【題目】觀察分析下列生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次圖解(以刺槐為例),回答有關(guān)問題

葉肉細胞→葉→刺槐→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

(1)以上生命系統(tǒng)中屬于器官中層的是_____________

(2)在生命系統(tǒng)各個層次中,能完整地表現(xiàn)出各種生命活動的最微小的層次是__________

(3)一刺槐林的生命系統(tǒng)中應(yīng)屬于__________層次。

(4)從生物圈到細胞,生命系統(tǒng)層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)、___________

【答案】 葉肉細胞 生態(tài)系統(tǒng) 功能

【解析】1)葉屬于植物的器官層次。

2)細胞是最小的結(jié)構(gòu)層次。

3)一片楊樹林屬于種群層次。

4)從生物圈到細胞,生命系統(tǒng)層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)、功能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】CAV16病毒常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥。下列關(guān)于人體對該病毒免疫過程的敘述,正確的

A. CAV16侵入人體后,體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞對其幾乎不起作用

B. T細胞經(jīng)CAV16刺激后增殖、分化為漿細胞,產(chǎn)生抗體

C. 患兒感染CAV16后,需通過體液免疫和細胞免疫共同作用才能徹底清除

D. 患兒痊愈后,若再次感染,相應(yīng)的記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅該病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列關(guān)于葡萄發(fā)酵可產(chǎn)生葡萄酒和腐乳制作的問題:

(1)利用葡萄制作葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,發(fā)揮作用的微生物是附著在葡萄皮上的__________,從異化作用來看,它屬于__________微生物,所以發(fā)酵過程中,在_________、呈酸性的發(fā)酵液中,它可以生長繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物都因無法適應(yīng)這一特殊環(huán)境而受到抑制。

(2)腐乳是我國古代勞動人民創(chuàng)造出的一種經(jīng)過微生物發(fā)酵的大豆食品。多種微生物參與了該發(fā)酵過程,其中起主要作用的微生物是__________,其產(chǎn)生的________可將豆腐中的蛋白質(zhì)分解為小分子的肽和氨基酸。

(3)制作腐乳時,含水量過高的豆腐制腐乳,不易成形,我們平常吃的豆腐,含水量為_______左右的豆腐適于做腐乳。

(4)發(fā)酵完成后需加鹽腌制,加鹽可以____________________,在后期制作時不會過早酥爛。同時,還可以____________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的受精卵有8條染色體,其中4條來自母本,4條來自父本。當受精卵發(fā)育成成蟲,成蟲又開始產(chǎn)生配子時,下面關(guān)于其中一個配子中染色體情況的說法,正確的是(  )

A. 4條來自父本或4條來自母本

B. 2條來自父本,2條來自母本

C. 1條來自一條親本,另3條來自另一條親本

D. 以上情況都有可能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的長翅(A)對殘翅(a)為顯性,遺傳學(xué)家曾做過這樣的實驗:長翅果蠅幼蟲正常的培養(yǎng)溫度為25 ℃,將孵化后4-7 d的長翅果蠅幼蟲放在35-37 ℃的環(huán)境中處理6-24 h后,得到了一些殘翅果蠅,這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅。

(1)這個實驗說明影響表現(xiàn)型的因素是____________________________________。

(2)現(xiàn)有一只殘翅雄果蠅,請完成下列的方案來確定它的基因型。

①實驗方案:

讓該只殘翅雄果蠅與__________________________果蠅交配,孵化的幼蟲在__________環(huán)境中培養(yǎng),然后觀察后代的表現(xiàn)型。

②預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論:

a.若后代均表現(xiàn)為殘翅,則該果蠅的基因型為__________________;

b.若________________________________,則該果蠅的基因型為AA;

c.若_________________________________,則該果蠅的基因型為Aa。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用的敘述中,不正確的是(  )

A. 高濃度的2,4-D可以除去小麥田間的雙子葉雜草

B. 水果、蔬菜上殘留的植物生長調(diào)節(jié)劑一定不會損害人體健康

C. 用一定濃度的赤霉素處理生長期的蘆葦,可增加蘆葦?shù)睦w維長度以提升蘆葦品質(zhì)

D. 兒童食用乙烯利催熟的水果不會導(dǎo)致性早熟

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物實驗或調(diào)查的敘述,錯誤的是

A. 豆?jié){煮熟后,由于蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

B. 在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實驗中,卡諾氏液的作用是固定細胞

C. 調(diào)查常見人類遺傳病時常選取發(fā)病率高的單基因遺傳病作為調(diào)查對象

D. 觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,需要使用鹽酸進行水解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大豆的白花和紫花是一對相對性狀。下列四組雜交實驗中:①紫花×紫花→紫花,②紫花×紫花→301紫花+101白花,③紫花×白花→208紫花,④紫花×白花→98紫花+102白花。能判斷顯性和隱性關(guān)系的是

A. ①和②B. ③和④C. ①和③D. ②和③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為擴大可耕地面積,增加糧食產(chǎn)量,黃河三角洲等鹽堿地的開發(fā)利用備受關(guān)注。我國科學(xué)家應(yīng) 用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。

(1)獲得耐鹽基因后,構(gòu)建基因表達載體所用的酶有:_____

(2)將基因表達載體導(dǎo)入水稻受體細胞的常用方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法和_____法。

(3)由導(dǎo)入目的基因的水稻細胞培養(yǎng)成植株需要利用__________技術(shù)。

(4)為了確定耐鹽轉(zhuǎn)基因水稻是否培育成功,首先可采用_____技術(shù),即用放射性同位素標記的目的基因作探針進行分子雜交檢測。

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