A. | 基因在染色體上呈線性排列 | B. | 一個DNA分子含有多個基因 | ||
C. | 一個基因含有多個脫氧核苷酸 | D. | 一條染色體始終含1個DNA分子 |
分析 1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質,染色體是DNA的主要載體;
2、基因是有遺傳效應的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位,DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸.
3、基因在染色體上,且一條染色體含有多個基因,基因在染色體上呈線性排列.
解答 解:A、一條染色體上有許多個基因,基因在染色體上呈線性排列,A正確;
B、基因是有遺傳效應的DNA片段,一個DNA分子含有多個基因,B正確;
C、脫氧核苷酸是構成基因的基本單位,一個基因含有多個脫氧核苷酸,C正確;
D、一條染色體一般含有一個DNA分子,復制后含有2個DNA分子,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查基因、DNA和染色體的關系,要求考生識記基因的概念,明確基因是有遺傳效應的DNA片段;識記染色體的主要成分,明確基因與染色體之間的關系,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表代表胃、小腸中有關消化液的成分及部分酶,下列說法正確的是( )
消化液名稱 | PH | 消化液成分 | |
胃 | 胃液 | 1—2 | 胃酸(HCl) 胃蛋白酶 |
小腸 | 腸液、膽汁、胰液 | 7—8 | NaHCO3,蛋白酶、肽酶、脂肪酶、淀粉酶等 |
A.酶是活細胞產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的有機物
B.與無機催化劑比較,酶能為生化反應提供活化能
C.胃蛋白酶進入小腸后,分解蛋白質的能力增強
D.胃酸(HCl)進入小腸后不會降低小腸中酶的活性
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在細胞分裂過程中,細胞體積明顯增大的時期是OP段 | |
B. | 由D點到E點的原因是同源染色體的分離 | |
C. | 在圖中的GH段和OP段,細胞中含有的染色體數(shù)是相等的 | |
D. | 圖中L點→M點所示過程的進行,與細胞膜的流動性有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于“探究植物細胞質壁分離和復原實驗”的敘述。正確的是( )
A.該實驗只是觀察了質壁分離和復原現(xiàn)象,沒有設計對照實驗
B.在逐漸發(fā)生質壁分離的過程中,細胞的吸水能力逐漸增強
C.植物細胞質壁分離的原因是細胞壁的伸縮性大于原生質層的伸縮性
D.在不同濃度蔗糖溶液中發(fā)生質壁分離的細胞,滴加清水后均能復原
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物根細胞膜上存在運輸離子的蛋白質 | |
B. | 植物葉肉細胞中液泡膜與類囊體膜上的蛋白質不同 | |
C. | 光合作用中,催化ATP合成的酶分布在類囊體膜上 | |
D. | 呼吸作用中,催化ATP合成的酶分布在線粒體外膜上 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東揭陽第三中學高二上學期第一次階段考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為比較不同處理方法對洋蔥(2n=16)根尖細胞分裂指數(shù)(即視野內(nèi)分裂期細胞數(shù)占細胞總數(shù)的百分比)的影響,某研究性學習小組進行了相關實驗,實驗步驟如下:
①將洋蔥的老根去除,經(jīng)水培生根后取出。
②將洋蔥分組同時轉入質量分數(shù)為0.01%、0.1%秋水仙素溶液中,分別培養(yǎng)24h、36h、48h;秋水仙素處理停止后再轉入清水中分別培養(yǎng)0h、12h、24h、36h。
③剪取根尖,用卡諾氏液處理8h,然后將根尖浸泡在15%鹽酸溶液和95%酒精溶液中5~8min。
④步驟D_______。
⑤用苯酚品紅染液進行染色。
⑥制片、鏡檢;計數(shù)、拍照。
實驗結果:不同方法處理后的細胞分裂指數(shù)(%)如下表。
秋水仙素溶液處理 | 清水培養(yǎng)時間/h | ||||
質量分數(shù)/% | 時間/h | 0 | 12 | 24 | 36 |
0.01 | 24 | 10.71[ | 13.68 | 14.19[源:Z_xx_k.Com] | 14.46 |
36 | 9.94 | 11.99 | 13.59 | 13.62 | |
48 | 7.98 | 10.06 | 12.22 | 11.97 | |
0.1 | 24 | 7.74 | 9.09 | 11.07 | 10.86 |
36 | 6.12 | 7.87 | 9.98 | 9.81 | |
48 | 5.97 | 6.68 | 7.98 | 8.56 | |
請分析上述實驗,回答有關問題:
(1)步驟③中卡諾氏液的作用是__________________________;“將根尖浸泡在15%鹽酸溶液和95%酒精溶液中”的目的是_______________________________。
(2)步驟④中”D”的操作是___________________。
(3)該實驗中,秋水仙素的作用是____________________________________,由實驗可知,提高細胞分裂指數(shù)的最佳方法是_____________________________________________。
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