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【題目】下列關于“觀察植物細胞有絲分裂”實驗的敘述，正確的是

A. 解離時間越長，染色效果越好

B. 染色時間越長，看到的細胞越清晰

C. 顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細胞全都正在分裂

D. 同一視野內，用高倍鏡比用低倍鏡觀察到的細胞數目少

【答案】D

【解析】解離時間一般在3-5min，時間過長，細胞過于酥軟，不利于漂洗、染色和制片，A錯誤；染色時間一般在3-5min，時間過長，染色過深，不利于觀察，因而看到的細胞不清楚，B錯誤；由于在解離過程中，細胞已失去活性，所以顯微鏡下觀察到的根尖細胞不再繼續(xù)分裂，C錯誤；由于在一個細胞周期中，分裂間期占95%的時間，所以顯微鏡下看到的大多數細胞處于分裂間期，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞中的水和化合物的說法中，正確的是（　�。�
A.不同生物種類，含水量一般不同
B.不同種類的細胞中化合物的種類相同
C.同種生物細胞中化合物的含量相同
D.同一組織的不同細胞，含水量一定相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是先天聾啞遺傳病的某家系圖，Ⅱ2的致病基因位于1對染色體，Ⅱ3和Ⅱ6的致病基因位于另1對染色體，這2對基因均可單獨致�。�2不含Ⅱ3的致病基因，Ⅱ3不含Ⅱ2的致病基因，不考慮基因突變．下列敘述正確的是（　�。�

A. Ⅱ3和Ⅱ6所患的是伴X染色體隱性遺傳病

B. 若Ⅱ2所患的是伴X染色體隱性遺傳病，Ⅲ2不患病的原因是無來自父親的致病基因

C. 若Ⅱ2所患的是常染色體隱性遺傳病，Ⅲ2與某相同基因型的人婚配，則子女患先天聾啞的概率為1/4

D. 若Ⅱ2與Ⅱ3生育了 1個先天聾啞女孩，該女孩的1條X染色體長臂缺失，則該X染色體來自母親

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪些糖類物質能分別對應：①屬于二糖且可用斐林試劑鑒定的糖類；②五碳糖；③存在于植物細胞中而不存在于動物細胞中的糖類（ ）

A. 乳糖、核糖、纖維素 B. 麥芽糖、果糖、淀粉

C. 麥芽糖、核糖、淀粉 D. 葡萄糖、脫氧核糖、糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關基因型和表現型的敘述，錯誤的是

A. 基因型是性狀表現的內在因素

B. 基因型相同的個體，表現型一定相同

C. 表現型相同的個體，基因型可能有所不同

D. 表現型是具有特定基因型的個體所表現出的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遞質發(fā)揮完作用后需要被滅活：有些遞質被相關的酶分解，有些遞質被膜上的轉運體回收。如圖為某藥物A干擾遞質回收的示意圖，則下列相關說法正確的是

A．②是遞質的受體，和遞質轉運體一樣，都是位于細胞表面的糖蛋白質或蛋白質

B．遞質儲存在突觸小泡①中，當突觸前膜上的電位轉變成外正內負時，遞質就會釋放出去

C．圖中遞質通過突觸前膜釋放時，需要相應的載體并消耗細胞代謝的能量

D．若圖中遞質是一種抑制性遞質，則藥物A會使突觸后膜產生持續(xù)性興奮現象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修1：生物技術實踐]

幽門螺桿菌簡稱Hp，主要寄生在胃幽門、胃竇等附近的黏膜上，是人類至21世紀初唯一的已知胃部細菌。 Hp可產生高活性的尿素酶。

（1）制備幽門螺桿菌培養(yǎng)基時，需將培養(yǎng)基的pH調至 性。 培養(yǎng)皿進行滅菌的常用方法是 。倒平板時要待平板冷凝后，將平板倒置，其主要原因是 。

（2）圖①表示的是用 法接種培養(yǎng)后得到的結 果。圖②是在純化過程中通過 法分離培養(yǎng)的結果，在培養(yǎng)基上接種時接種環(huán)需通過灼燒滅菌，完成圖中劃線操作，至少需要灼燒接種環(huán) 次。

（3）為檢測某人體內是否感染了Hp，可讓其服用14C標記的 ，定時收集呼出的氣體，通過分析呼氣中14C標記的CO2的含量即可判斷。該檢測方法和卡爾文研究光合作用的方法一樣可稱為 法。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在香豌豆中，只有當A、B兩個不同的顯性基因共同存在時（兩對基因獨立遺傳），才開紅花。一株紅花植株與aaBb的植株雜交，子代中有3/8開紅花；若對這一株紅花植株進行測交，則其后代紅花植株占

A. l/4 B. l/2 C. 3/4 D. 1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】初級消費者同化的能量去向不包括（ ）

A．部分被分解者利用 B．部分用于自身的生命活動

C．第二營養(yǎng)級的糞便 D．部分以熱能形式散失

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