下列有關(guān)真核細(xì)胞的敘述中，正確的是（　�。�
A、衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)的收縮會(huì)影響遺傳信息的傳遞和表達(dá)
B、原癌基因和抑癌基因的表達(dá)會(huì)導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變
C、主動(dòng)運(yùn)輸使被轉(zhuǎn)運(yùn)離子的濃度在細(xì)胞膜兩側(cè)趨于平衡
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行蛋白質(zhì)加工和能量轉(zhuǎn)換的主要場(chǎng)所
考點(diǎn)：衰老細(xì)胞的主要特征,細(xì)胞器中其他器官的主要功能,細(xì)胞癌變的原因
專題：
分析：衰老細(xì)胞的特征：細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；有些酶的活性降低；呼吸速度減慢，新陳代謝減慢．細(xì)胞發(fā)生癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變．
解答： 解：A、衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)收縮導(dǎo)致DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄不能進(jìn)行，進(jìn)而會(huì)影響遺傳信息的傳遞和表達(dá)，故A正確；
B、原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變會(huì)導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變，故B錯(cuò)誤；
C、主動(dòng)運(yùn)輸是逆濃度梯度進(jìn)行的，但不能使被轉(zhuǎn)運(yùn)離子的濃度在細(xì)胞膜兩側(cè)趨于平衡，故C錯(cuò)誤；
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行蛋白質(zhì)加工的主要場(chǎng)所，但不是能量轉(zhuǎn)換的主要場(chǎng)所，故D錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞衰老、細(xì)胞癌變、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決生物學(xué)問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

分析下列資料，回答有關(guān)遺傳現(xiàn)象的問題．
半乳糖血癥是由于缺乏1-磷酸半乳糖尿苷酰轉(zhuǎn)移酶，導(dǎo)致嬰兒不能將奶汁中的乳糖分解生成半乳糖，這是嬰兒由于先天基因缺陷所引起的一種先天性代謝�。�
I．半乳糖在人體內(nèi)的正常代謝途徑示意如圖1．如把半乳糖導(dǎo)入糖類常見的代謝途徑中，必須先轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟堑难苌铮ㄎ镔|(zhì)C）．

（1）分析半乳糖在人體內(nèi)正常代謝的途徑，說明基因與性狀之間的關(guān)系有：
 
；
 
．
II．已知控制酶①、酶②、酶③合成的基因（設(shè)顯性基因分別為A、B、C）位于不同對(duì)的常染色體上．下表示一個(gè)患者家庭中某半乳糖血癥患者及其父母與正常人體內(nèi)三種酶活性的比較（表中數(shù)值代表酶活性的大小，且數(shù)值越大酶活性越大）．
平均活性u(píng)M轉(zhuǎn)換/小時(shí)/g細(xì)胞37℃
酶①酶②酶③
正常人（AABBCC） 0.1 4.8 0.32
半乳糖血癥患者 0.09 ＜0.2 0.35
患者的正常父親 0.05 2.5 0.17
患者的正常母親 0.06 2.4 0.33
（2）與酶①、酶②、酶③合成相關(guān)基因的遺傳遵循
 
定律，理由是
 
．
（3）寫出患者的正常母親的基因型：
 
．若患者的父母再生一個(gè)孩子，患半乳糖血癥的概率為
 
．
如圖是部分同學(xué)采用遺傳系譜分析的方法記錄了某家族成員的遺傳性狀出現(xiàn)的情況．（甲病，設(shè)顯性基因?yàn)锳；乙病，設(shè)顯性基因?yàn)锽．）

（4）甲病致病基因位于
 
染色體上，屬
 
性遺傳病．
（5）Ⅱ-3、Ⅱ-8兩者都不含乙病致病基因．若Ⅲ-10與一正常男子婚配，子女同時(shí)患兩種病的概率為
 
．
（6）對(duì)該家族部分成員進(jìn)行ABO血型鑒定，結(jié)果如右表（“+”凝集，“-”不凝集）．若Ⅲ-9 和Ⅲ-11 婚配，他們所生后代的血型可能是
 
．
標(biāo)準(zhǔn)血清 個(gè)體
Ⅱ-7 Ⅱ-8 Ⅱ-3 Ⅱ-4 Ⅲ-9 Ⅲ-11
A型 - + - + + -
B型 + - + - - +
（7）指甲髕骨綜合征的致病基因常與IA基因連鎖．當(dāng)這種病的患者妊娠時(shí)，你給予的建議是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某學(xué)校生物興趣小組用伊樂藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)．他們將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中（室溫20℃），在光照條件下可觀察到枝條放出氣泡．他們以太陽燈（冷光源）作為光源，移動(dòng)太陽燈（冷光源）使之與大試管的距離不同，結(jié)果如圖2中曲線1所示，其中伊樂藻的光合速率用單位時(shí)間O2釋放量表示．（備注：冷光源能排除溫度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾．）
（1）該小組的實(shí)驗(yàn)研究的是
 
對(duì)光合速率的影響．試管中收集的O2量代表
 
（填“總”或“凈”）光合作用強(qiáng)度．
（2）該小組在室溫10℃和30℃時(shí)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如曲線2和曲線3，則BC段的限制因素主要是
 
．C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器是
 
．
（3）在B點(diǎn)時(shí)，曲線l中光合作用的實(shí)際速率
 
（大于、等于或小于）曲線2中光合作用的實(shí)際速率．
（4）如果將圖l中碳酸氫鈉溶液換成清水，其它實(shí)驗(yàn)條件不變，會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么影響？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

紅細(xì)胞生成素（EPO）是人體內(nèi)促進(jìn)紅細(xì)胞生成的一種糖蛋白，可用于治療腎衰性貧血等疾病．目前臨床使用的是重組人紅細(xì)胞生成素（rhEPO），其簡(jiǎn)易生產(chǎn)流程如圖．請(qǐng)回答：
（1）圖中①所指的物質(zhì)是
 
，②所指的物質(zhì)是
 
．
（2）基因表達(dá)載體導(dǎo)入中國倉鼠卵巢細(xì)胞系（CHO）最常采用的方法是
 
，它的啟動(dòng)子是
 
的識(shí)別和結(jié)合部位．
（3）CHO是倉鼠的卵巢細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞培養(yǎng)過程中的
 
培養(yǎng)獲得的無限增殖細(xì)胞．重組CHO細(xì)胞培養(yǎng)需要
 
的環(huán)境，及營養(yǎng)、溫度、pH和氣體環(huán)境適宜的條件．
（4）檢測(cè)rhEPO的體外活性需用抗rhEPO的單克隆抗體．單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是
 
，并可大量制備，它是由小鼠的骨髓瘤細(xì)胞與其特定B淋巴細(xì)胞通過
 
技術(shù)獲得的雜交瘤細(xì)胞分泌的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖甲表示發(fā)生在番茄細(xì)胞內(nèi)的生理反應(yīng)過程，乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）甲圖中X物質(zhì)是
 
；④過程是在
 
中進(jìn)行的；①～⑤過程中，能使ADP含量增多的過程是
 
（寫標(biāo)號(hào)）．
（2）乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是
 
；表示積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是
 
．曲線B→C段變化的原因是
 
．
（3）乙圖中，若在B點(diǎn)突然停止光照，則甲圖中的過程
 
將首先受到影響，葉綠體內(nèi)C3含量將
 
．
（4）將一株生長正常的番茄幼苗對(duì)稱葉片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做處理（如右圖丙所示），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移．在適宜光照下照射6小時(shí)后，在A、B的對(duì)應(yīng)部位截取相等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MA、MB．若M=MB-MA，則M的確切含義可以描述為
 
；此過程中B葉片進(jìn)行的生理活動(dòng)狀況相當(dāng)于乙圖曲線的
 
兩點(diǎn)之間．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　　）
A、促性腺激素釋放激素、抗利尿激素只能作用于垂體細(xì)胞
B、過氧化氫酶通過為過氧化氫供能來提高化學(xué)反應(yīng)速率
C、人突然受到寒冷刺激時(shí)，引起骨骼肌不自主的收縮而打寒顫，屬于條件反射，該反射弧的神經(jīng)中樞主要在下丘腦，而冷覺感覺中樞在大腦皮層
D、Na+具有維持細(xì)胞外液滲透壓的重要作用，神經(jīng)元受到刺激時(shí)它將內(nèi)流

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科目：高中生物 來源： 題型：

蜜蜂的雄峰是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育來的，雄峰在產(chǎn)生精子時(shí)染色體數(shù)目不減半．蜂王和一雄峰雜交后，讓F1雌雄個(gè)體隨機(jī)交配產(chǎn)生的F2中，雄峰基因型有AB、Ab、aB、ab四種，雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四種，則親本的基因型是（　�。�
A、aabb×AB
B、AaBb×Ab
C、AAbb×aB
D、AABB×ab

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)或調(diào)查中，操作與操作目的相一致的是（　�。�
 選項(xiàng)  實(shí)驗(yàn)或調(diào)查  操作  操作目的
 A 葉綠體色素的提取和分離   畫濾液細(xì)線時(shí)，干燥后再畫兩到三次  增加色素分子數(shù)量，使實(shí)驗(yàn)效果更明顯
 B  觀察植物細(xì)胞的有絲分裂  解離后在清水中漂洗約10min  避免酸性解離液與龍膽紫等堿性燃料發(fā)生中和反應(yīng)
 C  探究酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化  將試管輕輕震蕩后取樣  取出更多酵母菌
 D  研究分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過程  利用同位素標(biāo)記氨基酸  觀察標(biāo)記原子的放射性強(qiáng)度
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因型為Aa的玉米自花傳粉，如圖中可以表示自交系第n代的個(gè)體中純合體的幾率是（　　）
A、aB、bC、cD、d

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