【題目】在人體內(nèi)胰島素基因表達(dá)可合成出一條稱(chēng)為前胰島素原的肽鏈,此肽鏈在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中經(jīng)酶Ⅰ切割掉氨基端一段短肽后成為胰島素原。進(jìn)入高爾基體的胰島素原經(jīng)酶Ⅱ切割,去除中間片段C后,產(chǎn)生A、B兩條肽鏈,再經(jīng)酶Ⅲ作用生成由51個(gè)氨基酸殘基組成的胰島素。 目前,利用基因工程技術(shù)可大量生產(chǎn)胰島素。
(1)人體細(xì)胞內(nèi)合成前胰島素原的細(xì)胞器是_______。胰島素原由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w,體現(xiàn)了生物膜具有_______性。
(2)你認(rèn)為酶Ⅰ~Ⅲ是否為同種酶?_______。你作出此判斷的理由是_______。
(3)利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素原過(guò)程中:
①可根據(jù)胰島素原的氨基酸序列,設(shè)計(jì)并合成編碼胰島素原的_______序列,用該序列與_______構(gòu)建胰島素原基因重組表達(dá)載體。根據(jù)DNA的結(jié)構(gòu)及組成,分析不同物種的DNA能拼接在一起的原因是_______。
②將重組表達(dá)體導(dǎo)入工程菌內(nèi),誘導(dǎo)目的基因表達(dá)。用胰島素原的_____(填“抗體”或“抗原”)檢測(cè)工程菌的提取物。若提取物發(fā)生反應(yīng),則用該工程菌進(jìn)行_____(填“液體”或“固體”)發(fā)酵。
【答案】核糖體 流動(dòng) 不同 酶具有專(zhuān)一性,它們催化的底物不同 DNA 質(zhì)粒 不同物種的DNA都具有雙螺旋結(jié)構(gòu),基本組成單位都是4種脫氧核苷酸 抗體 液體
【解析】
胰島素在人體細(xì)胞中是由胰島B細(xì)胞合成的分泌蛋白,其合成需要經(jīng)過(guò)細(xì)胞器的分工協(xié)作;基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲取,②基因表達(dá)載體的構(gòu)建,③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,④目的基因的檢測(cè)與鑒定。
(1)胰島素原的化學(xué)本質(zhì)是多肽(蛋白質(zhì)),合成場(chǎng)所在核糖體;胰島素原由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w,依賴(lài)于生物膜的流動(dòng)性;
(2)酶具有專(zhuān)一性,由題干信息可知:酶Ⅰ的作用是切割氨基端,酶Ⅱ的作用是切割去除胰島素原的中間片段C,酶Ⅲ的作催化51個(gè)氨基酸殘基組成胰島素,它們催化的底物不同,可知三種酶不同;
(3)①根據(jù)胰島素原的氨基酸序列,可設(shè)計(jì)并合成編碼胰島素原的DNA序列(即目的基因),用該序列與質(zhì)粒(運(yùn)載體)構(gòu)建胰島素原基因重組表達(dá)載體;由于不同物種的DNA都具有雙螺旋結(jié)構(gòu),基本組成單位都是4種脫氧核苷酸,故不同物種的DNA能拼接在一起;
②檢測(cè)目的基因是否表達(dá),應(yīng)用抗原-抗體雜交技術(shù),即用胰島素原的抗體檢測(cè)工程菌的提取物;工程菌通常用液體進(jìn)行發(fā)酵。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用含18O的葡萄糖追蹤有氧呼吸過(guò)程中的氧原子,其轉(zhuǎn)移途徑是( )
A.葡萄糖→丙酮酸→氧氣
B.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳
C.葡萄糖→丙酮酸→水
D.葡萄糖→水→二氧化碳
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】河豚味道極鮮,肌肉組織可以食用,但卵巢肝臟等多部位均含大量河豚毒素(TTX),遠(yuǎn)超過(guò)肌肉組織食用標(biāo)準(zhǔn)(10MU/g),如果誤食會(huì)先后引起感覺(jué)神經(jīng)和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)麻痹,甚至導(dǎo)致呼吸衰竭,需要作為有毒廢棄物處理。研究小組用TTX及某動(dòng)物的神經(jīng)組織,在適宜的條件下進(jìn)行研究,處理方法及結(jié)果見(jiàn)下表。
組號(hào) | 對(duì)神經(jīng)組織的處理 | 微電極刺激突觸前神經(jīng)元,隨后測(cè)得細(xì)胞膜兩側(cè)的電位差(mV) | 0.5ms后測(cè)得突觸后神經(jīng)元細(xì)胞膜兩側(cè)的電位差(mV) | |
I | 浸在生理鹽水中 | 35 | 35 | |
II | 浸在含一定濃度TTx的生理鹽水中 | 5min后 | 30 | 25 |
III | 10min后 | 20 | 10 | |
IV | 15min后 | 10 | -70 |
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)第I組實(shí)驗(yàn)中測(cè)得突觸前神經(jīng)元細(xì)胞膜兩側(cè)的電位差為35mV,這一電位差的形成是由于______________導(dǎo)致的。0.5min后,才能測(cè)到突觸后神經(jīng)元的電位變化造成延遲的原因之一是神經(jīng)元在通過(guò)突觸時(shí)需要進(jìn)行轉(zhuǎn)變:在突觸前膜信號(hào)的轉(zhuǎn)變是_____________,轉(zhuǎn)變后的信號(hào)(神經(jīng)遞質(zhì))通過(guò)突觸間隙,作用于突觸后膜上的_______________,進(jìn)而使突觸后膜產(chǎn)生電位變化。
(2)醫(yī)療中TTX可作為麻醉劑使用,其最可能影響___________。(填“興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)”或“興奮在細(xì)胞間的傳遞”)
(3)由II、III、IV組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析推測(cè),TTX作用機(jī)理最可能是關(guān)閉/阻斷________離子通道。突觸前神經(jīng)元膜兩側(cè)電位差逐漸降低的原因是__________________。
(4)第V組的突觸后膜依然保持靜息電位,說(shuō)明TX不改變神經(jīng)元細(xì)胞膜對(duì)_______________的通透性。
(5)TTX引起感覺(jué)神經(jīng)麻痹和呼吸衰竭,其對(duì)應(yīng)的神經(jīng)中樞分別為___________和________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地衣由真菌菌絲包裹著綠藻或藍(lán)藻細(xì)胞構(gòu)成,藻細(xì)胞進(jìn)行光合作用為地衣制造有機(jī)養(yǎng)分,而菌絲則吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,為藻細(xì)胞進(jìn)行光合作用提供原料,并使藻細(xì)胞保持一定的濕度。下列說(shuō)法正確的是( )
A.共生藻的葉綠體中合成的有機(jī)物是真菌唯一的有機(jī)物來(lái)源
B.真菌菌絲可以為藻細(xì)胞提供鉀、鈣、磷等微量元素
C.在沙漠或裸巖上從地衣開(kāi)始的演替屬于初生演替
D.組成地衣的細(xì)胞在光鏡下都可以觀察到細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某雌雄異株植物,其葉形有闊葉和窄葉兩種類(lèi)型,由一對(duì)等位基因控制,F(xiàn)有三組雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。下列有關(guān)表格數(shù)據(jù)的分析,錯(cuò)誤的是( )
雜交 | 親代表現(xiàn)型 | 子代表現(xiàn)型及株數(shù) | ||
父本 | 母本 | 雌株 | 雄株 | |
1 | 闊葉 | 闊葉 | 闊葉243 | 闊葉119、窄葉122 |
2 | 窄葉 | 闊葉 | 闊葉83、窄葉78 | 闊葉79、窄葉80 |
3 | 闊葉 | 窄葉 | 闊葉131 | 窄葉127 |
A.僅根據(jù)第2組實(shí)驗(yàn),無(wú)法判斷兩種葉形的顯隱性關(guān)系
B.根據(jù)第1或第3組實(shí)驗(yàn)可以確定葉形基因位于X染色體上
C.用第2組的子代闊葉雌株與闊葉雄株雜交,后代中窄葉植株占1/2
D.用第1組子代的闊葉雌株與窄葉雄株雜交,后代窄葉植株占1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】許多生物學(xué)實(shí)驗(yàn)都要使用顯微鏡,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)若用標(biāo)有“10×”的目鏡和“4×”的物鏡觀察細(xì)胞,觀察到的細(xì)胞被放大了__________倍。若顯微鏡下觀察到某細(xì)胞的葉綠體正在以逆時(shí)針?lè)较蚓徛h(huán)移動(dòng),則實(shí)際上葉綠體的移動(dòng)方向?yàn)?/span>________時(shí)針。
(2)下列實(shí)驗(yàn)需要使用普通光學(xué)顯微鏡的是__________。
A.還原糖的檢測(cè) B.花生子葉切片中脂肪的檢測(cè) C.淀粉的檢測(cè) D.觀察細(xì)胞膜“暗-亮-暗”三層結(jié)構(gòu) E.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 F.觀察葉綠體、線粒體的形態(tài)和分布
(3)某學(xué)生在顯微鏡下觀察某植物材料的切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),有一部分細(xì)胞看的清楚,另一部分細(xì)胞較模糊,這是由于____________________。
(4)觀察未經(jīng)染色的口腔上皮細(xì)胞時(shí),可通過(guò)調(diào)節(jié)光圈和反光鏡來(lái)__________(填“增加”或“降低”)視野亮度,以獲得較好的效果。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)用15N標(biāo)記的DNA分子含120個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌呤有50個(gè)。在不含15N的培養(yǎng)基中經(jīng)過(guò)n次復(fù)制后,不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7∶1,復(fù)制過(guò)程共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸m個(gè),則n、m分別是
A.3、490B.3、560
C.4、1 050D.4、1 120
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知 DNA 分子雙鏈中腺嘌呤占全部堿基的 28%,在其中的一條鏈上胞嘧啶占該鏈 全部堿基的 24%,則由該鏈轉(zhuǎn)錄成的 mRNA 中胞嘧啶占全部堿基的( )
A.24%B.22%C.20%D.無(wú)法確定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽和其他化合物對(duì)人體與動(dòng)物機(jī)能影響的敘述,正確的是( )
A.攝入過(guò)多過(guò)咸食物后,會(huì)引起細(xì)胞內(nèi)液的量增加
B.劇烈運(yùn)動(dòng)后肌肉組織乳酸積累過(guò)多,會(huì)引起組織水腫
C.發(fā)生局部炎癥反應(yīng)時(shí)的腫脹,是由于組織中的Na+濃度增加所致
D.將蛙神經(jīng)纖維置于適宜的溶液后再適當(dāng)增加溶液的KCl濃度,其靜息電位絕對(duì)值增大
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