某課題組研究了植物生長調(diào)節(jié)劑甲和植物生長調(diào)節(jié)劑乙對微型月季生根以及植物生長調(diào)節(jié)劑甲對月季側(cè)芽生長的影響，實驗結(jié)果如圖1、圖2所示，下列說法正確的是（　�。�
A、植物生長調(diào)節(jié)劑甲促進生根，植物生長調(diào)節(jié)劑乙抑制生根，且這兩種植物生長調(diào)節(jié)劑的作用效果均隨濃度的上升而增強
B、植物生長調(diào)節(jié)劑甲通過調(diào)控月季植株基因組的表達實現(xiàn)調(diào)節(jié)側(cè)芽的生長
C、由實驗可判斷植物生長調(diào)節(jié)劑甲可能是生長素類似物，促進生根的最適濃度是75μmoL/L
D、若植物生長調(diào)節(jié)劑甲是生長素類似物，則三種濃度的關(guān)系為X＞Y＞Z
考點：植物激素及其植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價值
專題：
分析：由圖1可以看出，在一定濃度范圍內(nèi)，隨著激素類似物甲濃度增加，月季插條生根的數(shù)量逐漸增多；而隨著激素類似物乙濃度的增加，月季插條生根的數(shù)量逐漸減少．根據(jù)圖2可知，在三種濃度的生長素類似物甲中，X濃度下的側(cè)芽生長量小于空白對照時的生長量，Y和Z濃度下的側(cè)芽生長量大于空白對照時的生長量，且Z濃度下側(cè)芽生長效果最佳，Y濃度下側(cè)芽生長效果次之．
解答： 解：A、由圖1可以看出，在一定濃度范圍內(nèi)，隨著激素類似物甲濃度增加，月季插條生根的數(shù)量逐漸增多；而隨著激素類似物乙濃度的增加，月季插條生根的數(shù)量逐漸減少；說明激素類似物甲具有促進生根的作用，激素類似物乙具有抑制生根的作用；故A錯誤．
B、植物生長調(diào)節(jié)劑甲調(diào)控月季植株基因組的表達實現(xiàn)調(diào)節(jié)側(cè)芽的生長；故B正確．
C、圖1中，激素類似物甲的濃度由50至100μmol/L，月季枝條生根條數(shù)略有減少，且從圖示可以看出該實驗設(shè)置的實際濃度梯度較大，因此不能確定75μmol/L的激素類似物甲對微型月季插條生根的影響；故C錯誤．
D、根據(jù)圖2可知，在三種濃度的生長素類似物甲中，X濃度下的側(cè)芽生長量小于空白對照時的生長量，Y和Z濃度下的側(cè)芽生長量大于空白對照時的生長量，且Z濃度下側(cè)芽生長效果最佳，Y濃度下側(cè)芽生長效果次之；說明X濃度的激素類似物甲對側(cè)芽生長具有抑制作用；Y和Z濃度的激素類似物甲對側(cè)芽生長具有促進作用，再結(jié)合圖1可知，激素類似物甲的生理作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長；而在促進生長濃度中有促進生長的最適濃度，高于或低于最適生長濃度存在兩個濃度（一大一�。⿲ιL效應(yīng)相同；由此可以得出起抑制作用的X濃度應(yīng)該大于起促進作用的Y和Z濃度．但Y和Z濃度大小不能確定；故D錯誤．
故選B．
點評：本題考查植物激素類似物的生理作用、作用特點的實驗數(shù)據(jù)分析，意在考查考生的識記能力、分析圖文信息的能力和實驗探究能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)概念的關(guān)系圖．正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

蘆筍是雌雄異株的多年生植物，一次種植可多年采摘其嫩莖作為蔬菜．蘆筍的性別由一對等位基因決定，雄株基因型為AA或Aa、雌株基因型為aa；蘆筍抗病（B）對不抗病（b）顯性，兩對基因自由組合．請回答：
（1）用秋水仙素處理蘆筍的幼苗，可培育出四倍體蘆筍，秋水仙素的作用機理是
 
．用四倍體蘆筍與二倍體蘆筍雜交，產(chǎn)生的后代高度不育，原因是
 
．
（2）蘆筍自然種群中性別比例為1：1．研究人員在蘆筍的某些雄株（Aa）上發(fā)現(xiàn)了罕見的兩性花，讓其自花傳粉，F(xiàn)1全為雌雄異株、只開單性花（只有雄株或雌蕊），且雄株與雌株的比例為3：1．請完成驗證F1雄株基因型的方案：
①
 
，分別得到大量種子．
②播種種子，
 
，若
 
，則提供花粉的F1雄株為雄性純合子（AA）；反之，則為雜合子．
（3）蘆筍雄株可采摘的嫩莖產(chǎn)量比雌株高．研究人員為獲得用于生產(chǎn)的蘆筍種子，使其種植后的植株均表現(xiàn)為雄性抗病，進行了以下雜交實驗．
 親本組合  子代的表現(xiàn)型及比例
 組別  表現(xiàn)型及基因型  雄性抗病 雄性不抗病   雌性抗病  雌性不抗病
 甲 雄性不抗�。ˋAbb）×雌性抗�。�？）   1  2  0  0
 乙  雄性抗�。�？）×雌性抗病（aaBb）  3  1  3  1
 丙  雄性不抗�。ˋabb）×雌性抗病（aaBB） ？ ？ ？ ？
①甲組親本中，雌性抗病植株的基因型為
 
．
②讓甲組子代中的雄性抗病植株與乙組子代中的雌性抗病植株雜交，所得后代各種植株的表現(xiàn)型及比例為
 
．
③丙組實驗收獲的種子能否直接用于生產(chǎn)？并請說明理由．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述符合現(xiàn)代生物進化理論的是（　�。�
A、不經(jīng)地理隔離也可形成新物種
B、是否形成新物種是生物進化的標志
C、若環(huán)境條件保持穩(wěn)定，則種群的基因頻率不會發(fā)生變化
D、只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物進化的敘述，正確的是（　�。�
A、受農(nóng)藥處理后種群中抗藥性強的個體有更多機會將基因傳遞給后代
B、生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變
C、自然選擇過程中，直接選擇的是基因型
D、基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進化的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

蜘蛛腳樣趾綜合征是人類的一種遺傳病，受一對等位基因控制．如圖為該病的家族系譜圖，有關(guān)分析正確的是（　�。�
A、該遺傳病由位于常染色體上的顯性基因控制
B、III4和III6的表現(xiàn)型相同，其基因型也一定是相同的
C、III6與正常男性結(jié)婚，生一個患該病男孩的概率是1/4
D、由圖可知遺傳病在人群中的發(fā)病率為40%

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科目：高中生物 來源： 題型：

2013年3月29日，在國家流感中心病毒實驗室里，首次從患者的樣本中分離出“人感染H7Ng禽流感病毒”．由于該病毒的某個基因發(fā)生突變，導(dǎo)致一個氨基酸發(fā)生了改變．結(jié)果該病毒與人的呼吸道上皮細胞結(jié)合的能力有所增強．根據(jù)上述情況，你認為下列說法正確的（　　）
A、“人感染H7Ng禽流感病毒”產(chǎn)生的變異是堿基的缺失，屬于基因突變
B、“人感染H7Ng禽流感病毒”更容易被呼吸道上皮細胞的糖蛋白識別
C、“人感染H7Ng禽流感病毒”遺傳物質(zhì)徹底水解后將產(chǎn)生5種堿基
D、“人感染H7Ng禽流感病毒”進入人體后易被漿細胞識別產(chǎn)生體液免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中①②③④表示不同化學元素所組成的化合物，以下說法不正確的是（　�。�
A、若①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸
B、若②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪
C、若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③是染色體
D、若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

荔枝果皮中的多酚氧化酶能夠氧化果皮中的一些無色物質(zhì)形成褐色物質(zhì)，引起荔枝果皮褐變，從而影響荔枝的生鮮效果．荔枝果皮褐變面積百分率，常作為荔枝保鮮效果的指標．在不考慮其它因素影響褐變的前提下，可以荔枝果皮褐變面積百分率作為多酚氧化酶活性的指標，某同學設(shè)計并做了探究溫度對荔枝果皮內(nèi)多酚氧化酶活性影響的實驗．請補充該同學實驗設(shè)計中的空缺內(nèi)容并回答問題：
（1）實驗測量指標：
 

（2）設(shè)計溫度梯度：5℃、10℃、15℃、20℃、25℃、30℃
（3）選擇
 
的荔枝果實，分成等（質(zhì)）量的
 
組，裝入保鮮袋并作好標簽后，分別放入相應(yīng)溫度的恒溫箱中．
（4）經(jīng)過5天后，取出荔枝果實，測定并記錄褐變面積，結(jié)果如圖所示．
分析：在5-30℃溫度范圍內(nèi)，荔枝果皮褐變面積百分率隨著溫度升高而增加，表明果皮內(nèi)
 
，具有較好保鮮效果的溫度范圍是
 
．
（5）討論：①在完全無氧條件下，多酚氧化酶將無法催化褐變反應(yīng)過程，荔枝果皮不會發(fā)生褐變．因為在完全無氧環(huán)境中，
 
，對細胞造成毒害，引起果實腐爛．所以
 
（能/不能）在完全無氧條件下貯藏荔枝．②除溫度、氧和機械損傷外，還有其他一些因素會影響荔枝的保鮮效果，因而可采用相應(yīng)的保鮮措施．如
 
等．

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