如圖表示人體中甲、乙、丙、丁4種體液之間的某種關(guān)系．下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．抗原、抗體特異性結(jié)合可發(fā)生在甲中

B．乙表示組織液，丙表示淋巴

C．丁中O2濃度不可能比甲中的高

D．甲、乙、丙中可有激素、尿素、葡萄糖、CO2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇省鹽城市高一上第一次月訓(xùn)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某一條多肽鏈中共有肽鍵151個，則此分子中﹣NH2和﹣COOH的數(shù)目至少有（ ）

A．152；152 B．151；151 C．1；1 D．2；2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇省鹽城市高一上第一次月訓(xùn)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸？（ ）

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖一為神經(jīng)﹣肌肉連接示意圖．圖二表示圖一中A點(diǎn)在受到適宜刺激后動作電位的產(chǎn)生和恢復(fù)過程．圖一中P結(jié)構(gòu)放大為圖三，該圖表示重癥肌無力患者發(fā)病的原因．請據(jù)圖回答：

（1）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是 和 保持相對穩(wěn)定．在反射弧中，效應(yīng)器是由 構(gòu)成的．

（2）圖一中，肌肉受到刺激，神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的順序為 （用圖中字母表示）時，導(dǎo)致肌肉不由自主的收縮．

（3）圖二中，a﹣c段離子的跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?u> ，b時刻膜內(nèi)外離子的流動情況是 ，c時刻膜兩側(cè)的電荷為 ．

（4）圖三中，當(dāng)S與T結(jié)合時，引起的生理反應(yīng)是促進(jìn)肌細(xì)胞 ．而當(dāng)發(fā)生了自身漿細(xì)胞產(chǎn)生的 與肌細(xì)胞膜上的神經(jīng)遞質(zhì)受體結(jié)合時，會導(dǎo)致神經(jīng)遞質(zhì)S和T結(jié)合減少，使肌肉減少或不發(fā)生收縮，這種免疫失調(diào)的疾病稱為 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體免疫的敘述，正確的是（ ）

①血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線；

②抗原都是外來異物；

③人體分泌的乳汁中含有某些抗體；

④吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫；

⑤對移植器官的排斥是通過細(xì)胞免疫進(jìn)行的．

A．①④⑤ B．①②③⑤ C．③④⑤ D．②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

相思樹巨大中空的尖刺，為螞蟻提供筑巢場所，樹身的蜜汁是螞蟻的美食．共生螞蟻保護(hù)相思樹的葉片免受昆蟲的侵襲，寄生螞蟻雖然也受益于相思樹的服務(wù)，但卻沒有任何回報．將有共生螞蟻或寄生螞蟻居住的相思樹葉與螞蟻已經(jīng)遠(yuǎn)離的樹葉進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)有寄生螞蟻居住的相思樹葉，比有共生螞蟻居住的葉片，更易于被病原微生物損傷．據(jù)此能夠推斷出的是（ ）

A．兩種螞蟻與相思樹之間均為共生關(guān)系

B．共生螞蟻增強(qiáng)了相思樹的“免疫”能力

C．寄生螞蟻攜帶了更多的病原微生物

D．共生螞蟻抑制寄生螞蟻的生長繁殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示人體細(xì)胞受到病毒攻擊后發(fā)生的免疫過程．請回答：

（1）圖1表示 免疫，圖2表示 免疫．

（2）請寫出圖中以下細(xì)胞的名稱：細(xì)胞D： 細(xì)胞，細(xì)胞E： 細(xì)胞，細(xì)胞G： 細(xì)胞．

（3）人體細(xì)胞再次受到該病毒攻擊后，圖1中可增殖分化的細(xì)胞有 （填字母）．

（4）若細(xì)胞F是人體自身的組織細(xì)胞，則由此引起的疾病是 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案