A、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑甲促進(jìn)生根,植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑乙抑制生根,且這兩種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的作用效果均隨濃度的上升而增強(qiáng) |
B、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑甲通過調(diào)控月季植株基因組的表達(dá)實(shí)現(xiàn)調(diào)節(jié)側(cè)芽的生長(zhǎng) |
C、由實(shí)驗(yàn)可判斷植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑甲可能是生長(zhǎng)素類似物,促進(jìn)生根的最適濃度是75μmoL/L |
D、若植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑甲是生長(zhǎng)素類似物,則三種濃度的關(guān)系為X>Y>Z |
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科目:高中生物 來源: 題型:
親本組合 | 子代的表現(xiàn)型及比例 | ||||
組別 | 表現(xiàn)型及基因型 | 雄性抗病 | 雄性不抗病 | 雌性抗病 | 雌性不抗病 |
甲 | 雄性不抗。ˋAbb)×雌性抗病(?) | 1 | 2 | 0 | 0 |
乙 | 雄性抗。ǎ浚链菩钥共。╝aBb) | 3 | 1 | 3 | 1 |
丙 | 雄性不抗病(Aabb)×雌性抗病(aaBB) | ? | ? | ? | ? |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不經(jīng)地理隔離也可形成新物種 |
B、是否形成新物種是生物進(jìn)化的標(biāo)志 |
C、若環(huán)境條件保持穩(wěn)定,則種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化 |
D、只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、受農(nóng)藥處理后種群中抗藥性強(qiáng)的個(gè)體有更多機(jī)會(huì)將基因傳遞給后代 |
B、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變 |
C、自然選擇過程中,直接選擇的是基因型 |
D、基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該遺傳病由位于常染色體上的顯性基因控制 |
B、III4和III6的表現(xiàn)型相同,其基因型也一定是相同的 |
C、III6與正常男性結(jié)婚,生一個(gè)患該病男孩的概率是1/4 |
D、由圖可知遺傳病在人群中的發(fā)病率為40% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“人感染H7Ng禽流感病毒”產(chǎn)生的變異是堿基的缺失,屬于基因突變 |
B、“人感染H7Ng禽流感病毒”更容易被呼吸道上皮細(xì)胞的糖蛋白識(shí)別 |
C、“人感染H7Ng禽流感病毒”遺傳物質(zhì)徹底水解后將產(chǎn)生5種堿基 |
D、“人感染H7Ng禽流感病毒”進(jìn)入人體后易被漿細(xì)胞識(shí)別產(chǎn)生體液免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若①為某種多聚體的單體,則①最可能是氨基酸 |
B、若②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②是脂肪 |
C、若③為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則③是染色體 |
D、若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原 |
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