(9分)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答與小白鼠生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問(wèn)題:
(1)機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件是 ,維持該必要條件的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。
(2)下丘腦與垂體之間有神經(jīng)聯(lián)系和血液聯(lián)系,切斷其神經(jīng)聯(lián)系后,血液中的促甲狀腺激素含量沒(méi)有減少,說(shuō)明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的方式是 調(diào)節(jié)。如果用甲狀腺激素制劑飼喂小白鼠,再放入密閉容器中,其對(duì)缺氧的敏感性將 。
(3)已知卵巢分泌的雌性激素能促進(jìn)子宮發(fā)育。研究人員為探究垂體能分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發(fā)育,用一批幼鼠做了如下實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)回答:
①本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量有_______________________(列舉兩項(xiàng))。
②分組時(shí)應(yīng)將健康、生長(zhǎng)發(fā)育狀況和個(gè)體大小相近的 幼鼠隨機(jī)分成4組,每組10只。
③表中A處的處理方法 _______________________________。
(除標(biāo)注外,每空1分,9分)
(1)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài) 神經(jīng)-體液-免疫
(2)體液(或激素) 提高(或增加)
(3) ①食物 溫度等(2分,各1分,其他合理答案也可) ②雌性
③切除垂體,同時(shí)注射等量溶劑(生理鹽水)(2分)
【解析】
試題分析:(1)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,內(nèi)環(huán)境是在神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的共同作用下,通過(guò)各器官、系統(tǒng)分工合作,協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的;(2)第二問(wèn)在題干中說(shuō)到下丘腦與垂體之間有神經(jīng)聯(lián)系和血液聯(lián)系,切斷其神經(jīng)聯(lián)系后,血液中的促甲狀腺激素含量沒(méi)有減少,從這一句話中我們能看出的信息是切斷了神經(jīng)調(diào)節(jié),剩下只有體液調(diào)節(jié),而促甲狀腺激素含量并沒(méi)有減少,這就可以說(shuō)明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的方式是體液調(diào)節(jié),和神經(jīng)調(diào)節(jié)沒(méi)有關(guān)系。如果用甲狀腺激素制劑飼喂小白鼠,體內(nèi)甲狀腺激素增多后,物質(zhì)氧化分解加快,耗氧量增多,對(duì)缺氧的耐受性下降,而對(duì)缺氧的敏感性提高。(3)卵巢分泌的雌性激素能促進(jìn)子宮發(fā)育,本實(shí)驗(yàn)的自變量是促性腺激素的有無(wú),垂體釋放的促性腺激素作用于性腺,促進(jìn)生殖器官的發(fā)育,由此原理可知,應(yīng)有空白對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)時(shí)要避免切除垂體后小鼠體內(nèi)其他因素對(duì)卵巢、子宮發(fā)育的影響,因此以A應(yīng)為切除垂體,同時(shí)注射等量溶劑,測(cè)得卵巢、子宮的變化。
考點(diǎn):本題考查動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生綜合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和組成的研究經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
(1)早在19世紀(jì)末期,研究人員就曾選用500多種化學(xué)物質(zhì)對(duì)細(xì)胞的透性進(jìn)行上萬(wàn)次的研究。發(fā)現(xiàn):凡是溶于脂肪的物質(zhì),也很容易穿過(guò)膜,反之,不容易溶于脂肪的物質(zhì),也不容易穿過(guò)膜。這表明:細(xì)胞膜是由 構(gòu)成的。
(2)將人的紅細(xì)胞置于蒸餾水中,紅細(xì)胞發(fā)生的形態(tài)變化是 ,這是 作用的結(jié)果。將加有紅細(xì)胞的蒸餾水放置一段時(shí)間后,在該液體的 (上、中、下)層能得到破碎的脂雙層。
(3)1925年,有人用丙酮從紅細(xì)胞膜提取到磷脂,并將其鋪在水面上形成磷脂單分子層。測(cè)量鋪展面積,約為紅細(xì)胞總表面積的 倍。
(4)1933年發(fā)現(xiàn):蛋白酶能夠使細(xì)胞膜分解,這表明: 。
(5)通過(guò)其他方法,測(cè)得多種細(xì)胞膜的化學(xué)成分,如下表:
依據(jù)上表數(shù)據(jù),分析構(gòu)成不同細(xì)胞的細(xì)胞膜在化學(xué)組成上的共同點(diǎn)是:
____________________ ___________ ____ ,
主要區(qū)別是_ _____________ ____。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省商丘市第二高級(jí)中學(xué)高一第一學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題
對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和組成的研究經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)早在19世紀(jì)末期,研究人員就曾選用500多種化學(xué)物質(zhì)對(duì)細(xì)胞的透性進(jìn)行了上萬(wàn)次的研究。發(fā)現(xiàn):凡是溶于脂質(zhì)的物質(zhì),很容易穿過(guò)膜,反之,不易溶于脂質(zhì)的物質(zhì),也不容易穿過(guò)膜。這表明:組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有____________。
(2) 1925年,有人用丙酮從紅細(xì)胞膜中提取到磷脂,并將其鋪在水面上形成磷脂單分子層。測(cè)量鋪展面積,約為紅細(xì)胞總表面積的____倍。
(3)1933年發(fā)現(xiàn):蛋白酶能夠使細(xì)胞膜分解,這表明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有___________。
(4)細(xì)胞膜表面的 與細(xì)胞表面的識(shí)別有密切關(guān)系, 構(gòu)成了膜的基本骨架。
(5)將人的紅細(xì)胞置于蒸餾水中,紅細(xì)胞發(fā)生的形態(tài)變化是_________,水分子進(jìn)入細(xì)胞的方式為 ,特點(diǎn)是: (填順或逆)濃度梯度跨膜運(yùn)輸, (填需或不需)載體蛋白協(xié)助,運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東省高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題
(13分)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問(wèn)題:
Ⅰ.(1)人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件是 。
(2)性激素與甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)方式相似,由此推測(cè)下丘腦通過(guò)分泌 激素間接調(diào)節(jié)性腺的活動(dòng)。
(3)已知卵巢分泌的雌性激素能促進(jìn)子宮發(fā)育。研究人員為探究激素影響卵巢和子宮的發(fā)育,用一批幼鼠做了如下實(shí)驗(yàn):請(qǐng)回答:
① 分組時(shí)應(yīng)將______________雌幼鼠隨機(jī)分成______組,每組10只。
② 表中第2組A的處理方法是 。
③ 第3組實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的原因是 。
Ⅱ.下圖甲是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖,圖乙是a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖。請(qǐng)分析回答:
(1)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時(shí),其膜內(nèi)的電位是_________。由圖乙可知,a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是_________________________________________________。
(2)請(qǐng)寫出a-銀環(huán)蛇毒侵入人體引發(fā)體液免疫被清除的過(guò)程。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆甘肅省天水市高一第一學(xué)段期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和組成的研究經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)早在19世紀(jì)末期,研究人員就曾選用500多種化學(xué)物質(zhì)對(duì)細(xì)胞的透性進(jìn)行了上萬(wàn)次的研究。發(fā)現(xiàn):凡是溶于脂質(zhì)的物質(zhì),很容易穿過(guò)膜,反之,不易溶于脂質(zhì)的物質(zhì),也不容易穿過(guò)膜。這表明:細(xì)胞膜是由____________構(gòu)成的。
(2)將人的紅細(xì)胞置于蒸餾水中,紅細(xì)胞發(fā)生的形態(tài)變化是________________,這是________作用的結(jié)果。
(3)1925年,有人用丙酮從紅細(xì)胞膜中提取到磷脂,并將其鋪在水面上形成磷脂單分子層。測(cè)量鋪展面積,約為紅細(xì)胞總表面積的____倍。
(4)1933年發(fā)現(xiàn):蛋白酶能夠使細(xì)胞膜分解,這表明______________________________。
(5)通過(guò)其他方法,測(cè)得多種細(xì)胞膜的化學(xué)成分,如下表:
物質(zhì)種類 膜的類別 |
蛋白質(zhì)(%) |
脂質(zhì)(主要是磷脂)(%) |
糖類 |
變形蟲細(xì)胞膜 |
54 |
42 |
4 |
小鼠肝細(xì)胞膜 |
44 |
52 |
4 |
人紅細(xì)胞膜 |
49 |
43 |
8 |
依據(jù)上表數(shù)據(jù),分析構(gòu)成不同細(xì)胞的細(xì)胞膜在化學(xué)組成上的共同點(diǎn)是_________________________。主要區(qū)別是____________________________________。
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