17.下面關(guān)于細(xì)胞中水的敘述,不正確的是( 。
A.寒冷時(shí),植物細(xì)胞中結(jié)合水比例增大,是為了防止凍傷,提高植物的抗寒性
B.新陳代謝旺盛的植物細(xì)胞含水量高,老年人細(xì)胞中的含水量比嬰兒少
C.越冬植物同其他植物相比細(xì)胞內(nèi)自由水的含量較高
D.細(xì)胞中自由水和結(jié)合水間是可以相互轉(zhuǎn)化的,含量不是固定不變的

分析 水是細(xì)胞中含量最多的化合物,不同細(xì)胞中水的含量不同,代謝旺盛的細(xì)胞中水的含量較多,趨向衰老的細(xì)胞和個(gè)體中水的含量較少;細(xì)胞中的水分有自由水和結(jié)合水兩種形式,它們是可以相互轉(zhuǎn)化的.自由水的含量越高,細(xì)胞代謝越旺盛.結(jié)合水含量越高,植物的抗逆性(抗旱、抗寒、抗鹽堿等)就越強(qiáng).

解答 解:A、結(jié)合水含量越高,植物的抗逆性(抗旱、抗寒、抗鹽堿等)就越強(qiáng),A正確;
B、代謝旺盛的細(xì)胞中水的含量較多,趨向衰老的細(xì)胞和個(gè)體中水的含量較少,B正確;
C、越冬植物同其他植物相比細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水的含量較高,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞中自由水和結(jié)合水間是可以相互轉(zhuǎn)化的,含量不是固定不變的,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于水的存在形式和作用,理解并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖表示真核生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能,下列與此相關(guān)的敘述中不正確的是( 。
A.圖中物質(zhì)甲表示蛋白質(zhì),物質(zhì)乙表示磷脂
B.丙的功能特點(diǎn)是具有一定的選擇透過(guò)性
C.與細(xì)胞識(shí)別、免疫反應(yīng)、信息傳遞有密切關(guān)系的糖鏈在丙的內(nèi)外側(cè)都存在
D.完成③、⑤⑥功能的結(jié)構(gòu)器均具有單層膜結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用.圖1-3表示三種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過(guò)程.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖1表示的是線粒體內(nèi)膜,其生理過(guò)程是有氧呼吸第三階段,其主要的生理意義在于為生命活動(dòng)提供能量.
(2)圖3表示的是葉綠體的類(lèi)囊體膜膜,其生理過(guò)程是光反應(yīng),其中ATP參與的主要生理過(guò)程是暗反應(yīng).
(3)葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖1 2(填圖序號(hào))中的膜結(jié)構(gòu).
(4)圖中三種生物膜結(jié)構(gòu)的基本支架是磷脂雙分子層,生物膜具有流動(dòng)性,其原因是構(gòu)成膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境主要是由血液、組織液和淋巴組成的
B.與組織液和淋巴相比較,血漿含有較多的蛋白質(zhì)
C.毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接生活的環(huán)境為組織液
D.鈣離子、呼吸酶、葡萄糖和血漿蛋白都是內(nèi)環(huán)境的組成成分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.果蠅的溫度敏感型突變個(gè)體(ss)在25℃存活,在29℃時(shí)死亡.將兩對(duì)生理狀態(tài)相同的雌雄果蠅(Ss)分別放置于甲、乙兩個(gè)培養(yǎng)箱中,分別在25℃和29℃環(huán)境下培養(yǎng)并隨機(jī)交配,假定甲、乙兩箱果蠅的雌蠅的繁殖力相同.關(guān)于F2代果蠅的分析,錯(cuò)誤的是( 。
A.環(huán)境能影響到某些基因的表達(dá)
B.甲箱中果蠅和乙箱中果蠅數(shù)量比約為9:8
C.甲、乙兩箱果蠅種群中的雜合體均占$\frac{1}{2}$
D.甲、乙兩箱果蠅種群中S的基因頻率分別為$\frac{1}{2}$、$\frac{3}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.在一定時(shí)間內(nèi)使某種動(dòng)物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次出現(xiàn)在圖中②①③④⑤⑥⑦部位.請(qǐng)根據(jù)下圖回答下面的問(wèn)題.
(1)圖中④⑥分別代表的結(jié)構(gòu)是高爾基體、細(xì)胞膜.
(2)圖中⑦是分泌蛋白,是由②核糖體合成的,請(qǐng)舉⑦的一個(gè)具體例子,如胃蛋白酶.
(3)①的功能:是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間”.③⑤都叫囊泡,分別由圖中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜形成.
(4)此圖說(shuō)明細(xì)胞內(nèi)的各種細(xì)胞器在結(jié)構(gòu)和功能上是既有分工又相互配合.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖甲是基因型為AaBB的生物細(xì)胞分裂示意圖,圖乙表示由于DNA中堿基改變導(dǎo)致蛋白質(zhì)中的氨基酸發(fā)生改變的過(guò)程,圖丙為部分氨基酸的密碼子表.據(jù)圖回答:
(1)據(jù)圖甲推測(cè),此種細(xì)胞分裂過(guò)程中,出現(xiàn)的變異方式可能是基因突變或基因重組;A與a基因的根本區(qū)別在于基因堿基對(duì)的排列順序(脫氧核苷酸排列順序)不同.
(2)在真核生物細(xì)胞中圖甲中Ⅱ過(guò)程發(fā)生的具體場(chǎng)所是細(xì)胞核、線粒體、葉綠體.
(3)下表是幾種氨基酸的密碼子.如果圖乙的堿基改變?yōu)閴A基對(duì)替換,則X是圖丙氨基酸中絲氨酸的可能性最。
第一個(gè)字母第二個(gè)字母第三個(gè)字母
UCAC
A異亮氨酸
異亮氨酸
異亮氨酸
甲硫氨酸
蘇氨酸
蘇氨酸
蘇氨酸
蘇氨酸
天冬酰胺
天冬酰胺
溴氨酸
溴氨酸
絲氨酸
蘇氨酸
精氨酸
精氨酸
U
C
A
C

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆陜西省西安市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像,據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是

A.圖中甲細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂,此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)為8

B.具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞,且乙細(xì)胞中的①和②同屬一個(gè)染色體組

C.如果P為X染色體,則Q一定是Y染色體

D.染色體P和Q上的基因,在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。正確的選項(xiàng)是( )

A.①過(guò)程是轉(zhuǎn)錄,它以DNA的兩條鏈為模板、四種核苷酸為原料合成mRNA

B.②過(guò)程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成

C.人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂疲沟媒Y(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致

D.某段DNA上發(fā)生了基因突變,則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會(huì)改變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案