6.調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時(shí),在設(shè)置1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi),放置100個(gè)捕鼠籠,一夜間捕獲鼠32只,將捕獲的鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放.?dāng)?shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲30只,其中有上次標(biāo)記過(guò)的個(gè)體10只.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)若該地區(qū)田鼠種群個(gè)體總數(shù)為N,則N=96只,該調(diào)查方法為標(biāo)志重捕法,適用于活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍大的動(dòng)物.由于田鼠在被捕捉過(guò)一次后就很難再次被捕捉,所以上述計(jì)算所得的種群個(gè)體總數(shù)可能會(huì)比實(shí)際值偏偏大.
(2)(雙選)要使上面所計(jì)算的種群個(gè)體總數(shù)和實(shí)際相符,理論上在調(diào)查期必須滿足的2個(gè)條件是BC.
A.有較多個(gè)體遷出調(diào)查區(qū)      B.調(diào)查區(qū)內(nèi)沒(méi)有較多個(gè)體死亡
C.調(diào)查區(qū)內(nèi)沒(méi)有較多個(gè)體出生  D.有較多個(gè)體遷入調(diào)查區(qū)
(3)調(diào)查甲、乙兩草原所捕獲鼠的月齡,它們的月齡構(gòu)成如圖所1示.據(jù)圖分析:甲草原的田鼠種群屬于增長(zhǎng)型;乙草原的田鼠種群屬于穩(wěn)定型,可以預(yù)測(cè),該草原鼠害將會(huì)嚴(yán)重,必須作好防治準(zhǔn)備工作.
(4)若將雌雄成鼠各若干只放在大小一定的籠內(nèi)飼養(yǎng),讓它們交配繁殖,且供給足夠的餌料和水,則籠內(nèi)鼠數(shù)變化和飼養(yǎng)時(shí)間之間的關(guān)系,應(yīng)為圖2中的曲線C.這個(gè)鼠群種群數(shù)量大約在20(40/20)只時(shí)繁殖最快.
(5)在該草原狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,這說(shuō)明信息傳遞的功能之一是調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

分析 1、圖1中甲中幼年個(gè)體很多,老年個(gè)體很少,這樣的種群正處于發(fā)展時(shí)期,種群密度會(huì)越來(lái)越大,屬于增長(zhǎng)型;乙中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中,數(shù)目接近.這樣的種群正處于穩(wěn)定時(shí)期,種群密度在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)保持穩(wěn)定,屬于穩(wěn)定性.
2、圖2中,A表示J型曲線,C表示S型曲線.
3、標(biāo)志重捕法是在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中捕獲一部分個(gè)體將這些個(gè)體進(jìn)行標(biāo)志后再放回原來(lái)的環(huán)境,經(jīng)過(guò)一定期限后進(jìn)行重捕,根據(jù)重捕中標(biāo)志的個(gè)體占總捕數(shù)的比例,來(lái)估計(jì)該種群的數(shù)量.設(shè)該地段種群中個(gè)體數(shù)為N,其中標(biāo)志總數(shù)為M,重捕總數(shù)為n,重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)為m,則N:M=n:m.

解答 解:(1)根據(jù)題干分析,鼠的活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍廣,采用的是標(biāo)記重捕法;標(biāo)志重捕法計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N):標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù):重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù),即N:32=30:10,N=96只.由于田鼠在被捕捉過(guò)一次后就很難再次被捕捉,則重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)減少,所以上述計(jì)算所得的種群個(gè)體總數(shù)可能會(huì)比實(shí)際值偏大.
(2)因?yàn)槌錾、死亡率和遷入遷出對(duì)種群的個(gè)體數(shù)量具有決定作用,所以要使調(diào)查的結(jié)果更接近實(shí)際數(shù),理論上在調(diào)查期必須滿足出生率、死亡率和遷入遷出沒(méi)有明顯變化,故選B、C.
(3)圖2坐標(biāo)圖顯示,甲草原有眾多的幼年個(gè)體,乙草原的各個(gè)月齡個(gè)體數(shù)量相當(dāng),所以甲草原的田鼠屬于增長(zhǎng)型,乙草原的田鼠屬于穩(wěn)定型.
(4)草原鼠的數(shù)量變化受食物、空間條件的限制,隨著種群密度的增加,種群的增長(zhǎng)率會(huì)逐漸下降,種群的數(shù)量增長(zhǎng)呈“S”型曲線,故選:C.這個(gè)鼠群種群數(shù)量大約在$\frac{K}{2}$,即20只時(shí)繁殖最快.
(5)在該草原狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,這說(shuō)明信息傳遞能調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
故答案為:
(1)96     標(biāo)志重捕法     活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍大     偏大
(2)BC
(3)增長(zhǎng)     穩(wěn)定
(4)C     20
(5)調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群數(shù)量變化、標(biāo)記重捕法等相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)顯微鏡使用的描述正確的是( 。
①用普通光學(xué)顯微鏡觀察切片,當(dāng)用低倍鏡看清楚后,轉(zhuǎn)換成高倍物鏡卻看不到原來(lái)觀察到的物體,可能的原因是物體不在視野中央
②高倍鏡觀察時(shí)避免壓倒裝片,應(yīng)將鏡筒升高后再換高倍物鏡
③轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,視野中的污物沒(méi)有移動(dòng),說(shuō)明污物一定在物鏡上
④視野下觀察到眼蟲(chóng)游向右上方,則應(yīng)將玻片向左上方移動(dòng)以便追蹤
⑤觀察葉綠體時(shí)選用蘚類(lèi)的葉或黑藻的葉,原因是葉片薄而小,葉綠體清楚.
A.①⑤B.②③⑤C.①③④D.①②⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.全球生態(tài)環(huán)境問(wèn)題不包括( 。
A.人口增多B.臭氧層破壞C.海洋污染D.生物多樣性銳減

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.圖Ⅰ表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過(guò)程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細(xì)胞器;圖Ⅱ表示在不同溫度下,測(cè)定該植物葉片重量變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

(1)圖Ⅰ細(xì)胞器甲乙都雙層膜,物質(zhì)c是一種含3個(gè)碳原子的化合物,它最可能是丙酮酸;H2O是在乙的線粒體內(nèi)膜(場(chǎng)所)產(chǎn)生的,會(huì)在甲的類(lèi)囊體薄膜(場(chǎng)所)被分解.
(2)從圖Ⅱ可知,該植物的呼吸速率可表示為X(圖中字母表示),實(shí)際光合速率可表示為Y+2X(圖中字母表示).在13℃~16℃之間,隨著溫度的升高,實(shí)際光合作用強(qiáng)度增強(qiáng)(增強(qiáng)、減弱、不變).
(3)恒定在上述14℃溫度下,維持10小時(shí)光照,l0小時(shí)黑暗,該植物葉片增重最多,增重了30mg.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.豚草是原產(chǎn)北美的植物,據(jù)調(diào)查在江蘇、浙江、北京、上海等19個(gè)省市頻頻被發(fā)現(xiàn).課外小組的同學(xué)對(duì)某地區(qū)路旁的一片閑散地的部分植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查,部分結(jié)果如表所示(單位:株/m2 ).下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
年份20012002200320042005
豚草0.30.61.11.52.3
狗尾草10.09.286.85.5
龍葵3.02.00.400
A.豚草在該地與其他生物的種間競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)
B.在進(jìn)行種群密度調(diào)查時(shí)應(yīng)特別注意隨機(jī)取樣
C.調(diào)查結(jié)果表明該地區(qū)的植物群落的豐富度在減少
D.可以推測(cè)該地區(qū)動(dòng)物的物種多樣性將會(huì)增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.在一定濃度的CO2和適當(dāng)溫度條件下,測(cè)定植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度,分析如圖并回答問(wèn)題:
(1)光合作用受到溫度、CO2濃度和光照強(qiáng)度的影響.其中,光照強(qiáng)度直接影響光合作用的光反應(yīng)過(guò)程;
CO2濃度直接影響光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程;溫度主要是通過(guò)影響植物體內(nèi)酶,來(lái)影響光合作用的過(guò)程.
(2)光合作用的暗反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì).將該植物葉片從光下移到黑暗中,葉綠體中C3化合物含量短時(shí)間內(nèi)將增多.
(3)在光合作用過(guò)程中合成ATP的場(chǎng)所是基粒,能量來(lái)自光,反應(yīng)式是ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP.
(4)如果用含有18O的H2O來(lái)追蹤光合作用水中氧原子,它會(huì)出現(xiàn)在①(填寫(xiě)序號(hào)).
(5)如果用含有14C的CO2來(lái)追蹤光合作用的碳原子,這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C3→CH2O.
(6)光合作用的總反應(yīng)式是CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光照}$(CH2O)+O2
(7)有氧呼吸的總反應(yīng)是C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+大量能量.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在真核細(xì)胞中,遺傳和代謝活動(dòng)的控制中心是(  )
A.細(xì)胞核B.核仁C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.圖1表示將水稻和番茄放在含有Mg2+、Ca2+和SiO44-的培養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時(shí)間后各離子濃度的變化.圖2表示植物根細(xì)胞對(duì)離子的吸收速率與能量之間的關(guān)系.據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)由圖2可知,植物根細(xì)胞吸收這三種離子的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,該過(guò)程與線粒體、核糖體細(xì)胞器有關(guān).
(2)圖2中,a點(diǎn)限制離子吸收速率的因素是能量,b點(diǎn)后,離子吸收速率不再增大的原因是受載體蛋白數(shù)量的限制.
(3)圖1中,水稻培養(yǎng)液里的Ca2+濃度高于初始濃度的原因是水稻吸收水分較多,吸收Ca2+較少.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖表示人體反射弧和神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖Ⅰ中結(jié)構(gòu)①表示感受器,結(jié)構(gòu)④表示傳出神經(jīng).
(2)圖Ⅰ中結(jié)構(gòu)④處于靜息狀態(tài)時(shí),膜內(nèi)電位表現(xiàn)為負(fù)電位.如果施加強(qiáng)刺激于④處,則②處不能(“能”或“不能”)測(cè)到膜電位變化.
(3)圖Ⅰ中興奮在反射弧中按單(填“單”或“雙”)向傳遞,原因是由圖Ⅰ中的[③]突觸結(jié)構(gòu)決定的.圖Ⅱ中興奮的傳遞方向是(用圖中的數(shù)字和箭頭表示)⑥→⑦→⑧.
(4)重癥肌無(wú)力患者的免疫系統(tǒng)會(huì)產(chǎn)生抗體,與肌肉細(xì)胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質(zhì)受體結(jié)合,使該受體失去功能,患者表現(xiàn)為肌肉收縮無(wú)力.此時(shí)神經(jīng)遞質(zhì)受體被免疫系統(tǒng)當(dāng)作抗原,在免疫學(xué)上,此類(lèi)疾病被稱(chēng)為自身免疫。

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同步練習(xí)冊(cè)答案