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5．已知某一氨基酸的分子式是C6H11O4N，則此氨基酸的R基是（　�。�
A．-C5H7O2B．-C4H7O2C．-C5H8O2D．-C4H8O2

分析 結構特點是：每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連接再同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫原子和一個側鏈基團．
氨基酸的機構通式是：

解答 解：根據氨基酸的通式可以看出，氨基酸的分子式是R-C2H4O2N，已知某一氨基酸的分子式是C6H11O4N，減去C2H4O2N，所以R基團是-C4H7O2．
故選：B．

點評 本題考查了氨基酸的結構特點，要熟練的掌握氨基酸的通式，不僅要從氨基酸的結構特點上去掌握，而且要會畫氨基酸的結構通式，這樣可以從文字以及圖形上兩者結合進行掌握，效果會很好．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示某種環(huán)境條件發(fā)生變化后，機體內環(huán)境中某種激素的含量變化或生態(tài)系統(tǒng)中種群數量的變化，對應關系不正確的是（　�。�
A．食物缺碘 促甲狀腺激素釋放激素B．增加食物 池塘中魚群數量
C．營養(yǎng)不良 血漿的量D．進食 促胰液素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關生物實驗所用試劑及實驗現象的敘述中正確的是（　�。�
A．蘇丹Ⅲ染液可將花生子葉細胞中的脂肪顆粒染成紅色
B．用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，且必須現混現用
C．在還原糖中加入斐林試劑立即出現磚紅色沉淀
D．甲基綠-吡羅紅染液將DNA染成綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．不屬于原核細胞結構的是（　�。�
A．質粒B．核糖體C．染色質D．細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列變化中，可以在葉綠體基質中完成的是（　�。�
①H2O→[H]+O2�、贏TP→ADP+Pi+能量�、跜3→C6H12O6+C5　④CO2+C5→C3．
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關于無氧呼吸的說法正確的是（　�。�
A．馬鈴薯塊莖和動物骨骼肌細胞只能進行無氧呼吸
B．無氧呼吸的第一階段與有氧呼吸的第一階段相同
C．在同一細胞內無氧呼吸能夠同時產生酒精和乳酸
D．無氧呼吸的兩個階段都釋放能量，但只有第一階段產生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．圖1表示某二倍體動物精原細胞通過減數分裂形成精子的過程中某結構的數量變化曲線；圖2表示與該精原細胞有關的不同分裂時期的圖象．請據圖回答問題．
（1）圖1曲線表示同源染色體對數的數量變化，B點后的細胞名稱是次級精母細胞、精細胞（或精子）．
（2）圖2中，細胞乙、丙處于圖1中的OB段（不含B點）．
（3）圖2中，細胞甲中有4個染色體組，細胞丁中有4個染色單體．乙細胞中染色體①上的基因可與染色體②或③上的基因發(fā)生自由組合．
（4）圖2中，丙細胞處于減數第一次分裂后期．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．耳蝸微循環(huán)的神經-體液調節(jié)是維持耳蝸正常血供的重要環(huán)節(jié)，也是治療供血不足引起的內耳疾病的有效途徑．如圖為耳蝸微循環(huán)部分神經-體液調節(jié)示意圖．請據圖回答問題：

（1）當受到外界高分貝的噪音影響時，大腦神經細胞釋放的物質a直接作用于下丘腦神經細胞表面的受體，進而產生的物質c是促甲狀腺激素（填“促甲狀腺激素釋放激素”“促甲狀腺激素”或“甲狀腺激素”），經過血液運輸，作用于D細胞，產生的物質d使細胞的產熱量增加．
（2）物質d分泌量增多后，則物質b的分泌量減少（填“減少”或“增多”），說明該過程的調節(jié)機制是負反饋調節(jié)（或反饋調節(jié)）．
（3）若在⑤上某處施加一強刺激，則能檢測到興奮的神經元有①②（只寫編號）．若某種毒素能阻礙傳出神經末梢釋放乙酰膽堿，導致電信號→化學信號的信號轉換過程受阻．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．人體中絕大部分神經元之間的興奮傳遞是通過遞質實現的．下列關于突觸和興奮傳遞的敘述錯誤的是（　�。�
A．突觸前后兩個神經元的興奮是同時發(fā)生的
B．興奮經過突觸時發(fā)生了電信號→化學信號→電信號的轉變
C．構成突觸的兩個神經元之間是有間隙的
D．興奮在突觸處只能單向傳遞

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