽鏈共288個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)分子徹底消化,需要消耗的水分子個(gè)數(shù)是

A. 284 B. 287 C. 288 D. 289

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為置于神經(jīng)細(xì)胞B 和神經(jīng)細(xì)胞D膜外的微型電流計(jì)F的兩個(gè)微型電極,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

la處受刺激后,若規(guī)定細(xì)胞膜外表面為零電位,則細(xì)胞膜內(nèi)表面的電位是 ”“負(fù)電位。

2若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器 不能產(chǎn)生反應(yīng),它 屬于不屬于反射。

3在反射弧中,決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳遞的結(jié)構(gòu)是 。其種類有 構(gòu)成 。

4如果在電極a處給予一適當(dāng)?shù)拇碳,此時(shí)ab之間會(huì)產(chǎn)生電流,其方向是 ;在細(xì)胞A處給予一適當(dāng)?shù)拇碳,電流?jì)的指針能發(fā)生兩次方向 相同相反的偏轉(zhuǎn)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為高等綠色植物光合作用圖解, 請(qǐng)根據(jù)圖作答:

(1)圖中Ⅰ階段必須在_______(填“有光”/“無光”)條件下才能進(jìn)行,故稱為__________階段,該階段進(jìn)行的部位是_______________________。

(2)科學(xué)家利用同位素標(biāo)記法證明光合作用釋放的02來自[②]___________。

(3)圖中Ⅰ階段為Ⅱ階段提供[H]和[③]__________________,葉綠體中Ⅰ階段產(chǎn)生的[H]參與反應(yīng)的場(chǎng)所在___________________

(4)在適宜條件下正常生長(zhǎng)的綠色植物,若突然減少[④]_________的供應(yīng),則(CH20)生成量將__________(填“增加”/“減少”/“不變”)。

(5)甲圖表示植物光合作用與環(huán)境因素之間的關(guān)系,甲圖B點(diǎn)表示______________________________達(dá)到相等,當(dāng)植物缺鎂時(shí),B點(diǎn)將___________(左移/右移)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)和核液的說法正確的是(

A.功能及所含的有機(jī)化合物都相同 B. 功能及所含的有機(jī)化合物都不同

C.功能相同,所含的有機(jī)化合物不同 D.功能不同,所含的有機(jī)化合物相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)伴性遺傳的敘述中,正確的是

A伴性遺傳病的基因位于性染色體上,遺傳上并不是總和性別相關(guān)聯(lián)

B男性的色盲基因只能從母親那里傳來

C抗維生素D佝僂病的女性患者的病癥都相同

D人類的性別決定方式是XY型,果蠅的性別決定方式是ZW

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