【題目】人體注射卡介苗后,經(jīng)過一段時間,血液中就會出現(xiàn)抗結核桿菌的抗體?贵w的結構單位和細胞中合成抗體的細胞器分別是
A.葡萄糖、葉綠體 B.葡萄糖、核糖體
C.氨基酸、核糖體 D.氨基酸、高爾基體
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【題目】下列對種群特征的概念圖(如圖)分析正確的是
A. 種群最基本的數(shù)量特征是出生率、死亡率
B. J型增長的種群中沒有死亡率和遷出
C. 預測種群數(shù)量未來變化的主要依據(jù)是b
D. 種群數(shù)量達到K值時,c也達到最大并保持不變
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【題目】下圖為;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動圖解,圖中字母代表相應能量,下列說法正確的是( )
A. 圖中用于桑樹生長發(fā)育繁殖的能量是A
B. 圖中未利用的能量是指蠶糞便中的能量
C. 第一、二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率用(A1+B1+C1+D1)/C
D. 蠶絲中所含的能量來自蠶中的B1
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【題目】表示某細胞的部分細胞器.下列有關敘述正確的是( )
A.結構⑤是有氧呼吸的主要場所,植物細胞特有
B.結構②與結構④共同點之一是具有單層膜
C.某細胞有結構③,一定是動物細胞
D.某細胞沒有結構①,一定是動物細胞
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【題目】某植物在不同光照強度下釋放的氧氣量如圖所示.據(jù)圖,該植物在2000lx光強度下,每小時光合作用所產(chǎn)生的氧氣量(毫升)是( )
A.11
B.17
C.18
D.23
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【題目】“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,正確的實驗步驟是
A. 取口腔上皮細胞制片→水解→沖洗→染色→觀察
B. 取口腔上皮細胞制片→染色→沖洗→水解→觀察
C. 取口腔上皮細胞制片→水解→染色→沖洗→觀察
D. 取口腔上皮細胞制片→沖洗→水解→染色→觀察
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【題目】下圖為某科研小組在一個大棚中以某種桃樹為實驗材料,探究光照強度對葉片的光合作用影響的日變化曲線,實驗期間分別于11時和15時打開和關閉通風口,請據(jù)圖回答:
(1)上述實驗中,大棚覆蓋的塑料薄膜應選用___________(顏色);通過改變___________來設置不同的光照強度。
(2)圖中10時到11時限制各組光合速率的主要因素是___________;各組光合速率分別于12時、13時、14時又下降的原因可能是______________。
(3)經(jīng)測定,晴天完全遮光條件下該植物的C02平均釋放速率為2μmol/(m2s),則CK組9時該植物葡萄糖產(chǎn)生速率約為___________μmol/(m2s)。
(4)在實驗過程中,給該植物澆灌Hl802,發(fā)現(xiàn)葉肉細胞中出現(xiàn)了(CH2180)。H2l80最可能的轉化途徑是:H2l80先參與_________(生理過程)生成_________(化合物名稱),最后生成(CH2180)。
(5)經(jīng)測定,該植物細胞內DNA、RNA和蛋白質的物質含量比值為10:31:119,經(jīng)植物生長調節(jié)劑Ttgx-15處理細胞后,細胞內物質含量比值變?yōu)?0:46:220。據(jù)此分析,Ttgx-15作用于植物細胞的分子機制是___________________________。
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【題目】某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(見下圖)。如以該植株為父本,測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是
A. 減數(shù)分裂時染色單體1或2上的基因b突變?yōu)?/span>B
B. 減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體3與4自由分離
C. 減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合
D. 減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換
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