【題目】下面的甲圖為某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度、溫度的關(guān)系曲線圖,乙圖為該植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)CO2釋放量和O2吸收量的變化柱狀圖(假設(shè)以葡萄糖為反應(yīng)底物)。
請據(jù)圖分析回答:
(1)分析甲圖可知,OS段溫度不同但光合速率相同,說明_________________,但是隨光照強(qiáng)度增大,光合速率增大,說明_________________。
(2)甲圖中,B、C點(diǎn)以后曲線都不隨光照強(qiáng)度的增大而變化,但升高溫度能增大光合速率,說明__________,此時(shí)主要影響光合作用過程的_________________。
(3)乙圖中d點(diǎn),CO2釋放量和O2吸收量相同,說明_________________。
【答案】溫度不是光合速率的限制因素 光合速率的主要限制因素是光照強(qiáng)度 光合速率的主要限制因素是溫度(或者溫度可影響酶的活性) 暗反應(yīng) 氧濃度在d時(shí),只進(jìn)行有氧呼吸
【解析】
據(jù)圖分析:圖甲中,OB和OC段限制光合作用的因素是光照強(qiáng)度,B點(diǎn)與A、C點(diǎn)的不同是溫度是選擇光合作用的主要原因。圖乙中,隨著氧濃度的增加,有氧呼吸逐漸增強(qiáng),d點(diǎn)時(shí)該器官只進(jìn)行有氧呼吸。
(1)據(jù)圖甲分析,OS段溫度不同但光合速率相同,說明溫度不是光合速率的限制因素;曲線在上升段影響光合作用的因素是自變量光照強(qiáng)度,所以OS段的主要限制因素是光照強(qiáng)度。
(2)圖甲中的B、C點(diǎn)后曲線都不隨光照強(qiáng)度的增大而變化,但升高溫度能增大光合速率,說明光合速率的主要限制因素是溫度,光合作用的暗反應(yīng)需要多種酶的參與,所以溫度主要影響光合作用的暗反應(yīng)過程。
(3)乙圖中,氧濃度在d點(diǎn)時(shí),二氧化碳的釋放量=氧氣的吸收量,此時(shí)光合作用等于呼吸作用,說明氧濃度在d時(shí),只進(jìn)行有氧呼吸不進(jìn)行無氧呼吸。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示植物的某個(gè)葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及在這兩種膜上發(fā)生的生化反應(yīng);圖2為某種細(xì)胞器的模式圖。請回答下列問題:
(1)圖1中膜結(jié)構(gòu)________(填“甲”或“乙”)中的反應(yīng)會發(fā)生在圖2中,發(fā)生的場所是圖2中的___(填標(biāo)號),圖1中膜結(jié)構(gòu)______(填“甲”或“乙”)中的反應(yīng)晝夜不停。圖1乙代表的膜結(jié)構(gòu)在葉肉細(xì)胞的_______________中。
(2)該葉肉細(xì)胞中,除了圖1所示的兩種膜結(jié)構(gòu)所屬的細(xì)胞器外,還有___________具有雙層膜結(jié)構(gòu);除了圖2所示結(jié)構(gòu)中含有色素外,還有___________也含有色素。提取圖1甲膜中色素所用的試劑是__________________。
(3)若圖1中膜結(jié)構(gòu)甲釋放的O2的量與膜結(jié)構(gòu)乙需要的O2的量相等,表明此時(shí)葉肉細(xì)胞的光合作用速率__________(填“<”、“=”或“>”)呼吸速率。
(4)圖2中②處含有與光合作用___反應(yīng)有關(guān)的酶,當(dāng)光照強(qiáng)度減弱時(shí),②處___(填“C3”或“C5”)含量會減少。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是
(CH2O)+O2CO2+H2O+能量
A.過程①只在線粒體中進(jìn)行,過程②只在葉綠體中進(jìn)行
B.過程①產(chǎn)生的能量全部儲存在ATP中
C.過程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自H2O
D.過程②中產(chǎn)生NADPH用于C3的還原
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞通訊是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機(jī)制,是一種對環(huán)境做出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為。下圖中,甲、乙所示為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導(dǎo)方式,丙、丁表示不同的信號分子對靶細(xì)胞作用的方式。下列說法正確的是:
A. 若甲圖表示激素調(diào)節(jié)方式,則參與這類信號分子分泌的細(xì)胞器肯定有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
B. 若乙圖所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞,從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的結(jié)構(gòu)看,2屬于傳出神經(jīng),并且甲圖的調(diào)節(jié)比乙圖更準(zhǔn)確和迅速
C. 若乙圖所示的靶細(xì)胞是垂體細(xì)胞,則其所接受的信號分子一定為促甲狀腺激素釋放激素
D. 人體性腺所分泌的信號分子對靶細(xì)胞的作用方式應(yīng)為丁
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為高等綠色植物光合作用和呼吸作用之間的能量轉(zhuǎn)變示意圖,圖中①~⑥代表物質(zhì),據(jù)圖及所學(xué)知識回答以下問題:
(1)光合作用光反應(yīng)階段發(fā)生在__________(結(jié)構(gòu)名稱),該結(jié)構(gòu)上存在葉綠素,提取葉綠素的試劑是___________。
(2)植物的葉綠體通過光合作用的光反應(yīng)把太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能貯存在_____(填寫圖中標(biāo)號)中,通過暗反應(yīng)把活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉(wěn)定的化學(xué)能貯存于_____(填寫圖中標(biāo)號)。
(3)有氧呼吸的第二階段是___________徹底分解成二氧化碳和[H],并釋放出少量能量,其中大部分以熱能形式散失。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某脂質(zhì)的分子結(jié)構(gòu),相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該脂質(zhì)為甘油三酯(或稱油脂)
B.該脂質(zhì)中氧原子的相對含量高于葡萄糖
C.該脂質(zhì)可被蘇丹Ⅲ染液染成橙黃色
D.該脂質(zhì)所含的能量是同質(zhì)量糖類的2倍以上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】傘藻是單細(xì)胞藻類,由帽、柄、足3部分組成,細(xì)胞核位于足中。如圖表示傘藻的嫁接實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明( 。
A.細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝活動
B.細(xì)胞質(zhì)是遺傳物質(zhì)的貯存場所
C.細(xì)胞核是細(xì)胞進(jìn)行生命活動所必需的
D.新長出的“帽”形狀只與“足”種類有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核中DNA復(fù)制的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.發(fā)生在細(xì)胞分裂間期B.需要的原料是核糖核苷酸
C.解旋和復(fù)制是同時(shí)進(jìn)行的D.復(fù)制的方式為半保留復(fù)制
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