15.2013年國慶期間北京的霧霾天氣再次來臨,空氣中的細菌、過敏原和有害物質(zhì)使很多人生。埥Y(jié)合圖示,回答下列問題:

(1)圖中e細胞是記憶細胞,圖中a細胞的作用識別抗原并釋放淋巴因子
(2)患者中很多是12歲以下的兒童,癥狀多為胸痛、咳嗽,嚴重的還會有發(fā)熱癥狀,這是因為兒童呼吸道黏膜的過濾能力有限,導致病原體突破了人體的第一道防線;除了這種免疫反應(yīng),人體還可以通過上圖所示的③④⑤⑥(填數(shù)字標號)過程清除病原體.
(3)造血干細胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細胞的過程稱為細胞分化.
(4)過敏反應(yīng)的發(fā)生是由于圖示中的Y位于某些細胞的表面,當機體機體再次接觸相同抗原 時引起組織細胞釋放組織胺,從而導致人體出現(xiàn)不適癥狀.
(5)切除了胸腺的小鼠常被作為研究器官移植時的受體,原因是缺少圖示中的a (字母),減少了免疫排斥反應(yīng).
(6)研究發(fā)現(xiàn)由于艾滋病人的監(jiān)控清除功能喪失,惡性腫瘤的發(fā)病率升高.
(7)在免疫治療時,根據(jù)抗原和特異性抗體相結(jié)合的特性特性,利用人工標記的抗體可以發(fā)現(xiàn)組織的抗原.

分析 據(jù)圖分析,a表示T細胞,b表示血細胞,c表示B淋巴細胞,d表示漿細胞,e表示記憶細胞,g表示抗原,Y表示抗體;③⑤⑥過程是初次免疫過程,④⑤⑥是二次免疫過程.

解答 解:(1)分析圖解可知,圖中a表示T細胞,c表示B細胞,B細胞在抗原的刺激下增殖分化形成記憶細胞和漿細胞,因此圖中e細胞是記憶細胞,圖中T細胞的作用識別抗原并釋放淋巴因子,淋巴因子可以促進B細胞的增殖分化.
(2)人體的第一道防線包括皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用;患者中兒童的呼吸道黏膜的過濾能力有限,導致病原體突破了人體的第一道防線;除了這種免疫反應(yīng),人體還可以通過如圖所示的體液免疫和細胞免疫反應(yīng)清除病原體,即通過上圖所示的③④⑤⑥過程清除病原體.
(3)造血干細胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細胞的過程稱為細胞分化.
(4)過敏反應(yīng)的發(fā)生是由于圖示中的Y(抗體)位于某些細胞的表面,當機體機體再次接觸相同抗原 時引起組織細胞釋放組織胺,從而導致人體出現(xiàn)不適癥狀.
(5)T淋巴細胞在胸腺發(fā)育成熟,切除了胸腺的小鼠常被用于研究器官移植時的受體,原因是缺少T淋巴細胞,減少了免疫排斥反應(yīng).
(6)研究發(fā)現(xiàn)由于艾滋病人的監(jiān)控清除功能喪失,惡性腫瘤的發(fā)病率升高.
(7)在免疫治療時,根據(jù)抗原和特異性抗體相結(jié)合的特性特性,利用人工標記的抗體可以發(fā)現(xiàn)組織的抗原.
故答案為:
(1)記憶細胞  識別抗原并釋放淋巴因子
(2)一   ③④⑤⑥
(3)細胞分化
(4)某些細胞的表面   機體再次接觸相同抗原  
(5)a
(6)監(jiān)控清除    
(7)抗原和特異性抗體相結(jié)合的特性

點評 本題結(jié)合人體某些淋巴細胞的分化和免疫過程圖,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成和淋巴細胞的起源和分化過程,掌握細胞免疫和體液免疫過程,能準確判斷圖中各細胞的名稱,再結(jié)合所學的知識答題,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省大連市高三第一次模擬考試 理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物進化的敘述正確的是

A.在進化地位上越高等的生物其適應(yīng)能力一定越強

B.生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程

C.自然選擇通過作用于個體的表現(xiàn)型而改變種群基因頻率

D.使用殺蟲劑必將導致害蟲產(chǎn)生抗藥性,進而形成新物種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于細胞中化合物的說法正確的是( 。
A.細胞中包括蛋白質(zhì)、核酸在內(nèi)的有機物都能為細胞生命活動提供能量
B.細胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
C.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),僅存于細胞核中
D.磷脂是所有細胞中必不可少的脂質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西省五市八校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于真核生物變異和進化的敘述正確的是( )

A.DNA分子中堿基對的增添、缺失和替換均產(chǎn)生新基因。

B.生物多樣性的形成就是新物種不斷形成的過程

C.物種之間的共同進化都是通過捕食或競爭來實現(xiàn)的

D.一個物種的形成或滅絕,會影響其他物種的進化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.下面①~⑤列舉了五種育種方法:
①甲品種×乙品種→F1→自交→F2→人工選擇→自交→F3→人工選擇→自交…→性狀穩(wěn)定遺傳的新品種.
②甲品種×乙品種→F1→F1花藥離體培養(yǎng)→若干幼苗→秋水仙素處理芽尖→若干植株→人工選擇→新品種.
③正常的幼苗→秋水仙素處理→人工選擇→新品種.
④人造衛(wèi)星搭載種子→返回地面種植→發(fā)生多種變異→人工選擇→新品種.
⑤獲取甲種生物的某基因→通過某種載體將該基因攜帶入乙種生物→新生物個體.
(1)第①種方法屬常規(guī)育種,一般從F2代開始選種,這是因為從F2代開始發(fā)生性狀分離.
(2)在第②種方法中,我們?nèi)糁豢紤]F1分別位于n對同源染色體上的n對等位基因,則利用其花藥離體培育成的幼苗應(yīng)有2n種類型(理論數(shù)據(jù)).
(3)第③種育種方法中使用秋水仙素的作用是促使染色體加倍,其機理是秋水仙素抑制紡錘體形成.
(4)第④種方法中發(fā)生的變異一般是基因突變.該變異主要發(fā)生在有絲分裂間期與減數(shù)第一次分裂間期時期
(5)第⑤種方法培育的新生物個體可以表達出甲種生物的遺傳信息,此遺傳工程的基本原理是基因重組.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.人的中腦邊緣多巴胺系統(tǒng)是腦的“獎賞通路”,通過多巴胺興奮此處的神經(jīng)元,傳遞到腦的“獎賞中樞”,可使人體驗到欣快感,因而多巴胺被認為是引發(fā)“獎賞”的神經(jīng)遞質(zhì),如圖是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)控多巴胺釋放的機制,毒品和某些藥物能干擾這種調(diào)控機制,使人產(chǎn)生毒品或藥物的依賴.
(1)釋放多巴胺的神經(jīng)元中,多巴胺儲存在突觸小泡內(nèi),當多巴胺釋放后,可與神經(jīng)元A上的(特異性)受體結(jié)合,引發(fā)“獎賞中樞”產(chǎn)生欣快感.
(2)多巴胺釋放后,在其釋放的突觸前膜上有回收多巴胺的轉(zhuǎn)運蛋白,該蛋白可以和甲基苯丙胺(冰毒的主要成分)結(jié)合,阻礙多巴胺的回收,使突觸間隙中的多巴胺增加(填“增加”或“減少”);長期使用冰毒,會使神經(jīng)元A上的多巴胺受體減少,當停止使用冰毒時,生理狀態(tài)下的多巴胺“獎賞”效應(yīng)減弱(填“增強”或“減弱”),以此造成毒品依賴.
(3)釋放多巴胺的神經(jīng)元還受到抑制性神經(jīng)元的調(diào)控,當抑制性神經(jīng)元興奮時,其膜內(nèi)電位變化為由負變正,是由Na+內(nèi)流造成的.其突觸前膜可以釋放γ-氨基丁酸,γ-氨基丁酸與突觸后膜上的受體結(jié)合,使Cl-內(nèi)流,從而使釋放多巴胺的神經(jīng)元受到抑制(填“興奮”或“抑制”),多巴胺的釋放量減少(填“增加”或“減少”).抑制性神經(jīng)元細胞膜上有嗎啡的受體,當人長時間過量使用嗎啡時,抑制性神經(jīng)元的興奮性減弱,抑制性功能降低,最終使得多巴胺釋放增加,“獎賞”效應(yīng)增強.停用時,造成藥物依賴.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)生物膜的敘述正確的是( 。
A.人體淋巴細胞細胞膜的主要成分是多糖與脂質(zhì)
B.細胞膜具有一定的流動性,是選擇透過性的基礎(chǔ)
C.流動鑲嵌模型認為:生物膜是蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)
D.細胞完成分化后,其細胞膜的通透性穩(wěn)定不變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于細胞中水的敘述,錯誤的是( 。
A.都是以游離的形式存在B.少數(shù)以結(jié)合水的形式存在
C.是構(gòu)成細胞的重要化合物D.是細胞代謝活動的介質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖表示動物體體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,圖中①、②、③代表激素,當某人走出房間進入寒冷環(huán)境中,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.血液中激素①、②、③的含量會減少
B.激素①、②對垂體的作用效應(yīng)都為促進
C.激素①作用的靶細胞也可以是甲狀腺細胞
D.骨骼肌受神經(jīng)支配,不自主戰(zhàn)栗

查看答案和解析>>

同步練習冊答案