結(jié)合圖分析,a點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,c點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C3的含量; b點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,b點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C5的含量分別為( 。
A、高、高B、低、基本一致
C、低、高D、高、基本一致
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等.a(chǎn)、c所在的曲線光照強(qiáng)度相同,但二氧化碳濃度不同,b、c兩點(diǎn)的二氧化碳濃度相同,但光照強(qiáng)度不同.據(jù)此分析作答.
解答: 解:從題中曲線可知:a點(diǎn)與c點(diǎn)相比較c點(diǎn)的CO2濃度高,此時CO2與C5結(jié)合生成較多的C3;同時兩點(diǎn)光照強(qiáng)度相同,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]、ATP相同,C3還原量相同;因此c點(diǎn)的C3含量高.b點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,CO2濃度相同但b點(diǎn)的光照強(qiáng)度高,此時光反應(yīng)生成的[H]和ATP多,為暗反應(yīng)C3的還原提供的能量和還原劑多,C3的還原過程強(qiáng)生成的C5多;同時兩點(diǎn)的CO2濃度相同,C5的消耗速率相同;因此b點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C5的含量高.
故選:A.
點(diǎn)評:本題主要考查影響光合作用強(qiáng)度的分析,意在強(qiáng)化學(xué)生的識圖判斷和分析作答的能力,通過知識的遷移能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

把一個細(xì)胞中的磷脂分子全部提取出來,在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層(假定單分子間距離適當(dāng)且相等),推測在下列生物中空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細(xì)胞的表面積之比最大和最小的細(xì)胞分別是( 。
①洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞 ②蛙成熟的紅細(xì)胞  ③小鼠胰腺腺泡細(xì)胞、苋樗峋(xì)胞   ⑤酵母菌細(xì)胞.
A、①②B、③④C、③②D、⑤④

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科目:高中生物 來源: 題型:

胰島素具有增加血糖的去路和減少血糖的來源的功能.對這一功能的敘述中,正確的是( 。
A、抑制合成肝糖原
B、抑制血糖的氧化分解
C、抑制血糖的重吸收
D、抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示真核生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能,下列與此相關(guān)的敘述,正確的是(  )
A、圖中甲表示蛋白質(zhì),乙表示DNA和RNA
B、丙的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有選擇透過性
C、圖中③所示的為高爾基體
D、圖中②所示的結(jié)構(gòu)是線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),下面是有關(guān)植物激素的知識及實(shí)驗(yàn)研究,請根據(jù)有關(guān)信息分別回答下列問題:
(1)植物激素對植物的生長發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用,植物的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的.下表是植物不同部位各種激素的相對濃度,請分析回答:
部位激素的相對濃度
生長素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸
莖尖+++++++++-
幼葉++++++--
伸長莖++++--
側(cè)  芽++--
成熟葉++-+++
++--
根  尖++---
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示無
(1)①目前公認(rèn)的植物激素共有五大類,除上表中的四大類外,植物體內(nèi)還有一類物質(zhì)也屬于植物激素,該激素的主要作用是
 

②比較莖尖和伸長莖中各種激素的含量,從細(xì)胞角度分析植物的生長,說明生長素和赤霉素主要通過促進(jìn)
 
,從而促進(jìn)生長;細(xì)胞分裂素主要通過促進(jìn)
 
而促進(jìn)生長.
(2)分析上表可知,成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細(xì)胞分裂素.科學(xué)家通過進(jìn)一步分析研究可知:脫落酸能抑制核酸、蛋白質(zhì)的合成,促使葉片衰老.而細(xì)胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解,抑制葉片衰老.所以在生產(chǎn)中可利用細(xì)胞分裂素作保鮮劑.請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用.
③實(shí)驗(yàn)原理:葉綠素逐漸喪失而失去綠色是葉片衰老最明顯的特點(diǎn),離體葉片很快就會出現(xiàn)衰老的特點(diǎn),因此,可通過
 
來證明.
④實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:選取
 
葉片隨機(jī)分成兩組,分別標(biāo)記為甲組、乙組.
第二步:
 

第三步:
 

⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測:
 

⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

光合作用過程中,能量的轉(zhuǎn)化途徑是( 。
A、光能→色素→葡萄糖
B、色素→ATP→葡萄糖
C、光能→ATP→葡萄糖
D、ATP→三碳化合物→葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)的操作過程對實(shí)驗(yàn)成功起著關(guān)鍵的作用.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、分離色素實(shí)驗(yàn)中,沿鉛筆線均勻畫濾液細(xì)線并迅速重復(fù)2~3次
B、檢測還原糖時,加入配制好的斐林試劑,溶液就立刻呈現(xiàn)磚紅色
C、檢測蛋白質(zhì)時,將雙縮脲試劑A液和B液充分混勻后加入組織樣液
D、檢測酒精時,加入重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,會出現(xiàn)灰綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

李白云:“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,從細(xì)胞學(xué)角度分析,這個過程不會出現(xiàn)的變化是( 。
A、酶活性降低
B、細(xì)胞核體積變小
C、細(xì)胞體積變小
D、細(xì)胞膜通透性改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ.根據(jù)如圖回答問題:
(1)圖中所示的內(nèi)容在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于
 

(2)一只蟬在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于
 

(3)圖中屬于原核生物的是
 
,一定屬于自養(yǎng)生物的是
 
,不含有染色體的生物是
 

Ⅱ、現(xiàn)在有幾種多肽化合物和蛋白質(zhì),用氨基酸自動分析儀分別測定它們的氨基酸數(shù)目,具體如下表所示:



化合物
多肽化合物蛋白質(zhì)

產(chǎn)
牛加
壓素
血管舒
緩素
平滑肌
舒張素
豬的促黑色素細(xì)胞激素人促黑
色素細(xì)
胞激素
牛胰蛋
白酶
人胰
島素
免疫球
蛋白IgG
人血紅
蛋白
氨基酸數(shù)99910132222351660574
(1)表中組成①②③的氨基酸數(shù)目雖相同,但這三種多肽化合物生理作用彼此不同,這是因?yàn)榻M成它們的
 
不同.
(2)⑧的生理功能說明蛋白質(zhì)具有
 
作用;⑨的生理功能說明蛋白質(zhì)具有
 
作用
(3)這些實(shí)例說明蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有
 
,這種特點(diǎn)決定了
 

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