A、由圖2所示的基因型可以推知:該生物個體肯定不能合成黑色素 | ||
B、若b1鏈的
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C、若圖2中的2個b基因都突變?yōu)锽,則該生物體可以合成出物質乙 | ||
D、圖2所示的生物體中肯定存在某細胞含有4個b基因 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、S期時間較長的細胞更適合做“觀察細胞有絲分裂”實驗的材料 |
B、如果缺少氨基酸的供應,動物細胞一般會停留在細胞周期的S期 |
C、抑素抑制 DNA 復制所需蛋白質的合成,阻斷細胞分裂 |
D、M期細胞與G1期細胞融合,可能不利于G1期細胞核中的DNA表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、起催化作用的酶都是由20種氨基酸構成的 |
B、某蛋白質由126個氨基酸組成,控制該蛋白質合成的基因中含有378個堿基 |
C、蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未改變 |
D、基因的選擇性表達會使細胞產(chǎn)生新的蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、32.9%和17.1% |
B、31.3%和18.7% |
C、18.7%和31.3% |
D、17.1%和32.9% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從特定組織或細胞中提取DNA或RNA |
B、用反轉錄酶合成mRNA的互補單鏈DNA |
C、以新合成的單鏈DNA為模板合成雙鏈DNA |
D、新合成的雙鏈DNA需要連接在載體上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③⑤ | B、②④ | C、①⑤ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、催產(chǎn)素含有C、H、O、N四種元素,且含有9個膚鍵 |
B、孤獨癥患者直接口服適量催產(chǎn)素,可以有效地緩解癥狀 |
C、下丘腦中有些細胞不僅能夠分泌激素,而且能傳導興奮 |
D、催產(chǎn)素參與的調節(jié)過程具有范圍較小、時間較長等特點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1中②、③、⑥三物質依次是氧氣、水、二氧化碳 |
B、圖1中(二)、(三)過程均能產(chǎn)生大量的ATP |
C、圖2能發(fā)生細胞呼吸過程的試管有A、B |
D、圖2能發(fā)生光合作用光反應過程的試管有B、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、膝跳反射時,傳入神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)元興奮 |
B、受精作用時,精子和卵細胞之間的識別和結合 |
C、甲狀腺細胞對垂體細胞分泌TSH的反饋調節(jié) |
D、高等植物細胞之間通過胞間連絲進行信息交流 |
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