某農(nóng)科所在培育某種觀賞植物時(shí)發(fā)現(xiàn),該植物花色由多對基因控制。研究者用兩株開紅花的植株雜交,子代出現(xiàn)了開黃花的植株,且比例為紅花植株:黃花植株=13:3=團(tuán)隊(duì)成員對此現(xiàn)象的分析出現(xiàn)了明鼎分歧:一些人認(rèn)為該植物花色受兩對基因控制(觀點(diǎn)一);另一些人認(rèn)為該植物的花色有受三對基因控制的可能性,但需要再做一些實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證(觀點(diǎn)二),F(xiàn)清你用所學(xué)遺傳學(xué)知識幫助他們解決爭論(所用到的基因可依次用 A、a、B、b、D、d等表示)。

(1)站在持觀點(diǎn)一的研究者的角度看,兩親本的基因型分別是____.該植物的花色遺傳遵循的遺傳定律有________。

(2)持觀點(diǎn)二的研究者以為黃花是三對基因均含顯性基因時(shí)的表現(xiàn)型,其中一個(gè)親本的基因型可能為AaBbdd,根據(jù)這…思路,清你推斷另一親本的基因型應(yīng)為____,子代黃花植株的基因型是____ 。

(3)僅就現(xiàn)有材料來驗(yàn)證觀點(diǎn)二時(shí),最簡便的方法是將上述予代中的____(黃花/紅花)植株進(jìn)行自交,如果后代出現(xiàn)紅花植株:黃花植株=____,則觀點(diǎn)二成立.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于真、原核細(xì)胞唯一共有的細(xì)胞器的敘述錯(cuò)誤的是

A.含C、H、O、N、P等元素 B.它的形成都離不開核仁

C.癌細(xì)胞代謝旺盛,其數(shù)量較多 D.一條mRNA可同時(shí)結(jié)合多個(gè)該種細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對綠色植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基含量如下表。則該細(xì)胞器直接參與完成的生理活動(dòng)是

堿基

A

T

C

G

U

總量

105

0

90

126

45

A.脫氧核苷酸+脫氧核苷酸+…DNA+水

B.核糖核苷酸+核糖核苷酸+……RNA+水

C.葡萄糖+葡萄糖+……纖維素+水

D.氨基酸+氨基酸+……——→多肽+水

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一組結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的元素組成很可能是不相同的

A.細(xì)菌體內(nèi)的遺傳物質(zhì)與細(xì)胞膜

B.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)的核糖體與細(xì)菌的細(xì)胞壁

C.骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的線粒體與染色體

D.植物細(xì)胞的細(xì)胞壁與動(dòng)物細(xì)胞中的糖原

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科目:高中生物 來源:2016屆四川內(nèi)江市高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩種單基因遺傳病分別由基因A、a和D、d控制,圖一為兩種病的家系圖,圖二為Ⅱ10體細(xì)胞中兩對同源染色體上相關(guān)基因定位示意圖。以下分析正確的是

A.甲病為常染色體顯性遺傳病

B.Ⅱ6個(gè)體的基因型為aaXDXd

C.Ⅲ13個(gè)體是雜合子的概率為1/2

D.Ⅲ12與Ⅲ14婚配后代正常的概率為5/48

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科目:高中生物 來源:2016屆四川省自貢市高三第一次診斷性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在多細(xì)胞生物體內(nèi)進(jìn)行細(xì)胞問的信息交流使得生物體內(nèi)各細(xì)胞間保持了功能的協(xié)調(diào)。以下有關(guān)細(xì)胞間信息交流的說法正確的是

A.細(xì)胞間信息交流過程可以不需要受體的參與,也不一定需要信號分子參與

B.細(xì)胞間的信息交流是細(xì)胞膜的重要功能之一,體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性

C.血液中的紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣到達(dá)組織細(xì)胞,也是細(xì)胞間信息交流的一種方式

D.各細(xì)胞功能協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)有賴于信息的交流,更依賴于物質(zhì)和能量的交換

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南郴州高三第二次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(12月)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

玉米的基因型與性別對應(yīng)關(guān)系如下表,已知B、b和T、t分別位于兩對同源染色體上。若BbTt的玉米植株做親本,白交得F1代,讓F1中的雌雄同株異花植株相互交配,則F2代中雌、雄株的比例是

A.9:8 B.3:1

C.9:7 D.13:3

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東江門普通高中高三調(diào)研測試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某生物興趣小組研究了不同遮光處理對鐵線蓮光合作用的影響,結(jié)果如下表所示,請分析回答問題(葉綠素a/b表示葉綠素a含量與葉綠素b含量之比)

(1 )從鐵線蓮綠葉中提取色素時(shí),為保護(hù)色素而需添加的化學(xué)藥品是_______________。

(2 )鐵線蓮進(jìn)行光合作用時(shí),葉綠體中ADP的的產(chǎn)生場所是葉綠體的____________。

(3)當(dāng)遮光比例達(dá)到30%~50%時(shí),遮光比例與葉綠素a、b含量的關(guān)系是 _____________________________,該實(shí)驗(yàn)的植物體內(nèi)有機(jī)物總量與實(shí)驗(yàn)開始前相比__________(填(“基本不變”、“增加”或“減少”。

(4)與10%遮光處理相比,不遮光處理的植株干有明顯的“午休”現(xiàn)象,植株干重較低。導(dǎo)致“午休”現(xiàn)象的直接因素是_____________(填“溫度”、“光照”或“CO2”)。因此在生產(chǎn)中為了保證鐵線蓮的產(chǎn)量,應(yīng)該采取的措施是_____________________________ 。

(5)該小組欲測定鐵線蓮葉片在25℃下的呼吸速率,設(shè)計(jì)了簡要的實(shí)驗(yàn),思路如下:將上述棺物葉片置于密閉容器中,在25℃、10%遮光條件下,測定葉片 CO2的釋放量。該實(shí)驗(yàn)思路有一處錯(cuò)誤,請指出并給予改正:__________________________________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上學(xué)期12月檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述不能表現(xiàn)“基因突變具有隨機(jī)性”的是( )

A.基因突變可以發(fā)生在自然界中的任何生物體中

B.基因突變可以發(fā)生在生物生長發(fā)育的任何時(shí)期

C.基因突變可以發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)不同的DNA分子中

D.基因突變可以發(fā)生在同一DNA分子的不同部位

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