【題目】如圖為某脂質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)，相關(guān)敘述錯誤的是（　　）

A.該脂質(zhì)為甘油三酯（或稱油脂）

B.該脂質(zhì)中氧原子的相對含量高于葡萄糖

C.該脂質(zhì)可被蘇丹Ⅲ染液染成橙黃色

D.該脂質(zhì)所含的能量是同質(zhì)量糖類的2倍以上

【答案】B

【解析】

脂質(zhì)的種類及其功能：

功能分類

化學(xué)本質(zhì)

分類

功能

儲藏脂類

脂肪

儲藏能量，緩沖壓力，減少摩擦，保溫作用

結(jié)構(gòu)脂類

磷脂

是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和細(xì)胞核膜的重要成份

調(diào)節(jié)脂類

固醇

膽固醇

細(xì)胞膜的重要成份，與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)

性激素

促進(jìn)生殖器官的生長發(fā)育，激發(fā)和維持第二性征及雌性動物的性周期

維生素D

促進(jìn)動物腸道對鈣磷的吸收，調(diào)節(jié)鈣磷的平衡

A、該脂質(zhì)為脂肪（或稱甘油三酯、油脂），A正確；

B、該脂質(zhì)中氫原子的相對含量高于葡萄糖，而氧原子的相對含量低于葡萄糖，B錯誤；

C、油脂可被蘇丹Ⅲ染液染成橙黃色，C正確；

D、脂肪所含的能量是同質(zhì)量糖類的2倍以上，D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中國科學(xué)院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽，下面是它的結(jié)構(gòu)簡式。請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）該化合物含有游離的氨基____個和游離的羧基______個。

（2）該化合物是由___個氨基酸失去_____分子水而形成的，這樣的反應(yīng)叫作______，該化合物叫___肽。

（3）該化合物有____種氨基酸構(gòu)成，造成氨基酸種類不同的原因是_______不同。

（4）蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多種多樣，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也是多種多樣的。許多蛋白質(zhì)是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)，稱為______；有些蛋白質(zhì)起到___作用，能夠___生命活動，如胰島素；有些蛋白質(zhì)有_____功能，如人體內(nèi)的抗體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子復(fù)制時，與鳥嘌呤（G）互補(bǔ)配對的堿基是（ ）

A.胞嘧啶（C）B.胸腺嘧啶（T）

C.腺嘌呤（A）D.尿嘧啶（U）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為DNA分子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，對該圖的正確描述是

A. 每個脫氧核糖上連接一個磷酸集團(tuán) B. 圖中⑤⑥分別代表鳥嘌呤和腺嘌呤

C. DNA復(fù)制時，解旋酶催化④的形成 D. ①和②交替連接構(gòu)成了DNA分子的基本骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面的甲圖為某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度、溫度的關(guān)系曲線圖，乙圖為該植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時CO2釋放量和O2吸收量的變化柱狀圖（假設(shè)以葡萄糖為反應(yīng)底物）。

請據(jù)圖分析回答：

（1）分析甲圖可知，OS段溫度不同但光合速率相同，說明_________________，但是隨光照強(qiáng)度增大，光合速率增大，說明_________________。

（2）甲圖中，B、C點(diǎn)以后曲線都不隨光照強(qiáng)度的增大而變化，但升高溫度能增大光合速率，說明__________，此時主要影響光合作用過程的_________________。

（3）乙圖中d點(diǎn)，CO2釋放量和O2吸收量相同，說明_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】激素的靶細(xì)胞之所以有特異性是因?yàn)椋?/span> ）
A.該細(xì)胞有可興奮性
B.該細(xì)胞有多種受體
C.該細(xì)胞有特異性受體
D.該細(xì)胞正在生長時期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示ATP-ADP的循環(huán)圖解。下列敘述正確的

A. ①屬于放能反應(yīng)，在細(xì)胞內(nèi)與其他吸能反應(yīng)密切聯(lián)系

B. 溶酶體中蛋白質(zhì)水解為氨基酸需要②過程提供能量

C. 人在饑餓時，細(xì)胞內(nèi)的過程①和②也能達(dá)到平衡

D. 各種生物均能獨(dú)立完成ATP-ADP的循環(huán)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是

A．圖甲中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd的個體的概率為1/16

B．圖乙生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條

C．圖丙所示家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X染色體隱性遺傳病

D．圖丁表示雄果蠅的染色體組成，至少能產(chǎn)生4種基因型配子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動物細(xì)胞內(nèi)某分泌腺細(xì)胞分泌蛋白的形成過程圖解。結(jié)合該圖下列有關(guān)說法不正確的是

A.①上的核糖體合成的肽鏈，然后由①和⑤做進(jìn)一步的修飾和加工最后形成分泌蛋白

B.分泌蛋白的運(yùn)輸過程是①→⑤→④→⑧→⑦，該過程中利用了生物膜的流動性特征

C.分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程都主要由結(jié)構(gòu)②提供的能量，整個過程由③控制

D.①②③④⑤⑥⑧結(jié)構(gòu)具有成分和結(jié)構(gòu)相似的膜，它們共同構(gòu)成該細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

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