【題目】人體注射卡介苗后,經(jīng)過一段時間,血液中就會出現(xiàn)抗結核桿菌的抗體?贵w的結構單位和細胞中合成抗體的細胞器分別是

A葡萄糖、葉綠體 B葡萄糖、核糖體

C氨基酸、核糖體 D氨基酸、高爾基體

【答案】C

【解析】抗體的化學本質是蛋白質,蛋白質的基本組成單位是氨基酸;蛋白質是氨基酸通過脫水縮合形成的,發(fā)生在核糖體中,故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成染色體和染色質的主要物質是(  )

A. DNA和RNA B. DNA和脂質 C. 蛋白質和RNA D. 蛋白質和DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對種群特征的概念圖(如圖)分析正確的是

A. 種群最基本的數(shù)量特征是出生率、死亡率

B. J型增長的種群中沒有死亡率和遷出

C. 預測種群數(shù)量未來變化的主要依據(jù)是b

D. 種群數(shù)量達到K值時,c也達到最大并保持不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動圖解,圖中字母代表相應能量,下列說法正確的是( )

A. 圖中用于桑樹生長發(fā)育繁殖的能量是A

B. 圖中未利用的能量是指蠶糞便中的能量

C. 第一、二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率用(A1+B1+C1+D1/C

D. 蠶絲中所含的能量來自蠶中的B1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】表示某細胞的部分細胞器.下列有關敘述正確的是(

A.結構⑤是有氧呼吸的主要場所,植物細胞特有
B.結構②與結構④共同點之一是具有單層膜
C.某細胞有結構③,一定是動物細胞
D.某細胞沒有結構①,一定是動物細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物在不同光照強度下釋放的氧氣量如圖所示.據(jù)圖,該植物在2000lx光強度下,每小時光合作用所產(chǎn)生的氧氣量(毫升)是(

A.11
B.17
C.18
D.23

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察DNARNA在細胞中的分布實驗中,正確的實驗步驟是

A. 取口腔上皮細胞制片水解沖洗染色觀察

B. 取口腔上皮細胞制片染色沖洗水解觀察

C. 取口腔上皮細胞制片水解染色沖洗觀察

D. 取口腔上皮細胞制片沖洗水解染色觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某科研小組在一個大棚中以某種桃樹為實驗材料,探究光照強度對葉片的光合作用影響的日變化曲線,實驗期間分別于11時和15時打開和關閉通風口,請據(jù)圖回答:

(1)上述實驗中,大棚覆蓋的塑料薄膜應選用___________(顏色);通過改變___________來設置不同的光照強度。

(2)圖中10時到11時限制各組光合速率的主要因素是___________;各組光合速率分別于12時、13時、14時又下降的原因可能是______________。

(3)經(jīng)測定,晴天完全遮光條件下該植物的C02平均釋放速率為2μmol/(m2s),則CK組9時該植物葡萄糖產(chǎn)生速率約為___________μmol/(m2s)。

(4)在實驗過程中,給該植物澆灌Hl802,發(fā)現(xiàn)葉肉細胞中出現(xiàn)了(CH2180)。H2l80最可能的轉化途徑是:H2l80先參與_________(生理過程)生成_________(化合物名稱),最后生成(CH2180)。

(5)經(jīng)測定,該植物細胞內DNA、RNA和蛋白質的物質含量比值為10:31:119,經(jīng)植物生長調節(jié)劑Ttgx-15處理細胞后,細胞內物質含量比值變?yōu)?0:46:220。據(jù)此分析,Ttgx-15作用于植物細胞的分子機制是___________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(見下圖)。如以該植株為父本,測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是

A. 減數(shù)分裂時染色單體12上的基因b突變?yōu)?/span>B

B. 減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體34自由分離

C. 減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合

D. 減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換

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