（11分）

小麥是重要的糧食作物，小麥品種是純合子，通過自花授粉繁殖后代。下圖是小麥遺傳育種的一些途徑。請回答下列問題： 

（1）以矮稈易感�。╠drr）和高稈抗�。―DRR）小麥為親本進行雜交，培育矮稈抗病小麥品種過程中，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，F(xiàn)2中矮稈抗病類型出現(xiàn)的比例是      ，選F2矮稈抗病類型連續(xù)自交、篩選，直至      為止。

（2）圖中JK途徑表示的是 育種。此育種常用的方法是 。

（3）若要在較短時間內(nèi)獲得上述（矮稈抗�。┢贩N小麥，可選圖中 （填字母）途徑所用的育種。此育種方法的過程是 ，主要依據(jù)的原理是 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%．上清液帶有放射性的原因可能是（　�。�
A．離心時間過長，上清液中析出較重的大腸桿菌
B．攪拌不充分，吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細菌分離
C．噬菌體侵染大腸桿菌后，培養(yǎng)時間過長，大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體
D．32P標記了噬菌體蛋白質(zhì)外殼，離心后存在于上清液中

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北黃岡中學高三下學期測試（十六）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根尖的根冠細胞能分泌一種激素主動向伸長區(qū)運輸，該激素與分生區(qū)分泌的低濃度生長素的作用相反。根尖結構如圖所示，不做任何處理時根尖垂直向下生長，若對根尖做如下四種處理，則根據(jù)激素共同調(diào)節(jié)的特點，判斷其中根尖向右彎曲的是

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科目：高中生物 來源：2016屆河北衡水冀州中學高三下仿真考試（二）生物卷（解析版） 題型：綜合題

三丁基錫（TBT）是一種船舶防污漆，具有毒性。科研人員研究了TBT對熱帶爪蟾發(fā)育的影響及可能機制。

（1）用環(huán)境濃度TBT處理熱帶爪蟾胚胎，36h后統(tǒng)計胚胎存活率和畸形率（畸形胚胎占存活胚胎的比率），結果如下圖。為獲取胚胎，需向雌、雄爪蟾體內(nèi)均注射 激素，以促其抱對產(chǎn)卵。據(jù)圖分析，環(huán)境濃度TBT對熱帶爪蟾胚胎具有 。

（2）科研人員欲探究TBT導致的胚胎發(fā)育中腹鰭變窄的原因。

① Caspase-3蛋白的激活是細胞凋亡發(fā)生的重要標志之一。依據(jù)免疫學原理，可用藍色染料標記

的 來檢測細胞中激活型Caspase-3蛋白。觀察胚胎腹鰭細胞被染色的情況，與對照組相比，

實驗組腹鰭部位 ，說明環(huán)境濃度TBT促進細胞凋亡。

② 科研人員推測TBT導致的鰭變窄與細胞凋亡有關。用 和凋亡抑制劑同時處理胚胎，

與 處理組比較，若胚胎窄鰭率降低，則支持該推測。

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科目：高中生物 來源：2016屆河北衡水冀州中學高三下仿真考試（二）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某單基因遺傳病的家系圖。由第I代至第III代的生育過程中沒有發(fā)生基因突變。如果III1患有該遺傳病的概率是1／8，下列哪一條件不合理

A．該病致病基因為核基因

B．I1為該致病基因的攜帶者

C．Ⅱ3為正常男子

D．Ⅱ3將X染色體傳給III1

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科目：高中生物 來源：2016屆河北衡水冀州中學高三下保溫考試（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞結構和功能的說法，錯誤的是

A．植物細胞“生命系統(tǒng)的邊界”是細胞膜

B．胃蛋白酶分泌到消化道內(nèi)不需要載體蛋白

C．胰島B細胞分泌胰島素的過程中一定會發(fā)生膜的融合

D．使遺傳信息的傳遞更加高效屬于生物膜系統(tǒng)在細胞生命活動中的作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

神經(jīng)元之間的興奮是通過突觸傳遞的，神經(jīng)遞質(zhì)可以引起下一個神經(jīng)元興奮或抑制。下圖表示突觸后抑制的某種調(diào)節(jié)過程，請分析回答：

（1）突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)體現(xiàn)了生物膜的結構特點是 。

（2）神經(jīng)元之間興奮傳遞只能單方向的原因是 。

（3）當運動神經(jīng)元1興奮時，可支配相關的肌肉收縮，同時通過突觸A引起抑制性中間神經(jīng)元興奮，之后又通過突觸B抑制運動神經(jīng)元1的活動。由此可知，圖示神經(jīng)元之間的環(huán)狀聯(lián)系，是一種__ __（填“正”或“負”）反饋調(diào)節(jié)，其意義主要表現(xiàn)在___________。

（4）運動神經(jīng)元1興奮后，抑制性中間神經(jīng)元對運動神經(jīng)元2的作用效應是 。（填興奮或抑制）

（5）研究表明，運動神經(jīng)元1釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起Na＋內(nèi)流；而抑制性中間神經(jīng)元能釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起Cl－內(nèi)流。請在答題紙相應圖中標明受神經(jīng)遞質(zhì)影響后，突觸A、B中突觸后膜的暫時性電位表現(xiàn)。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和某種免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細胞或物質(zhì)。下列敘述不正確的是( )

A．d細胞為漿細胞；②③等過程都需要細胞膜上糖蛋白的參與

B．④⑤過程是細胞的分裂與分化，⑥過程是抗原與抗體的結合

C．由造血干細胞形成的a、b、c細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類有所不同

D．與Y合成和分泌直接有關的膜性細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．將3H標記的脫氧核糖核苷酸引入某類綠色植物根尖細胞內(nèi)，然后設法獲得各種結構，其中最可能測到含3H的一組結構是（　�。�
A．細胞核、核仁和中心體B．細胞核、核糖體和線粒體
C．細胞核、線粒體和葉綠體D．細胞核、線粒體和染色體

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