【題目】實(shí)驗(yàn)表明，減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換也可以發(fā)生在某些生物的有絲分裂過(guò)程中．如圖為某哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)出現(xiàn)的一對(duì)染色體的異常結(jié)果（其它染色體不考慮），字母所示白色部分表示染色體上的基因．下列分析正確的是（ ）
A.若是減數(shù)分裂交換，則圖示過(guò)程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期
B.若是減數(shù)分裂交換，則該細(xì)胞產(chǎn)生4種基因型的成熟生殖細(xì)胞
C.若是有絲分裂交換，則該細(xì)胞產(chǎn)生4種基因型的子代體細(xì)胞
D.經(jīng)龍膽紫溶液染色，可在光學(xué)顯微鏡下觀察到圖示動(dòng)態(tài)變化

【答案】A
【解析】解：減數(shù)分裂交換是指四分體中非姐妹染色單體之間的交叉互換，發(fā)生在減I前期，A正確； B、若交換發(fā)生在動(dòng)物精子形成過(guò)程，則該細(xì)胞產(chǎn)生4種精子，基因型為：DEF、DEf、deF、def；若交換發(fā)生在卵細(xì)胞形成過(guò)程，則該細(xì)胞產(chǎn)生1個(gè)卵細(xì)胞，當(dāng)然只有1種基因型，即DEF或DEf或deF或def，B錯(cuò)誤；
C、若是有絲分裂交換，則該細(xì)胞產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞，當(dāng)然最多只能產(chǎn)生2種，即DEF/def、DEf/deF或DEF/deF、DEf/def，C錯(cuò)誤；
D、題中在光學(xué)顯微鏡下觀察的是經(jīng)過(guò)龍膽紫染色的死細(xì)胞，因而不能觀察到圖示動(dòng)態(tài)變化，D錯(cuò)誤．
故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類有紅綠色盲和藍(lán)色盲。某海島正常居民中約有44%為藍(lán)色盲基因攜帶者，下圖為該島一家族系譜圖。有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.15號(hào)體內(nèi)細(xì)胞最多有4個(gè)紅綠色盲基因
B.11號(hào)和12號(hào)生一個(gè)兩病兼患男孩的概率為1/24
C.減數(shù)分裂中期Ⅰ進(jìn)行顯微攝影可用于人的染色體組型分析
D.若16號(hào)與該島某表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚，后代患藍(lán)色盲的概率是11%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)滲透裝置如圖所示（開(kāi)始時(shí)狀態(tài)），燒杯中盛放有蒸餾水，圖中豬膀胱膜允許單糖透過(guò)．倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時(shí)間后再加入蔗糖酶．該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中最可能出現(xiàn)的是（ ）

A.漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先上升，加酶后即下降
B.漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后下降
C.加酶前后，在燒杯中都可以檢測(cè)出蔗糖
D.加酶后可以在燒杯中檢測(cè)出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生存和生長(zhǎng)至關(guān)重要。如圖表示幾種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式,請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）細(xì)胞膜的基本骨架是[ ]__________,細(xì)胞膜的主要組成元素是__________。

（2）如果圖中的細(xì)胞膜代表小腸絨毛上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜,則Ca2+和甘油進(jìn)入細(xì)胞的方式依次是[ ]__________和[ ]__________。

（3）與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)的物質(zhì)是__________(填物質(zhì)名稱)。細(xì)胞識(shí)別體現(xiàn)細(xì)胞之間的信息交流,高等植物細(xì)胞之間可以通過(guò)__________(填結(jié)構(gòu))進(jìn)行信息交流。

（4）圖中③跨膜運(yùn)輸方式是__________。

（5）提取制備動(dòng)物細(xì)胞膜,最好選用__________作為材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過(guò)__________處理即可得到純凈的細(xì)胞膜,將膜的成分分離、提純后可以用__________試劑鑒定其中的蛋白質(zhì)成分；提取膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣一水界面上,測(cè)得磷脂占有面積為S，請(qǐng)預(yù)測(cè)細(xì)胞表面積接近于_________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 是細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所

B. 是細(xì)胞遺傳特性和代謝活動(dòng)的控制中心

C. 是遺傳信息貯存的場(chǎng)所

D. 具有雙層膜的結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用生物工程改造生物特性，從而生產(chǎn)人類所需的產(chǎn)品。下列關(guān)于生物工程的相關(guān)知識(shí)，敘述正確的是

①若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻，可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌中，再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞中

②植物體細(xì)胞雜交，能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，培育出的新品種一定不是單倍體

③基因治療主要是對(duì)具有缺陷的體細(xì)胞進(jìn)行全面修復(fù)

④利用基因突變?cè)砼嘤缮a(chǎn)人干擾素的酵母菌

⑤利用基因工程手段培育成生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌

⑥利用細(xì)胞工程技術(shù)培育成生產(chǎn)單克隆抗體的細(xì)胞系

A. ①③④ B. ②⑤⑥ C. ①②⑤⑥ D. ①②③④⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞化合物的敘述，正確的是

A. DNA和RNA含的五碳糖相同而堿基組成不同

B. 磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜和細(xì)胞壁的重要組成成分

C. 一些無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡極其重要

D. 組成脂肪的化學(xué)元素除C、H、O外還有P、N

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 圖中e為細(xì)胞質(zhì)，是細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所

B. 圖中c是細(xì)胞膜，進(jìn)行細(xì)胞間信息交流一定離不開(kāi)膜上糖蛋白的參與細(xì)胞代謝的控制中心

C. 圖中d的主要成分是纖維素和果膠

D. 在綠色植物的所有細(xì)胞中一定都含有g(shù)和h

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳性周期性共濟(jì)失調(diào)是致病基因?qū)е录?xì)胞膜上正常鈣離子通道蛋白結(jié)構(gòu)異常，從而使正常鈣離子通道的數(shù)量不足，造成細(xì)胞功能異常．患者發(fā)病的分子機(jī)理如圖所示．請(qǐng)回答：
（1）圖中過(guò)程①需要的酶及其作用的化學(xué)鍵分別是；正�；蚝椭虏』蛲ㄟ^(guò)①過(guò)程得到產(chǎn)物的長(zhǎng)度是一樣的，但致病基因控制合成的異常多肽鏈較正常多肽鏈短，致病基因的形成是因正�；虬l(fā)生了方式的突變．觀察分子機(jī)理圖示可知，遺傳性周期性共濟(jì)失調(diào)的致病基因控制性狀的方式是 ．
（2）如果細(xì)胞的核仁被破壞，會(huì)直接影響圖中（填結(jié)構(gòu)名稱）的形成．
（3）在研究遺傳性周期性共濟(jì)失調(diào)發(fā)病分子機(jī)理的過(guò)程中，科學(xué)家用人工合成的mRNA為模板進(jìn)行細(xì)胞外蛋白質(zhì)合成實(shí)驗(yàn)．若以ACACACACAC…為mRNA，則合成蘇氨酸或組氨酸的多聚體；若以CAACAACAACAA…為mRNA，則合成谷氨酰胺、天冬酰胺或蘇氨酸的三種多聚體．據(jù)此推測(cè)蘇氨酸的密碼子的 ．
（4）假定該致病基因由5000個(gè)堿基對(duì)組成，其中一條鏈上四種含氮堿基A：T：G：C的比例是1：2：3：4，整個(gè)基因中的四種含氮堿基A：T：G：C的比例是；因醫(yī)學(xué)研究需要，將該致病基因連續(xù)進(jìn)行了6次復(fù)制，其中，在第6次復(fù)制時(shí)需要個(gè)鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案