【題目】動(dòng)物被運(yùn)輸過(guò)程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對(duì)刺激的適應(yīng)能力。右圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 受到刺激后,下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
B. 圖中M促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過(guò)程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
C. 皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞
D. 動(dòng)物被運(yùn)輸過(guò)程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)正常
【答案】B
【解析】運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素增加的過(guò)程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,A項(xiàng)正確;圖中M為促腎上腺皮質(zhì)激素,該激素通過(guò)體液的運(yùn)輸,與腎上腺皮質(zhì)細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,促進(jìn)腎上腺分泌皮質(zhì)醇增加,該過(guò)程屬于體液調(diào)節(jié),不涉及神經(jīng)調(diào)節(jié),B項(xiàng)錯(cuò)誤;皮質(zhì)醇可以通過(guò)負(fù)反饋?zhàn)饔糜谙虑鹉X細(xì)胞和垂體細(xì)胞,C項(xiàng)正確;動(dòng)物被運(yùn)輸過(guò)程中,先通過(guò)下丘腦和垂體促進(jìn)皮質(zhì)醇的分泌,皮質(zhì)醇分泌過(guò)多又會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng),因此體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù),D項(xiàng)正確。
調(diào)節(jié)類(lèi)型 | 調(diào)節(jié)機(jī)制 | 舉例 |
神經(jīng)調(diào)節(jié) | 刺激引起的反射活動(dòng),通過(guò)反射弧完成 | 各種反射活動(dòng) |
體液調(diào)節(jié) | 體液中激素和其他化學(xué)物質(zhì)直接對(duì)生命活動(dòng)起作用 | 激素、CO2、H+等的調(diào)節(jié) |
神經(jīng)—體 | 口渴時(shí)抗利尿激素分泌增加,尿量減少 | |
體液—神 | CO2對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量變化,下列敘述正確的是( 。
A.在AB段發(fā)生DNA復(fù)制,并出現(xiàn)染色單體
B.CD段該細(xì)胞染色體數(shù)不變
C.CD段該細(xì)胞中含有兩組中心粒
D.DE段細(xì)胞中染色體:DNA:染色單體=1:1:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞凋亡過(guò)程,其中酶Ⅰ為核酸內(nèi)切酶,能夠切割DNA形成DNA片段;酶Ⅱ?yàn)橐活?lèi)蛋白水解酶,能選擇性地促進(jìn)某些蛋白質(zhì)的水解,從而造成細(xì)胞凋亡。下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
A. 凋亡誘導(dǎo)因子與膜受體結(jié)合,可反映細(xì)胞膜具有信息交流的功能
B. 死亡信號(hào)發(fā)揮作用后,細(xì)胞內(nèi)將有新型蛋白質(zhì)的合成以及蛋白質(zhì)的水解
C. 巨噬細(xì)胞吞噬凋亡細(xì)胞時(shí),利用了細(xì)胞膜選擇透過(guò)性的特點(diǎn)
D. 酶Ⅰ能切割DNA分子而酶Ⅱ不能,表明酶具有專(zhuān)一性的特點(diǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是有關(guān)高中生物實(shí)驗(yàn)的四幅圖,其中說(shuō)法正確的是( )
A. 圖丁中觀察有絲分裂部位是②
B. 若秋天用綠葉做色素提取與分離實(shí)驗(yàn),只能分離到圖甲中色素帶 1 和 2
C. 若細(xì)胞正處于圖丙所示狀態(tài)時(shí),則細(xì)胞液濃度一定小于外界溶液濃度
D. 圖乙是利用樣方法調(diào)查某植物的種群密度,此樣方內(nèi)該植物種群密度為 2.5 株/m2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示生物圈中碳循環(huán)的部分示意圖。甲、乙、丙、丁構(gòu)成生物群落,箭頭①~⑨表示循環(huán)過(guò)程。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )
A. 大氣中的氣體X是指CO2和CO
B. 完成①過(guò)程的能量主要是由⑧過(guò)程提供的
C. 丁經(jīng)⑤⑥⑦過(guò)程獲得的能量占甲、乙、丙總能量的10%~20%
D. 丙處在第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】四分體是指( )
A.細(xì)胞核中含有四條染色體
B.細(xì)胞核中含有四條同源染色體
C.每對(duì)同源染色體含有四條染色體
D.聯(lián)會(huì)后同源染色體中四條染色單體的總稱(chēng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)中,消化系統(tǒng)具有重要作用。人胃腸道的部分神經(jīng)支配示意圖如下。
(1)興奮沿神經(jīng)a傳到末梢,引起末梢內(nèi)的_______釋放神經(jīng)遞質(zhì)。該神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的________結(jié)合后,使下一神經(jīng)元興奮,進(jìn)而引起胃腸道平滑肌收縮。圖中b處的突觸結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、__________和突觸后膜。
(2)食物經(jīng)胃腸道消化吸收,使血糖濃度增加,刺激胰島B細(xì)胞分泌______,導(dǎo)致血糖濃度降低,維持血糖穩(wěn)定。
(3)嚴(yán)重腹瀉失水過(guò)多時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,位于_______的滲透壓感受器受刺激產(chǎn)生興奮,該興奮一方面?zhèn)髦?/span>_________,引起口渴感;另一方面可使抗利尿激素釋放增多,從而促進(jìn)______和集合管對(duì)水的重吸收,尿量減少,保持體內(nèi)水分平衡。
(4)過(guò)敏性胃腸炎是由于在過(guò)敏原的刺激下,________細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體,該抗體與再次侵入機(jī)體的同種過(guò)敏原結(jié)合,引起胃腸道過(guò)敏反應(yīng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示酵母菌以葡萄糖為底物進(jìn)行呼吸作用的曲線(xiàn).下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.A點(diǎn)為酵母菌有氧呼吸最弱點(diǎn)
B.AC段酵母菌可以產(chǎn)生酒精
C.AC段表示酵母菌僅進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D.陰影部分面積表示酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】艾滋病病毒攜帶者是指感染了艾滋病病毒但是沒(méi)有發(fā)病的人,下列關(guān)于艾滋病病毒攜帶者的敘述正確的是( )
A. 免疫功能?chē)?yán)重衰退
B. 能通過(guò)擁抱傳播病毒
C. 體內(nèi)不存在逆轉(zhuǎn)錄病毒
D. 體內(nèi)的艾滋病病毒主要寄生在輔助性T淋巴細(xì)胞中
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