【題目】在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察(如圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域

B. 第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處

C. 吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭

D. 為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間，通常可以省略第一次顯微觀察步驟

【答案】B

【解析】第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡，不能看到無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域，A錯(cuò)誤；紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處，B正確；吸水紙的主要作用是吸引液體在蓋玻片下移動(dòng)，使植物細(xì)胞完全浸在液體中，C錯(cuò)誤；不可以省略第一次顯微觀察步驟，這一步的觀察現(xiàn)象要作為對照，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)胰液素和胰液的敘述，錯(cuò)誤的是

A．鹽酸進(jìn)入小腸可促進(jìn)胰液素的產(chǎn)生

B．胰腺分泌的胰液進(jìn)入小腸能消化食物

C．促胰液素可經(jīng)血液到胰腺

D．鹽酸引起胰腺分泌胰液的過程不包含體液調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素是由下列哪一種細(xì)胞分泌的：

A. 胰腺細(xì)胞 B. 胰島A細(xì)胞 C. 胰島B細(xì)胞 D. 以上都不是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】按要求填空：
按官能團(tuán)的不同，可以對有機(jī)物進(jìn)行分類，將符合要求的答案填在橫線上．
①CH3CH2CH2COOH ② ③
④ ⑤ ⑥
（1）芳香烴： ，
（2）酯：
（3）酚： ，
（4）醛： ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素③分泌過多
B.缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平
C.圖中共有3處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D.垂體還能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是物質(zhì)出入細(xì)胞方式概念圖，相關(guān)敘述中正確的是（ ）

A. 消化酶釋放的方式是③

B. ④的含義是“是否消耗ATP”

C. 紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是⑤

D. ⑥的含義是“是否為逆濃度運(yùn)輸”

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體中下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程示意圖，據(jù)圖回答：

（1）途徑①中，興奮傳至神經(jīng)元①時(shí)，興奮部位膜外的電位變化為 ；興奮再傳至神經(jīng)元②時(shí)，其軸突末梢釋放 作用于胰島B細(xì)胞，使胰島素分泌增加．

（2）人在寒冷環(huán)境中，通過途徑②使人代謝增強(qiáng)，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高．則激素B是 ，激素C作用的靶器官是 ．

（3）臨床上，由于下丘腦或垂體等損傷引起途徑③中激素D分泌不足，導(dǎo)致尿崩癥（尿特別多等癥狀）。則激素D是 ，其分泌不足會(huì)導(dǎo)致 對水的重吸收減少．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，不屬于種群數(shù)量特征的是

A. 年齡組成 B. 性別比例 C. 垂直結(jié)構(gòu) D. 出生率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A. 可用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料

B. 該實(shí)驗(yàn)步驟依次是取材→制片→沖洗→水解→染色

C. 取材時(shí)應(yīng)滴加適量的蒸餾水，以維持人口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)

D. 實(shí)驗(yàn)證明，DNA只分布在細(xì)胞核中，RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中

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同步練習(xí)冊答案