分析 分析題圖可知,①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),②是核糖體,③是來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的囊泡,④是高爾基體,⑤是來自高爾基體的囊泡,⑥是細胞膜,⑦是分泌蛋白質(zhì),⑧是線粒體.
解答 解:(1)由題圖細胞器的形態(tài)知,④是高爾基體,⑥是細胞膜.
(2)⑦是分泌到細胞外分泌蛋白;分泌蛋白首先在核糖體上由氨基酸經(jīng)過脫水縮合反應(yīng)形成;胃蛋白酶原、抗體、胰島素等都是分泌膜蛋白.
(3)粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能是蛋白質(zhì)合成、加工和運輸;③來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的囊泡,⑤是來自高爾基體的囊泡,除此之外細胞膜也能形成囊泡.
(4)此圖說明細胞內(nèi)的各種細胞器在結(jié)構(gòu)和功能上是既有分工又相互配合.
故答案為:
(1)高爾基體 細胞膜
(2)分泌蛋白 核糖體 胃蛋白酶(或其他合理答案)
(3)是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”囊泡 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 高爾基體膜
(4)細胞內(nèi)的各種細胞器在結(jié)構(gòu)和功能上是既有分工又相互配合
點評 本題是對生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系的考查,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于分布蛋白的合成和分泌過程的理解和掌握是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含羞草小葉被觸碰后合起 | B. | 飛蛾從黑暗處撲向火堆 | ||
C. | 狗看到骨頭分泌唾液 | D. | 小曼看到老鼠發(fā)出尖叫聲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因的表達指的是基因的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程 | |
B. | 轉(zhuǎn)錄和翻譯的模板分別是DNA的一條鏈和mRNA | |
C. | DNA分子一條鏈上相鄰的堿基A與T通過兩個氫鍵相連 | |
D. | 起始密碼決定轉(zhuǎn)錄的起點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 寒冷時,植物細胞中結(jié)合水比例增大,是為了防止凍傷,提高植物的抗寒性 | |
B. | 新陳代謝旺盛的植物細胞含水量高,老年人細胞中的含水量比嬰兒少 | |
C. | 越冬植物同其他植物相比細胞內(nèi)自由水的含量較高 | |
D. | 細胞中自由水和結(jié)合水間是可以相互轉(zhuǎn)化的,含量不是固定不變的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
灰身、直毛 | 灰身、分叉毛 | 黑身、直毛 | 黑身、分叉毛 | |
雌 蠅 | 3/4 | O | 1/4 | O |
雄 蠅 | 3/8 | 3/8 | 1/8 | l/8 |
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省西安市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物的基因型為 AABB,已知 AA 和BB 兩對等位基因分別位于兩對非同源染色體上,那么該生物的體細胞,在有絲分裂的后期,基因的走向是
A.A與B走向一極,A與B走向另一極
B.A與B走向一極,A與B向另一極
C.A與A走 向一極,B與B向另一極
D.走向兩極的均為 A、A、B、B
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物變異和進化的敘述正確的是( )
A.生物變異的根本來源主要發(fā)生在DNA→DNA的過程中
B.用光學(xué)顯微鏡能直接觀察到染色體結(jié)構(gòu)變異和基因突變
C.基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進化的方向
D.生物進化過程不一定伴隨著基因頻率的改變
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