【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A. 需氧生物的細(xì)胞都是以線(xiàn)粒體作為產(chǎn)能的“動(dòng)力車(chē)間”
B. 溶酶體能合成多種水解酶并降解所吞噬的物質(zhì)
C. HIV、藍(lán)藻、酵母菌都具有核糖體這種細(xì)胞器
D. 葉綠體和線(xiàn)粒體兩者都含有磷脂、DNA和多種酶
【答案】D
【解析】進(jìn)行有氧呼吸的原核生物如醋酸菌沒(méi)有線(xiàn)粒體,需氧生物的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中也能夠?yàn)樯顒?dòng)提供能量,A錯(cuò)誤;溶酶體中的水解酶不是自身合成的,而是來(lái)自核糖體合成、高爾基體加工,B錯(cuò)誤;HIV屬于RNA病毒,并無(wú)細(xì)胞的結(jié)構(gòu),所以沒(méi)有核糖體這種細(xì)胞器,C錯(cuò)誤;葉綠體和線(xiàn)粒體都是雙層膜,兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】DNA分子的一條鏈中(A+G)/(T+C)=0.4,則在其互補(bǔ)鏈和整個(gè)分子中該比值分別是( )
A. 0.4和0.6 B. 2.5和1.0
C. 0.4和0.4 D. 0.6和1.0
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】沒(méi)有成型細(xì)胞核的一組細(xì)胞是
A. 骨髓造血干細(xì)胞和根毛細(xì)胞
B. 根毛細(xì)胞和葉肉細(xì)胞
C. 發(fā)菜和成熟的篩管細(xì)胞
D. 大腸桿菌和蛙的成熟紅細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】切花生子葉為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行脂肪的檢測(cè)時(shí),制作臨時(shí)裝片的步驟是:①蓋上蓋玻片 ②切子葉 ③蘇丹Ⅲ染液染色 ④滴蒸餾水 ⑤用酒精去浮色
A. ④→②→①→③→⑤B. ②→③→⑤→④→①
C. ④→②→③→①→⑤D. ②→④→①→③→⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】切除動(dòng)物的垂體后,血液中
A.生長(zhǎng)激素減少,甲狀腺激素也減少 B.生長(zhǎng)激素增加,甲狀腺激素也增加
C.生長(zhǎng)激素減少,甲狀腺激素增加 D.生長(zhǎng)激素增加,甲狀腺激素減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常情況下,人體進(jìn)食后血液內(nèi)
A.胰島素含量減少,胰高血糖素增加
B.胰島素含量增加,胰高血糖素增加
C.胰島素含量減少,胰高血糖素減少
D.胰島素含量增加,胰高血糖素減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于神經(jīng)元的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A. 基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和細(xì)胞核
B. 其細(xì)胞體都集中在腦和脊髓中
C. 其功能是接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮
D. 一般說(shuō)來(lái)其樹(shù)突數(shù)比軸突要多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】張磊同學(xué)由于高三學(xué)習(xí)緊張未吃早餐,下列有關(guān)他上午第四節(jié)課時(shí)體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A.肌糖原合成量增加
B.胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素降低
C.胰島素分泌增加
D.胰高血糖素促進(jìn)糖原和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
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