【題目】光合作用和化能合成作用的相同之處是

A．都以太陽能作為能源

B．都需要環(huán)境中的物質(zhì)氧化釋放的能量

C．都可以將無機物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物

D．都是高等生物的代謝類型

【答案】C

【解析】化能合成作用以無機物氧化分解產(chǎn)生的化學能為能源，A錯誤；光合作用以太陽能為能量，B錯誤；光合作用和化能合成作用分別用光能和化學能將無機物合成有機物的過程，C正確；進行化能合成作用的硝化細菌等是低等生物，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖A表示細胞進行有絲分裂的一個細胞周期所用的時間，圖B表示連續(xù)分裂的細胞相鄰的兩個細胞周期圖．下列敘述中，正確的是（ ）

①一個細胞周期是指乙→乙的全過程

②在高等植物細胞內(nèi)，兩組中心體之間發(fā)射出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲→乙過程

③c、d兩段都要消耗ATP

④b段的主要變化是DNA的散亂分布于紡錘體中央及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將離體的蛙坐骨神經(jīng)置于某溶液中，給予一定強度刺激后的電位變化如①→⑤所示，其中②、④的指針偏轉(zhuǎn)到最大。下列敘述正確的是

A. 刺激點肯定位于乙的右側(cè)某處

B. 圖②中甲處鉀離子通道開放，乙處鈉離子通道開放

C. 一定范圍內(nèi)，刺激強度增大，②、④的指針偏轉(zhuǎn)幅度增大

D. 降低溶液中Na+濃度，②、④的指針偏轉(zhuǎn)幅度減小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對如圖實驗裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測的敘述中，錯誤的是( )
A.若有大量氣體產(chǎn)生，可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶
B.若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生氣體的速度加快
C.一段時間后氣體量不再增加的原因可能是土豆片的數(shù)量有限
D.為保證實驗的嚴謹性，需要控制溫度等無關(guān)變量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述，正確的是（ ）

A．經(jīng)脫分化和再分化過程形成的幼芽細胞不具有細胞全能性

B．在愈傷組織培養(yǎng)中加入聚乙二醇，可獲得染色體加倍的細胞

C．利用纖維素酶和果膠酶去除外植體的細胞壁有利于脫分化的發(fā)生

D．培養(yǎng)基中生長素和細胞分裂素的比例將影響愈傷組織分化的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺激素、血紅蛋白和葉綠素中含有的重要元素依次是 （ ）

A. I、Fe、Mg B. Cu、Mg、I

C. I、Mg、Fe D. Fe、Mg、I

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】區(qū)別組成蛋白質(zhì)20種氨基酸的依據(jù)是（ ）
A.氨基酸數(shù)目不同
B.R基不同
C.羧基不同
D.碳原子數(shù)目不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】洪澇地區(qū)河水受到嚴重污染，欲將被污染的河水轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢燥嬘玫乃�，下列處理過程中較合理的順序是（ ） ①用明礬化學沉降 ②用漂白粉消毒殺菌 ③自然沉降 ④燒開煮沸
A.②①④③
B.③②①④
C.③①②④
D.③①④②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體下丘腦和垂體的結(jié)構(gòu)示意圖，其中a、b表示結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是

A. 結(jié)構(gòu)a具有內(nèi)分泌功能，但不屬于內(nèi)分泌腺

B. 結(jié)構(gòu)b通過管道將某些物質(zhì)分泌到體外

C. 結(jié)構(gòu)a為神經(jīng)分泌細胞，能分泌多種促激素，調(diào)節(jié)、控制b的激素分泌

D. 結(jié)抅b為腺垂體，能分泌多種調(diào)節(jié)激素，刺激靶腺體激素的形成與分泌

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