興奮劑工作在2010年廣州亞運會上獲得了很大的成就．其中基因興奮劑的工作耗費了大量精力，基因興奮劑是注入運動員體內(nèi)新的基因，以提高運動員的成績，從變異角度分析此方式屬于（　�。�
A、基因突變B、基因重組
C、細胞癌變D、染色體變異
考點：基因重組及其意義
專題：
分析：變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異，前者是由于遺傳物質(zhì)改變引起的，后者是環(huán)境因素引起的．
基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對的增添、缺失或替換．
基因重組是指同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合．
染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變．染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型．染色體數(shù)目變異可以分為兩類：一類是細胞內(nèi)個別染色體的增加或減少，另一類是細胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少．
解答： 解：根據(jù)題意分析可知：基因興奮劑是注入運動員體內(nèi)新的基因，屬于導入外源基因，因而從變異角度分析此方式屬于基因重組．
故選：B．
點評：本題考查生物變異類型的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下丘腦-垂體-性腺之間也存在著和甲狀腺激素分泌一樣的分級和反饋調(diào)節(jié)，其調(diào)節(jié)過程如圖所示，回答下列問題：

（圖中A、B、C分別為促性腺激素釋放激素、促性腺激素、性激素）
（1）下丘腦、垂體和性腺中無論哪一個發(fā)生病變都可引起性腺功能減退．檢測發(fā)現(xiàn)某人（下丘腦、垂體和性腺中只有一處病變）的血液中性激素水平明顯低于正常值，為診斷病因，給其注射適量的促性腺激素釋放激素后，性激素水平仍然明顯低于正常值，但給其注射適量的促性腺激素后，性激素恢復正常水平，據(jù)此判斷此人的病變部位是
 
．
（2）根據(jù)性激素的分級和反饋調(diào)節(jié)過程分析，若運動員長期服用興奮劑（類似性激素的作用），其性腺會
 
（填“保持正常狀態(tài)”或“萎縮”或“腫大”）．
（3）促性腺激素釋放激素的靶細胞是垂體細胞，當促性腺激素釋放激素作用于垂體細胞后就會
 
，因此下丘腦神經(jīng)分泌細胞需要源源不斷地
 
．
（4）據(jù)圖判斷，若要驗證B的生理作用，不能用去除性腺的動物做實驗，其原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)中，不含磷脂的細胞器是（　�。�
A、線粒體和中心體
B、核糖體和溶酶體
C、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、核糖體和中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：

在使用顯微鏡時，要先在
 
下觀察，再轉(zhuǎn)換到
 
下觀察，在轉(zhuǎn)換之前要將所觀察的物象移到
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在減數(shù)分裂中每對同源染色體配對形成四分體，四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生交換．實驗表明，交換也可以發(fā)生在某些生物體的有絲分裂中，這種現(xiàn)象稱為有絲分裂交換．如圖是某高等動物一個表皮細胞發(fā)生有絲分裂交換的示意圖，其中D和d，E和e，F(xiàn)和f表示某對同源染色體上的三對等位基因．下列判斷正確的是（　�。�
A、該細胞在發(fā)生有絲分裂交換后，產(chǎn)生2種基因型的子代表皮細胞，基因型是DdEeFF和DdEeff
B、如果不考慮該生物在產(chǎn)生配子時發(fā)生的交換，則該生物產(chǎn)生的配子有1種基因型，基因型是DEF
C、如果此圖是該生物的精原細胞在產(chǎn)生精細胞時發(fā)生減數(shù)分裂交換后的結(jié)果，則由它產(chǎn)生的配子類型有2種
D、如果細胞在減數(shù)分裂和有絲分裂中都發(fā)生交換，則減數(shù)分裂方式對于遺傳多樣性的貢獻更大，原因是減數(shù)分裂所產(chǎn)生的重組配子能遺傳到下一代，而有絲分裂產(chǎn)生的細胞只是對個體的局部有影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

某實驗室進行如圖所示實驗研究，下列相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、肝細胞、神經(jīng)細胞、上皮細胞等細胞中基因組成相同，mRNA完全不同
B、與纖維母細胞相比，經(jīng)過程a形成的誘導干細胞的全能性較高
C、過程b是誘導干細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
D、上述細胞中具有細胞周期的是誘導干細胞和神經(jīng)細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

胡羅卜素營養(yǎng)價值高，被國內(nèi)外營養(yǎng)專家譽為“小人參”，其中含有豐富的天然胡蘿卜素，不溶于水，易溶于有機溶劑．請回答：
（1）為了更容易榨取胡蘿卜汁并提高其澄清度，需要加入果膠酶，該酶通常從真菌細胞中提取，篩選真菌時常用的兩種接種方法是
 
從功能看，所用培養(yǎng)基為
 
培養(yǎng)基．
（2）實驗室提取胡蘿卜素的主要步驟是：粉碎、干燥、
 
過濾、濃縮．在胡羅卜素顆粒的加熱干燥過程中，應(yīng)嚴格講
 
控制在一定范圍內(nèi)，其原因是
 

（3）人們利用植物細胞的
 
性，通過植物組織培養(yǎng)的方法實現(xiàn)胡羅卜素的快速繁殖，配置組織培養(yǎng)液所需的培養(yǎng)基時，除了營養(yǎng)物質(zhì)和瓊脂之外常常還需要添加
 
．
（4）進行植物組織培養(yǎng)時，由于操作失誤，一同學發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上感染了微生物，欲確定其中是否含有尿素分解菌，可以把微生物培養(yǎng)基在以尿素為唯一
 
的培養(yǎng)基中，并加入
 
指示劑，若
 
，則表明其中含有尿素分解菌．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)突觸的敘述，正確的是（　�。�
A、神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系
B、一個神經(jīng)元只有一個突觸
C、突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成
D、樹突末梢是突觸小體

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科目：高中生物 來源： 題型：

育種上可以提高突變率，在短時間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異的方法是（　�。�
A、單倍體育種B、多倍體育種
C、雜交育種D、誘變育種

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