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生物體內，存在許多形態(tài)、結構和生理功能有很大差異的細胞，是因為（　�。�
A、細胞失去全能性
B、不同的細胞，基因是不同的
C、遺傳物質發(fā)生了定向的改變
D、不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同
考點：細胞的分化
專題：
分析：在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態(tài)結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異的過程稱為細胞分化．細胞分化的實質是基因選擇性表達的結果．
解答： 解：A、每個細胞都含有該物種的全部遺傳信息，使得細胞保持全能性，A錯誤；
B、同一生物體的所有體細胞都是由同一個受精卵有絲分裂而來的，含有相同的基因，且每個體細胞都含有該生物全部的遺傳物質，B錯誤；
C、生物變異是不定向的，C錯誤；
D、在生物體內，細胞分化為不同的器官，其原因是不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同，即基因的選擇性表達，D正確．
故選：D．
點評：本題考查細胞分化的實質，意在考查學生分析問題和解決問題的能力，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖，據圖回答：
（1）圖中B是
 
細胞，因為它含有
 
（結構）（用漢字回答）．
（2）細胞內有遺傳物質的結構有
 
（用漢字回答）．
（3）在植物細胞有絲分裂時，與細胞壁的形成有關的細胞器是[
 
]
 
．
（4）如果B圖為大蔥根細胞，則應該沒有[
 
]
 
．
（5）若某細胞同時有A、B圖中各種細胞器，則為
 
細胞．
（6）若圖A細胞能分泌抗體，此物質從開始合成到分泌出細胞，經過的細胞器順序是
 
（填序號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

（1）科學家根據細胞內有無
 
為界限的
 
，把細胞分為原核細胞和真核細胞兩大類．例如細菌和藍藻屬于由
 
 細胞構成的生物．
（2）將下列生物的細胞或結構進行歸類
①大腸桿菌     ②發(fā)菜  ③藍藻  ④酵母菌  ⑤HIV病毒  ⑥冠狀病毒  ⑦細菌 ⑧胰島素
A．真核細胞：
 
；
B．原核細胞：
 
；
C．非細胞結構：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生物進化過程中，新物種形成的標志是（　�。�
A、改變了基因頻率
B、產生了生殖隔離
C、發(fā)生了染色體變異
D、出現了新的基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體紅細胞生活的內環(huán)境是（　　）
A、血液B、組織液C、淋巴D、血漿

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關物質鑒定的選材、試劑用法、注意事項、實際應用等，全部正確的是（　�。�
 A．蛋白質鑒定B．還原糖鑒定C．脂肪鑒定D． 觀察葉綠體
取材雞蛋清胡蘿卜花生的子葉菠菜上表皮帶葉肉
試劑及用法雙縮脲；先加NaOH，再加等量的CuSO4斐林試劑；甲、乙 液混合用，沸水浴蘇丹Ⅳ；加在選用材料薄片上健那綠
注意事項蛋清不能太濃，須經過稀釋加熱時試管底部不能接觸燒杯底染色后要用酒精洗去浮色保持水分不干燥
實際應用鑒定劣質奶粉中是否含有蛋白質檢測尿液中是否含有葡萄糖鑒別某食品是否適合脂肪肝患者觀察細胞質的流動
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

一定是同源染色體的是（　　）
A、一條來自父方，一條來自母方的染色體
B、形態(tài)大小基本相同的染色體
C、減數分裂時能夠聯會的染色體
D、只存在于減數第一次分裂期的染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于原核與真核細胞的敘述中有幾項正確（　�。�
①藍藻具有葉綠體，因此可以進行光合作用； 
②原核與真核細胞最大的區(qū)別是原核細胞沒有由核膜包圍的細胞核；  
③植物細胞和動物細胞的主要區(qū)別是有無葉綠體；
④發(fā)菜是一種自養(yǎng)型的植物．
A、1項B、2項C、3項D、4項

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科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質、DNA完全水解后得到的化學物質分別是（　�。�
A、氨基酸、脫氧核糖、含氮堿基、磷酸
B、多肽、核苷酸
C、氨基酸、核糖、含氮堿基、磷酸
D、氨基酸、核苷酸

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