【題目】已知玉米高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗�。≧）對易感病（r）為顯性，控制上述性狀的基因位于兩對同源染色體上�，F(xiàn)用兩個純種的玉米品種甲（DDRR）和乙（ddrr）雜交得F1，再用F1與玉米丙雜交（圖1），結(jié)果如圖2所示，分析玉米丙的基因型為

A. DdRr B. ddRR C. ddRr D. Ddrr

【答案】C

【解析】從圖1可推知F1為DdRr，利用圖2分析雜交后代：高桿：矮桿=（75+25）：（75+25）=1：1，符合分離定律測交后代分離比，可推測丙的基因?yàn)?/span>dd；抗�。阂赘胁�=（75+75）：（25+25）=3：1，符合分離定律雜合子自交后代分離比，可推測丙的基因?yàn)?/span>Rr ；即丙的基因型為ddRr，選C。

親本

子代基因型

子代表現(xiàn)型

AA×AA

AA

全為顯性

AA×Aa

AA∶Aa＝1∶1

全為顯性

AA×aa

Aa

全為顯性

Aa×Aa

AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1

顯性∶隱性＝3∶1

Aa×aa

Aa∶aa＝1∶1

顯性∶隱性＝1∶1

aa×aa

aa

全為隱性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①酒精被胃黏膜吸收

②氧氣進(jìn)入細(xì)胞

③腎小管管壁上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+

④小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸

A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列四幅圖所對應(yīng)的活動敘述錯誤的是

A．圖（1）為單倍體育種過程

B．若圖（2）中2不含致病基因，則該病的遺傳方式不能確定

C．若圖（3）表示次級卵母細(xì)胞，則該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為4條

D．圖（4）中①④中的堿基順序不完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某二倍體植物（2n＝24）減數(shù)分裂過程中的幾幅細(xì)胞圖像。下列敘述正確的是（ ）

A．圖⑤所示細(xì)胞中，移向兩極的基因組成一般相同

B．圖②所示細(xì)胞中，同源染色體分離，染色體數(shù)目減半

C．上述細(xì)胞分裂圖像按進(jìn)行時序排序?yàn)棰佟荨邸堋?/span>

D．圖③和圖⑤所示細(xì)胞中，可能發(fā)生非等位基因的重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用水稻花粉，經(jīng)離體培養(yǎng)后，能得到一株完整植株．這一過程的實(shí)現(xiàn)是因?yàn)榧?xì)胞具有（ ）

A．分裂能力 B．分化能力 C．生長能力 D．全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種疾病的遺傳，圖中深色表示患有該病。已知該性狀受一對等位基因控制，在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則系譜圖中可能是雜合子的個體是

A. Ⅰ2 B. Ⅱ2 C. Ⅱ4 D. Ⅲ2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示基因在染色體上的分布情況，其中不遵循基因自由組合定律的相關(guān)基因是

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物的花色由兩對等位基因A、a和B、b控制�；駻控制紅色素合成(AA和Aa的效應(yīng)相同）；基因B為修飾基因，BB使色素完全消失，Bb使紅色素顏色淡化�，F(xiàn)用兩組純合親本進(jìn)行雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。請回答下列問題：

（1）根據(jù)上述第_______組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可判斷控制性狀的兩對基因遵循自由組合定律。

（2）若讓第1組F2的所有個體自交，后代中紅花：粉紅花：白花的比例為______________。

（3）第2組親本紅花個體的基因型是______________，F(xiàn)2中開白花植株的基因型有_______種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由地震形成的海洋中，有大小相似的甲、乙兩個小島。某時間段內(nèi)，島上鳥類的種類和數(shù)量隨時間變化的情況如下圖所示。下列有關(guān)敘述中，不正確的是

A．甲島上鳥的種類數(shù)比乙島的更多， 可能是甲島的環(huán)境變化更大

B．兩島上鳥類的種類雖然不同，但兩島上鳥類的數(shù)量最終趨于相同

C．兩島上的鳥類存在地理隔離，不同種的鳥類之間存在著生殖隔離

D．兩島的鳥類各形成一個種群基因庫，且兩個基因庫之間的差異越來越大

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同步練習(xí)冊答案